匯聚的關鍵節點

要想有效銜接新舊課，關鍵是要找到銜接的關節點。新舊課的有效銜接，不是沒有任何側重點的全方位銜接，而是火車頭和車廂的銜接。不是前者的後“面”和後者的前“面”的“全”接觸，而是勾上後的強化。同樣，新舊課程也是相通的。...