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幼兒教師結構化面試為什麽要做幼兒教師?

我對什麽是結構化面試的回答:壹、結構化面試的意義。

根據其結構化或標準化的程度,面試分為

結構化面試,非結構化面試,半結構化面試。結構化面試也叫結構化面試或標準化面試。是指面試前面試的內容、評分標準、評分方法和分值。

壹種系統化、結構化的面試方法,包含壹系列問題。面試時不能隨意更換主持人,必須按照事先擬定的面試大綱逐項測試各科,還必須針對各科

要回答問題,必須根據分數結構綜合因素評價。面試結構嚴密,層次性強,評分模式固定,面試程序、內容、評分方法標準化程度高。

二,結構化面試的特點

結構化面試不同於非結構化面試和半結構化面試。它有著嚴謹的結構,其完整的結構包括以下幾個方面:壹是考官有結構,比如考官的工作性質,性別結構。

在成績、年齡層次、專業特點等方面有壹定的結構;二、評價的要素是結構,即面試指標體系具有壹定的結構,壹般包括外貌、儀態、分析判斷能力、語言表達能力、

組織領導能力,溝通協調能力等等。每個評價要素都有明確的考點或觀測點,評價點對應的試題都有寫題或答題的參考點,為面提供。

評分時參考考官。第三,評價標準結構化。表現在因素得分的權重系數結構,各評價因素中得分的結構,以及被試者的訪談結果是經過科學方法的統計處理後得到的

可以,作為對考官科學性的評價和對考官評分公正性的監督,我們也可以設置標準差,看看每個考官的評分與標準分的離散度;第四,結構化面試嚴格遵循壹定的程序(如

考官和考場的選擇,監督機制和評分程序的建立等。),且每科面試時間壹般在30分鐘左右。

三、結構化面試的組織和實施程序

結構化面試的組織實施程序主要包括建立考官、考試監督小組、制作試題、選擇安排面試考場和具體面試操作四個環節。

結構化面試壹般應由5-9名考官組成,其中壹人為主考官。在考官的構成上,要做到性別、年齡、專業結構、崗位的適當匹配。為了保證面試的公平性。

性、公平性,可適當配備1-2名監督員(由紀檢、監察或公證部門的同誌擔任)參與整個面試過程。同時,根據工作量,適當配備壹定數量的考試人員。

如記分員、監考等。

結構化面試考場的選擇要註意以下五個問題:第壹,考場所在的地方壹定要安靜,不受幹擾;二、考場面積要適中,壹般。

應該是30-40平米,不要太大也不要太小;第三,溫度和光照要適宜,要有利於考生發揮水平;四、每個獨立面試考場,除考官外,還應根據

考生人數應設置等候室,等候室的選擇應與主考場保持壹定距離,避免相互影響;第五,考場內部功能要適當區分,有條件的可以使用監控設備或單向玻璃。

讓考官互不影響,考官和考生之間沒有互動。

在結構化面試命題之前,要做深入細致的崗位調查,為競爭崗位或考試崗位工作。

分析明確職位需要什麽樣的素質,如何通過結構化面試來評價這種素質。定制的試題要經常測試,了解其適用性和顯著性,並反復修改完善。對美

對於壹組受試者來說,每個評價要素宜訂2-3個問題。

結構化面試題庫

(以下問題限於測試性格取向和壹般能力,專業能力測試由招聘部門確定。)

首先,簡單的問候

1.妳是怎麽來的?交通方便!

2.從(待定)到杭州要多久?旅途辛苦嗎?

3.妳以前去過杭州嗎?妳對這個地方的印象如何?妳覺得和妳的城市有什麽不同?

4.這幾天(或者這裏)的天氣相對(待定),還是可以適應的!

5.妳是哪裏人?簡單跟面試官說壹下他出生地的特點。

第二,看或聽:

1,服裝整齊劃壹

2.精神面貌

3.行走、坐著和站著

4、頭禪、禮貌用語等。

三、頭部表達能力(註意語言邏輯、修辭、頭部冥想、語言幅度等。)

1,請3-5分鐘左右自我介紹!

2.說說妳最近工作的公司的基本情況(規模、產品、市場)(看簡歷)!

3.妳目前工作的主要工作內容是什麽?主要客戶是誰?

請簡單介紹壹下妳的學習經歷。

5.請簡單介紹壹下妳的成長歷程。

第四,靈活性和適應性(也和工作態度有關)

1.妳為什麽想離開現在工作的公司?(答案可能是待遇或者成長空間或者人際氛圍或者別的。回答完了繼續提問。)

-妳和妳的主管或直接主管談過上述問題嗎?(如果沒有,問為什麽;如果有,詢問其過程和結果)

2.除了簡歷上的工作經歷,妳還會關註哪些領域(或者有其他潛在的興趣或者其他妳過去想嘗試和從事的職業)?

——(如果有,繼續提問)妳覺得這跟妳現在的職業有什麽利弊?

——(如果不是,繼續提問)妳不覺得自己的知識結構有點窄或者興趣差嗎?說說以後的改進計劃?

3.妳在選擇工作時更看重什麽?(可能是成長空間、培訓機會、打球平臺、薪酬等答案。)

(如果工資不是第壹,就問)——能說說妳在工資方面的心理預期嗎?(回答完之後)那麽妳剛才的意思也可以理解為:工資可以低於妳的心理預期對吧?(如果工資好像不讓步,就問)有人說,掙未來比掙錢重要。妳怎麽想呢?

(如果工資第壹,就問)——有人說,掙未來比掙錢更重要。妳怎麽想呢?

4.妳認為在妳之前的工作經歷中,有哪些方面做得不夠,在這個類似於我們公司提供的崗位上?

(如果是,就問)——妳在以後的工作中打算采取哪些改進措施?(回答完繼續提問)如果來我們公司工作,妳覺得有什麽補充的改進措施嗎?

(如果答案是否定的,就問)——妳好像沒有持續追求卓越。妳認為妳能勝任我們給妳的工作嗎?

5.妳認為《給加西亞的信》中的塔姆和推薦塔姆的加西亞將軍哪個對企業更重要?

——(如果回答Tam,就問)妳不覺得企業面臨著“千裏馬常見,伯樂不常見的狀態”嗎?

——(如果回答加西亞,問原因)

——(如果兩個都回答,問原因)

第五,愛好(知識面)

1.工作之余妳有什麽愛好?有妳擅長的愛好嗎?

2.妳對大學裏的哪門專業課最感興趣?(答完問)談談妳對自己興趣的看法。

3.如何理解自然科學(如數學)與社會科學(如政治經濟學)的關系或二者有何異同?

4.根據妳個人的理解,說說妳在我公司所在行業(電子產品制造)的前景和生存之道。

6.說說妳目前想學什麽或者想補什麽?

7.如果讓妳重新選擇,妳會轉專業嗎?

第六,情緒控制(壓力承受能力)

1,我們的工作生活都不是壹帆風順的。談談妳在工作或生活或學習經歷中的挫折或低潮。妳是如何克服它們的?

(如果答案是沒有這樣的經歷,就問)——妳的人生是不是太順利了,妳的成長往往伴隨著失敗?妳認為妳的成長來自於什麽?

請舉例說明妳的親身經歷,說明妳對困難或挫折有壹定的承受力?

3、如果妳的老板是壹個非常嚴厲、強硬的領導,他經常給妳很大的壓力,妳認為這種領導方式的優缺點是什麽?

4.妳的領導給妳布置了壹個妳從來沒有碰過的任務。妳打算如何完成它?(如果有類似的經歷,說說完成的經歷。)

5.妳曾經失業或暫時失業嗎?談談妳當時的生活態度和心情。

6.妳有過感情失敗或不順利的經歷嗎,對妳當時和現在的生活有什麽影響?

7.如果妳喜歡壹個人,但是在告訴他(她)妳不可能之後被拒絕,拒絕的原因是她已經有男朋友了,但是她不討厭妳,那麽妳會采取什麽行動?

8.如果壹個人打算當眾暴露妳的缺點或者妳的隱私,妳會怎麽做?

9.談談妳之前職業生涯中壓力最大的壹兩件事,以及如何克服。

10,說說妳之前職業生涯中讓妳有成就感的壹兩件事,談談它對妳的啟示。

七、上進心和自信心。

1.談談妳學術經歷中的成功案例和成功因素。

2.說說妳對成功的看法。

3.妳認為妳有什麽資格勝任這份工作?

4.說說妳未來3-5年的職業定位規劃?

5.妳怎麽看待學校學習和工作學習的區別?

6.談談妳最近的充電經歷以及對妳的好處。

7.妳怎麽看待比賽的輸贏?

8.說說妳認真追求過的壹件事或壹個人,說說過程和結果。

9.有人說滿足和欲望=快樂或成功,即快樂是個人偏好的滿足程度。比如壹個滿屋兒女孝順的老人,認為自己和李嘉誠壹樣有成功感。怎麽理解呢?

八、責任感和歸屬感

1.請描述壹下妳認為最適合妳的前壹家公司的企業文化的特點。

2.如果妳的下屬沒有按時完成妳布置的任務,妳認為誰該為此負責,為什麽?

3.描述壹下妳完成上司布置的任務的想法和過程。

4.當妳的小組處於競爭劣勢時,妳的想法和行動是什麽?

5.往往在跨組織的任務中,由於參與成員過多,容易形成“負責人缺位”的現象。如果妳處於那種情況,妳的心態會是怎樣的?

6.妳有沒有在每次離職的時候感到失落?妳和過去工作的公司的壹兩個老板或者同事還有聯系嗎?談談他們的現狀。

九、管理能力

(壹)、領導和指揮

1.妳在學習經歷中參加過哪些社團或公益活動?妳在其中扮演什麽角色?

2.妳對老師在課堂上的解釋有疑問。妳采取什麽方法消除這種疑慮?

3.在長途火車或飛機上,妳不認識妳周圍的人,每個人都很沈默。妳是如何適應這個陌生的環境的?

4.工作中,妳發現老板的管理風格有些不合適,妳有自己的想法。這個時候妳在做什麽?

5.妳在過去的工作中是如何約束下屬的,又是如何激勵下屬的?

6.如果妳是足球隊隊長,隊裏兩個球員不和,都是主力,此時有壹場重要比賽,妳怎麽協調處理?

7.妳認為老板能為下屬做些什麽更有利於他們的成長?

(2)、計劃與控制

1.妳面試的時候有想過整個過程嗎?說說妳之前打算怎麽處理這次面試,包括各個階段。

2.舉壹個例子來說明妳做過的壹個成功的計劃和實施過程。

3.如果妳今晚有壹個重要的約會,妳會怎麽做?(可以提示回答的方向:妳是傾向於去後即興發揮,還是提前計劃?)

4.工作中,妳發現妳的執行結果和妳事先的計劃有很大偏差。妳將如何行動?

5.妳認為妳的性格適合有秩序的工作環境還是彈性的工作環境?或任何其他形式。

6.說說妳下屬布置的任務的時間要求?

7.說說當妳完成老板分配的任務時,妳是如何在時間方面要求自己的?

(3)決策

1.妳在超市購物的時候,偶然看到壹篇非常符合妳審美意識的文章。雖然這篇文章目前對妳的實用價值不大,但是這個時候妳會怎麽做?

2.如果妳目前月收入3000人民幣,在商場看中壹套非常符合妳審美意識的西裝,價格2800人民幣,妳更願意做什麽?

3.如果妳現在的情況不算太好,而妳的壹個很好的朋友此時向妳借了妳10%的財產,而且歸還周期很長,妳會怎麽做?

4.當妳買了壹個妳需要的重要物品,妳是如何實現的?

5.妳已經收集了壹個緊急決策項目80%的信息。妳下壹步想做什麽?

6.說說妳是如何理解決策方案中“最好”和“更好”的關系的,它們是如何影響妳的決策思維的?

(4)、授權與激勵

1.如果妳是壹個部門的負責人,在半月談的議程中,如何規劃比較好?(可以提示回答方向:直奔主題,或者先給下屬打氣)

2.壹個月內妳和下屬溝通的頻率是多少?妳目前有多少下屬?(答完就問),簡單說說各自的優缺點?

3.在壹個月內,妳在以前的領導崗位上的主要任務是什麽?(可以提示回答的方向:會議、組織間協調、日常事務管理、審核材料、計劃方案、實施方案等。),妳們的時間比例或者各自的頻率是多少?

4.當妳發現妳的下屬目前士氣低落時,妳通常會怎麽做來調動?

5.說說妳之前領導崗位上管理失控的案例,以及事後的原因分析。

6.描述壹個妳過去工作經歷中團隊士氣低落的場景。妳當時的角色是什麽?妳現在怎麽想?

7.妳的下屬在壹個專業問題上與妳發生爭執。妳如何處理這種事件?