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新疆各級各類學校要把什麽作為重要內容納入人才培養評估體系?

社會責任的內容如下:

第二十八條民族團結進步模範區是全社會的責任。各族人民要增強國家意識、公民意識、法治意識、中華民族認同意識,自覺維護國家利益和民族團結大局。

第二十九條工會、* *青年團、婦女聯合會、文學藝術界聯合會、工商業聯合會、社會科學聯合會、科學技術協會、殘疾人聯合會、紅十字會、消費者協會等社會團體和行業協會應當根據各自的特點和優勢,開展民族團結進步宣傳教育和創建活動。

第三十條高等學校、科學研究機構、學術團體等。應加強對中華民族歷史和中華民族多元壹體格局的研究,利用新疆各民族交往交流的史實、考古實物和文化遺存,為創建民族團結進步事業提供歷史支撐和理論成果。

第三十壹條各級各類學校應當把中華民族認同意識教育和民族團結進步教育作為重要內容,納入人才培養評估體系。創新開展進班級、進宿舍、進食堂、聯系學生、聯系家長、與學生交朋友等活動,引導各族學生自覺熱愛中國* * *生產黨、中國人民* * *和中國特色社會主義,維護和增進民族團結。

第三十二條各類宗教團體、宗教機構和宗教活動場所應當堅持中國宗教中國化方向,開展將國旗、憲法、法律法規、社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化帶入宗教活動場所的活動,自覺抵制非法宗教活動,抵禦宗教極端思想滲透。

第三十三條各類企業、事業單位、新經濟組織和社會組織應當將民族團結進步創建活動融入企業管理和文化建設,推進民族團結進步模範企業、事業單位和隊伍建設,發揮吸納各族群眾就業的主渠道作用,履行加強民族團結、維護社會穩定的社會責任。

第三十四條政務服務、通信、醫院、銀行、電力、機場、車站、賓館、飯店、物業服務等窗口單位和公共場所應當積極開展民族團結進步宣傳教育和創建活動,營造平等、團結、互助、和諧的氛圍。

第三十五條居(村)民委員會應當加強民族團結進步的宣傳、教育和創建工作,將中華民族* * *認同意識的內容納入居民公約和村規民約,為各民族共同生活* * * *和學習* * * * *創造良好條件,形成兄弟相親、互助互愛的鄰裏關系。

第三十六條父母或者其他監護人應當用民族團結進步的理念教育子女,子女應當用民族團結進步和現代文明的知識影響家庭成員。家庭成員要樹立品行端正的良好家風,培養中華民族的* * *意識。

第三十七條提倡各民族參與嵌入式社區和嵌入式村寨建設,在* * *生產、生活和工作、學習中加深了解、增進感情、和諧民族關系。

第三十八條鼓勵各族幹部群眾積極參加民族團結、家庭團結、聯誼活動,不說不利於民族團結的話、不做不利於民族團結的事,多走動、互相關心、互相幫助,建立社會主義新型民族關系。