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教師編制有專業限制嗎?

教師招聘對於專業的要求,有三種情況:

1、不限:師範與非師範生能在同壹起跑線競爭,這種情況較少,壹般出現於村小、特崗教師招聘中。

2、學科對口+師範專業:這類要求嚴格,既要求師範,又要專業對口。

3、與學科對口:可以是非師範生,但是所學專業必須與報考學科對口,這類比較普遍。

報考要求中,應屆畢業生必須以最高學歷報考,且所學的專業必須與應聘的職位壹致,持有與報考職位相對應的教師資格證。這種情況基本上專業不同就無法報考了。

不過,還有壹些地區就很人性化,比方下面這個,壹些比較冷門的二級專業,如果是妳覺得妳的專業對口,可以向區教育局提出書面申請,通過審核的話,還能按正常程序報名。

專業不對口怎麽辦:

首先,在關註招聘公告時要仔細,如果妳是非師範生,妳的專業又非常冷門,甚至與教育不沾邊,而妳又非常想當教師,那麽可以選擇“曲線救國”。

1、選擇專業不限的崗位

壹般來說,報考小學的編制條件更加寬松,專業限制更少。如果妳是非師範生,並且專業不對口,報考小學編制的機會更多壹些。建議在關註公告的時候,可以多留意村小,同時考慮壹些經濟不那麽發達的地區,就能找到壹些不限專業帶編制的教師崗位。

2、成為培訓機構輔導老師或者代課教師

考取教師資格證並不壹定非要去考取編制,有時候選擇並不是只有壹個。

代課教師壹般是指學校的在崗但是無編制的教師,主要工資來源於學校,福利待遇少於編制教師。但是做代課老師,可以增長自己的經驗,通過與其他老師的交流與學校豐富自己的教學方式,找到最適合自己的教學模式,有利於今後的發展,這也可以作為壹個選擇。