馬來西亞留學有哪些機構推薦？
壹、英迪大學
馬來西亞印第國際大學，創建於1986，是壹所私立大學。因其良好的管理和卓越的聲譽，印第國際大學已經發展成為當今馬來西亞眾多私立院校中的佼佼者。大學在馬來西亞有四個分校，將於2001在泰國的分校招收新生。截至目前，印第國際大學學生總數已達12000人左右。通過不懈的努力，印第獲得了諸多榮譽:1997成為獲得馬來西亞教育卓越獎的私立學校，1998獲得馬來西亞及研究標準局(SIRIM)頒發的ISO 9002質量管理證書，1999獲得馬來西亞政府頒發的“多媒體超級走廊地位”證書。
第二，泰勒大學
泰萊大學自1969建校以來，肩負著將馬來西亞青年培養成全面的、有競爭力的、適應性強的、具有國家經濟發展和繁榮的全球視野的、有能力為國家建設做出貢獻的人的重任。由泰萊大學和泰萊學院組成的泰萊集團，現已發展成為馬來西亞歷史最悠久、最成功、最負盛名的私立院校。泰勒堅定不移的任務是通過教育把年輕人培養成世界人才，成為職場上的傑出領導者。截至目前，已有超過5萬名學生在泰國學習取得成功，在各自領域發揮所長，成為社會精英。泰勒開設的課程是以澳大利亞、法國、英國等世界著名的合作大學為標準，同時也與這些頂尖大學緊密合作開設，以確保泰勒保持優越的教學質量。
第三，林國榮創意科技大學
林國榮創意科技大學是具有全球創意教育視野的教育旗艦，而林國榮創意科技大學更是多次獲獎，得到了馬來西亞政府和社會的廣泛肯定和認可。馬來西亞教育部授予林國榮創意科技大學國際學生入學率獎和全球化教育特別獎。同時，馬來西亞國際貿易與工業部授予其傑出人才出口獎。在海外也獲得了很多國際獎項，包括法蘭克福歐洲科技質量獎、倫敦國際質量獎、日內瓦時代世紀國際質量白金獎、巴黎國際金星獎、紐約全球世紀領袖創新教育獎等。
第四，亞太科技大學
亞太理工大學& amp；創新)，簡稱APU，成立於1993。亞太理工大學的教育以科技為核心，提供多層次的教育模式。亞太科技大學的目標是通過學校的教育項目培養和鼓勵創新意識，培養學生成為能夠從不同角度獨立學習、領悟和思考的人才。
動詞 （verb的縮寫）錫蒂亞大學
詩雅大學是馬來西亞壹流的國際大學，有“花園校園”的美譽。她位於馬來西亞吉隆坡市中心的樂康花園，地理位置優越，交通便利，商業繁榮。南北校區、學生宿舍、教學樓之間有校車。校園內有大型綜合樓、咨詢樓、學術樓和學生公寓，還有籃球場、羽毛球場、排球場、體育場、大型會議室、音樂教學設備、語言實驗室、圖書館、學生活動中心、工程實驗室、藥學實驗室、計算機實驗室和應用科學實驗室等大型文化、體育和教學實驗場所。校園外有壹所UCSI大學附屬醫院，床位多達1000張。總校學生近萬人，其中中國學生近500人，其他學生來自全球60多個國家和地區。是名副其實的國際大學。
馬來西亞留學申請誤區解讀
馬來西亞留學誤區1。必須要有雅思成績才能申請。
因為英美澳的學校要求學生在本科階段，尤其是研究生階段達到相關的英語成績，馬來西亞的大學要求申請本科的學生達到雅思5.5分，碩士階段雅思6.0或6.5分。
如果沒有語言成績，也可以在入學的英語強化班學習。學校幾乎每個月都有英語課程，中國學生壹般可以學習幾個月的專業課，所以妳可以不用語言成績申請。
需要指出的是，學校將進行內部英語測試。根據學校內部測試結果，會決定學生是否需要上語言課，以及什麽時候上。成績優秀的同學可以直接進入專業課學習。
馬來西亞留學誤區2。預科是壹門語言課程。
預科是學生進入專業課之前的過渡階段。其目的是使學生高中畢業後適應大學專業課的學習，更好地掌握學習方法。並非所有的學生都需要參加預備課程。
所以有意向去馬來西亞留學的同學要抓緊時間了。
馬來西亞留學誤區三、私立大學不好。
2006年是馬來西亞公立大學面向中國招收本科生的第壹年。在炒作之下，剛剛開放招收國際本科學生的馬來西亞公立大學，在2007年迎來了數百名中國留學生。
這種情況令熟悉馬來西亞教育體系的中國教育工作者擔憂。那麽多學生申請馬來西亞公立大學入學，對私立大學不是很不利嗎？其實問題在於中國學生和家長對公與私的理解出現偏差。
馬來西亞留學誤區4。熱門專業就是好專業。
針對學生喜歡紮堆選擇商科等熱門專業的現象，馬來西亞教育聯盟指出，學生應擴闊視野，根據自己的興趣和專業發展潛力選擇學校，熱門專業未必真的適合自己。
尤其是目前國內經濟的快速發展，也刺激了家長讓孩子下海經商的欲望，所以選擇出國讀商科的學生每年都在增加。
很多在華留學生選擇專業不是從自身興趣和社會需求出發，而是盲目跟風。即使是商科，他們也更願意選擇財務管理、國際金融、國際貿易、市場營銷、人力資源等學術性較低的專業。這些專業側重於理論、歷史和未來發展，看似簡單易學，但缺乏實用性。再加上工作經驗不足，以後就業並不難。
相比之下，壹些相對高科技的專業，如工程、生物遺傳、機械制造、設計等利國利民的高科技專業或基礎學科，針對性更強，很多學生以馬來西亞為跳板，在馬來西亞學習聯合課程，最後以低廉的學費拿到國外大學的學位證書。同時，轉到第三國會更方便。
馬來西亞優越的教育模式為學生提供了廣泛靈活的深造途徑，因為有公立大學、私立大學、私立學院、海外大學分校等。不同的學校為學生提供不同的深造途徑和機會。