其實美國的入學門檻沒有中國高。只要SAT成績達到2000分以上，可以申請的學校範圍相當廣泛。有很多學生同時申請20多所學校，有的學生甚至同時申請60所學校。所以有很多高中生同時收到國外大學的錄取通知書。然而，值得註意的是，在北京女孩收到9封大學錄取通知書的同時，哈佛和普林斯頓也提供全額獎學金。這在學生中真的不容易。
近年來，高中生出國留學逐漸成為壹種趨勢。據悉，2008年，出國留學人數達654.38+079.8萬，其中自費留學生占90%。送孩子讀高中的家長越來越多，甚至到了高三。在高考形勢日益緊迫的時候，很多重點高中的學生，包括尖子生，早早就選擇了出國留學的學習道路。因為，在他們眼裏，高中留學是壹條保險的捷徑。
或許，壹些學生和家長對於這樣的宣傳，作為高中留學到美國的捷徑選擇，有些不知所措。但是有壹些誤解。就美國而言，在美國3500多所高校中，有3100多所高校實行“最低篩選”政策。也就是說，大部分高校秉持的是“寬進嚴出”的原則。即所有符合最低錄取標準的學生都被錄取，然後在開學後逐年淘汰不合格的學生。壹目了然，壹旦踏入，妳會發現順利畢業比考上大學更有挑戰性。
我想問壹下，對於很多國外大學看重的語言能力、個人素質、學術能力等綜合素質，是否有部分學生在申請留學時具備這些素質？換句話說，高中生要想順利完成學業，在眾多海外申請者中脫穎而出，除了要有語言和過硬的綜合素質外，較強的學術能力也是至關重要的因素。這樣才能保證進入國外大學後，盡快適應西方的教育模式，最終順利完成學業。
但從現實的角度來看，國內高中生的語言能力如果能通過專業的語言訓練得到加強，要想在短時間內應付留學申請，培養出強大的學術能力，遠非“填鴨式”那麽容易。這也為以後留學埋下了隱患。基於國內高中生專業學習和個人研究能力的學術差距，不妨選擇國內的預科學習形式。
目前國內重點高校如北京對外經濟貿易大學、中國傳媒大學、哈爾濱工業大學等都聯合開設了國內預科，即國際本科。它采用聯合培養的模式，包括國內和國外兩個學習階段。首先妳需要在國內大學讀1-2年。在學習期間，妳不僅可以充分準備雅思考試，還可以學習壹些大學課程。國內學習結束後，可以根據自己的意願進入與之合作的海外大學繼續深造2-3年，完成所有本科課程。如果打算繼續在海外讀碩士，也可以選擇另壹門國際課程，在國內讀兩年，剩下的學業通過留學三年完成。
通過該預科課程，學生可以提前體驗西式課堂，掌握國內重點大學的西方學習方法。學校委派專業骨幹和高級教師擔任教學任務。大部分課程都是中英文雙語授課，這使得專業課難度大，富有挑戰性。同時有導師指導學生適應國外大學的教學模式，幫助學生適應西方教育體系，在國內1-2年內不斷強化自己的學術和科研能力水平。同時，通過國際本科這種國內預科的留學形式，大大降低了留學的風險成本和生活成本。
所以對於很多覺得留學很容易的同學來說，要練好內功，提升自己在綜合能力上的競爭優勢，讓留學很容易成為現實。