Xi外交學院成立於1992，是教育部批準的本科層次普通高等學校。目前以實施本科教學為主，也舉辦專科層次的高職教育。現有外語、經濟管理、信息工程、人文、醫學、國際合作、成人和網絡教育等7所中學，附設職業中專和博迪學校。有17個系，開設10個本科專業，25個高職專業，23個助學專業。涵蓋商科、人文、社科、理科、工科、農科、醫學等七大學科。多學科協調發展，辦學基礎好，特色鮮明。截至2006年7月，各類學生超過30，000人，其中包括超過65，438+50萬職業學生。1.基建學院位於Xi安高新技術產業開發區，校園面積2020畝，校舍68.5萬平方米。根據各專業培養目標，主要有千兆校園計算機寬帶網、衛星數字傳輸接收系統、多功能多媒體中繼網、校園電視臺、有線電視網等教學服務設施；建立了多功能外貿模擬公司、會計模擬及電算化實驗室、酒店管理模擬實踐中心、人機語音互動視聽系統、計算機網絡中心、電視節目非線性編輯剪輯中心、多媒體語音教室；有電氣傳動、電工電子電路、計算機程序控制、PLC與EDA、汽車檢測與維修、高級護理等各種專業實驗室和實訓中心。在北京、上海、廣州、杭州、大連建立了畢業生就業實習基地。南北兩座圖書館，藏書654.38+0.46萬冊。有多項塑膠標準田徑運動，籃球、排球、網球，常有可供5000人觀看比賽的中央運動場和各種體育教學設施。二。辦學思想與領導學院始終堅持全面貫徹黨的教育方針和國家政策法規，自覺接受政府教育行政部門的領導和社會監督，始終把社會效益放在第壹位，堅持學校的公益性質和不求回報的非營利原則。學院確立了立足陜西、服務西部、面向全國的實踐發展目標，培養德智體美、創新精神和實踐能力全面發展的高素質應用型人才。堅持教育創新和可持續發展的科學發展觀，通過長期不懈的努力，使自己成為壹所基礎紮實、師資力量雄厚、設施先進齊全、學科特色突出的壹流、國際知名的民辦高校。學院設有董事會、黨委、校務委員會，實行董事會領導下的校長負責制。董事長兼院長黃騰教授，現為十屆全國人大代表、陜西中華職業教育學會理事、教育學博士。有10年公立大學工作經驗，6年國外學習生活經驗，15年私立大學工作經驗。主編教育理論和人文學科三大系列叢書，出版教育理論研究專著兩部，發表學術論文20余篇。曾獲中國民辦高等教育創新獎、中國大學優秀校長、陜西省優秀教育家、十大傑出青年、新長征突擊手、陜西省職業教育先進個人。董事會和校務委員會特別註重發揮黨組織的政治保證和監督作用，保證黨的教育方針和國家政策法規的全面貫徹執行。黨委書記周延海教授，原任西北工業大學黨委書記，曾任省科委、省教委、省人大教科文衛委主任。長期從事教育教學工作，具有豐富的高校管理和思想政治工作經驗。學院高度重視並不斷加強領導班子建設，組建了統壹務實的校務委員會。學校理事會由以下同誌組成:董事長兼院長黃騰，黨委書記周延海，常務副校長，主任兼副校長劉、，主任、副書記兼副校長梁作人，副校長陳世偉，院長李和總經理楊。學院聘請了壹批資深專家教授擔任二級學院主要領導，包括醫學院院長鞠明達教授、外國語學院院長周世忠教授、經濟管理學院院長張、信息工程學院院長尹繼坤教授、人文學院副院長薛迪誌教授等。第三，學院始終把師資隊伍建設放在突出重要的位置，采取壹切可能的措施吸引高層次人才，形成了壹支年齡和專業結構合理、業務素質較高的專職教師隊伍。這些同誌壹大部分是在高等院校工作多年的專家教授，另壹部分是青年研究生和普通高校本科畢業生。學院非常重視骨幹教師的聘任和青年教師的培養。充分利用社會優秀教育資源，發揮老專家教授在學科建設、科學研究、人才培養和教學管理中的重要作用。所有專業配備副高職以上學科帶頭人和教學骨幹，所有必修公共課、專業基礎課、專業課配備講師以上專任教師。采取不同方式提高青年教師的專業素質。首先是建立導師制，由老教授、老專家來教、來幫、來帶；二是送他們去國內外大學深造；第三，鼓勵報考在職研究生，提高學術水平；四是舉辦各種研究生課程，經過兩到三年的培養，大部分已經取得碩士學位或達到同等水平。第四，教學與學生管理學院根據市場需求及時調整專業結構。大力支持特色學科，發展優勢專業，擴大專業適應範圍，形成合理的學科專業結構和布局，為畢業生招生就業奠定基礎，在教學管理上采取壹系列有效措施。比如成立教學委員會和教學督導小組，進壹步完善了教學管理制度，規範了管理程序；深化教學改革，試行分級教學和彈性學制，為學生個性發展和創新能力培養提供優越條件；積極推進多專業證書制度，提升學生就業創業競爭力；加強英語、計算機、護理等應用性強的課程教學改革。精簡課時，加強基礎訓練和實踐教學環節，有效提高了教學質量，取得了顯著成效。在教學方法的改革上，充分體現了人才培養的時代特征，努力實現教學方法的現代化。豐富和擴大多媒體教室，積極嘗試網絡教學。它為學生自主學習創造了良好的條件。嚴格考試管理，改革考試制度。比如取消補考，建立復試制度；打破考與考的界限，建立閉卷、開卷、面試、口試、實驗報告、讀書報告等多種形式的考試和管理方式；打破內外考界限，鼓勵學生參加各種國考。考試合格者可在校內免試，並計算學分。這些改革嘗試有效調動了學生的積極性、主動性和創新精神，教育教學質量穩步提高。在陜西省組織的高考中，我院錄取人數連年位居全省民辦高校第壹，已有千余名學生被本科院校錄取。在歷次學歷文憑統考中，通過率均居Xi安第壹。在遠程教育研究生軟件工程單科考試中，獲得清華大學遠程教育第壹名。在“陜西省大學生高等數學競賽”中，14學生獲獎。其中壹等獎1，二等獎3，三等獎10。學院高度重視學生思想政治工作，狠抓“兩課”教育，開展心理健康教育和心理咨詢活動。重視學生黨團組織建設，發揮黨員、團員的先鋒模範作用。近萬名學員參加了業余黨校，1600多名積極分子光榮入黨。在學生管理方面，學院堅持專職班主任與輔導員相結合的管理體制。班主任、輔導員、公寓管理員形成壹個強大而有機的學生管理網絡。學生從入學到畢業都處於學校的教育管理之中，有效保證了正常的教學秩序。2005年被省教委、教育廳授予“文明校園”榮譽稱號。在此基礎上，學院不斷強化育人意識，突出素質教育，重視學生個性發展，湧現出壹大批品學兼優的青年學生。蘇浩是2003年和2004年在中國舉行的世界電子競技比賽的冠軍。王贏被授予“全國優秀學生”稱號。白獲得CCTV杯全國英語演講比賽陜西賽區第壹名。在第七、八、九屆“挑戰杯”全國大學生科技作品大賽中，作為國內某民辦高校唯壹贊助商，多人進入決賽，獲得國家二等獎2項，三等獎6項，優秀組織獎。在各種體育和文學比賽中，多次獲得壹等獎和個人冠軍。五、產學研結合高職教育的特點，提出了“兩個堅持，兩個加強”的思想。即:堅持根據經濟社會發展和勞動力市場需求設置專業，確定人才培養目標；堅持專業技術體系和專業技能要求，制定教學計劃，改革教學和課程內容；加強“雙師型”教師隊伍建設；加強實踐教學和校企合作。根據各專業實踐教學計劃和人才培養目標，不斷加強校內實踐場所建設，保證了高職院校人才培養的基本要求，即滿足實踐教學的基本認知、操作和實訓功能。重視職業技能認證和培訓，按照“壹專多能、壹人雙證”的思路，把專業教育和技能培訓結合起來。學校開設了文秘、公關、導遊、市場營銷、物業管理、物流、人力資源、電子商務等資質培訓中心。2005年開展了25個培訓項目，組織了17次全國專業技術資格等級考試，近萬名學員參加了培訓和考試。積極推進校內外校企合作、產學互動。二級學院根據專業技術體系和專業技能要求，與100多家企事業單位建立了長期合作關系。通過教育實習，學生不僅得到實際的鍛煉和訓練，而且許多畢業生在實習單位就業。重視專業教師梯隊建設和“雙師型”教師隊伍建設。制定青年教師培訓計劃，安排教師到企業學習培訓，增強實踐教學能力。組織教師參加職業資格、技能培訓和考試，試行教師“雙證”制(最低要求比學生高壹個年級)；鼓勵教師參與科學研究、教育教學改革；積極從企業、行業和社會招聘退休專業技術人員擔任實踐教學指導教師。不斷探索和加強校外實習基地建設，同時建立相應的實習指導教師隊伍。1999以來，在北京、上海、廣州、杭州、大連等地建立了實習就業基地，並在當地註冊，成為壹家規範化的法人職業培訓和就業服務機構。為學生進入企業加強專業技能培訓、開展崗前培訓、順利就業創造了條件。教育部周濟部長在第三次全國高等職業教育產學研經驗交流會議上講話時，對我校的工作給予了充分肯定。他說:“Xi安外事職業學院是壹所民辦院校，有200到300人專職或兼職負責學生就業工作。其中，已有100多人幫助學生在珠三角、長三角就業、求職，學院的辦學和管理真正轉向了以就業為導向。這種做法值得公辦高職院校學習和借鑒。”65438-0996成立全國首家民辦教育研究機構——啟方教育研究院，致力於探索民辦教育理論與實踐。現有專職研究人員10人，其中副高級以上職稱6人，博士3人，碩士2人。廈門大學、北京師範大學、華東師範大學、北京大學等公立高校的30多位知名學者被聘為兼職研究員。主持《民辦教育研究》和《Xi外交學院學報》(雙月刊)；近三年主持和參與完成國家教育科學“十五”計劃和陜西省哲學社會科學“十五”計劃10重點項目。組織青年教師承擔福特基金會資助的“中國民辦高校管理水平與教育質量”11子項目；正式出版《七私教叢書》12；作為《陜西省民辦教育促進法實施條例》的主要起草單位，我參與了文件起草、討論、定稿的全過程。主辦“民辦高等教育七方國際論壇”，來自中國、美國、墨西哥、日本、泰國、以色列等國50余所高校和研究機構的90余名專家學者與會；研究所的突出貢獻得到了學術界同仁的肯定和贊揚。2005年，中國高等教育學會授予七方教育研究院“首屆全國優秀高等教育研究機構”稱號。以七方教育研究院為龍頭，根據不同的大類，先後成立了中國傳統文化研究所、西部經濟發展研究所、藝術研究所、信息R&D中心、計算機軟件開發實驗室、七方先鋒文化傳媒公司、教育科技R&D公司等學術研究和技術開發機構。在高職教學改革、技能培養、指導學生參加學術研究活動等方面進行了積極有益的探索，取得了顯著成效。6.合作交流學院通過與國內外著名大學的合作交流，引進新的教學模式，開拓教學領域，提高辦學水平。先後與清華大學、北京外國語大學、加州藝術大學、南悉尼學院、桑德蘭大學、布魯內爾大學、高松大學、濱松大學、城西國際大學等中外高校建立了友好合作關系。這些廣泛的交流活動提高了學院的文化品位，有效地促進了教學和管理與現代教育和國際教育的逐步融合，為本科教育的發展提供了良好的外部支持。經省教育廳批準，學院於2000年開始與澳大利亞西南部的悉尼學院開展合作項目，迄今已招收6名學生。學院下屬的國際合作學院可容納數百名留學生學習漢語等專業。目前在英國、美國、日本、韓國留學的外國留學生很多。7.開設專業:65，438+00本科專業:英語、國際經濟與貿易、財務管理、計算機科學與技術、電子信息工程、市場營銷、物流管理、新聞學、藝術設計、護理學；6個專業:英語、國際經濟與貿易、財務管理、計算機科學與技術、電子信息工程、新聞學。計算機信息管理、計算機通信、移動通信技術、計算機控制技術、汽車檢測與維修技術、保險實務、資產評估與管理、會計電算化、國際商務、電子商務、工商企業管理、物流管理、旅遊管理、園林工程技術、環境藝術設計、廣告設計與制作、影視動畫、文秘、新聞采編與制作、法律事務、護理、口腔醫學技術。6專業:應用英語、計算機信息管理、汽車檢測與維修技術、國際商務、旅遊管理、成人護理11專業:應用英語、計算機應用技術、國際商務、旅遊管理、資產評估與管理、新聞編輯與制作、廣告設計與制作、電子商務、會計電算化、法律事務、護理國際合作教育招生專業:16 TAFE國際商務自考本科(全日制)專業:英語、計算機及應用、計算機信息管理、通信工程、機電壹體化工程 旅遊管理、物流管理、餐飲管理、會計學、金融學、新聞學、漢語言文學、法學自考專科(全日制)酒店管理、企業財務管理、市場營銷、廣告學、視覺傳達設計、室內設計(三年制)9專業:英語、計算應用與維護技術、電子技術應用、計算機網絡、電子商務、國際商務、市場營銷、旅遊與酒店管理、幼兒教育8。 畢業生就業學校非常重視畢業生就業推薦。堅持畢業生就業與用人單位招聘雙向選擇、畢業生自主擇業的原則，堅持學校推薦與個人推薦相結合的原則。12畢業生順利走上工作崗位，深受用人單位好評。學校設有省人才交流中心第三分中心和畢業生就業指導中心，在北京、上海、廣州等地建立了畢業生就業訓練中心，為畢業生就業或出國留學開辟渠道。學校網站與兄弟省市人才交流中心對接，實行網上推薦。每年舉辦多次校園人才招聘會，對內引進，對外交流，校企合作，與全國數千家大中型企業建立了長期的人才輸送關系。近年來，大量畢業生前往北京、上海、廣州畢業生就業訓練中心進行崗前培訓和就業，每個畢業生都能在6月中旬前順利就業或出國深造。民辦教育是社會主義市場經濟體制的產物，社會需求永遠是民辦學校的立校之本。多年來，學院始終堅持以質量求生存，以信譽求發展，以真誠求理解，以貢獻求支持的社會主義市場原則。努力提高教育質量和辦學水平，以良好的教學設施和學習環境吸引學生，以規範的管理和優質的服務留住學生，以高水平的教育質量和教學方法讓學生滿意，以突出的職業特色和人文精神塑造學生，以高就業率和質量贏得學生的信任，培養大批優秀人才，樹立良好的社會形象。