2，美澳研究生需要1到2年。英國的研究生課程安排比較緊張，大部分學生需要壹年時間才能拿到碩士學位。加拿大的研究生學制壹般在壹年半左右。
3.日本所謂的“研究生”並不是國內意義上的“碩士”，實際上只是大學或學院的旁聽人員或見習人員。壹般需要半年到壹年的時間，但是只有在後續學習之後，才能真正完成研究生學業。這個過程通常需要兩年左右。
擴展數據
拒絕宅男/宅女，熟悉當地語言文化。
語言是許多在中國的外國學生對外國文化封閉的原因。很多留學生初到國外，會害怕不正確的語言表達，把自己禁錮在宿舍裏，浪費了壹個從外界學習語言，快速提高外語水平的好機會。
中國學生應該多走，多看，多思考書面英語和日常英語之間的轉換。只有增加他們對當地文化的了解和對語言的信心，他們才能更願意和外國人交朋友。走在街上，看著各種建築和商店，也是對當地文化的壹種了解。
同時，商店的招牌和菜單也是方便的學習工具。同樣的，逛街的時候，不知道正宗的說法的時候，可以在別人買的時候看，然後模仿對話。了解當地人的說話習慣，從細節處改進。很快，就會有本質的改善。
朋友圈的建立
很多在華留學生發現，很多中國留學生不願意參加太多非華人組織的活動，也不喜歡融入非華人的社交圈，主要是認為他們和西方同學的思維方式不同，但這種態度是非常錯誤的。
為了避免這種情況，妳應該在和外國朋友見面之前想好話題，然後講給自己聽。有了準備，見面就不會因為怕說錯話而不敢開口了。此外，作為留學生，妳可以通過互相介紹或參加學校的社團活動來結識外國朋友。
或者，妳可以在學校論壇上發帖，找對中國文化或者中文感興趣的外國朋友來解決這個問題。走出固有圈子，邁出與外國友人交流的第壹步，在文化碰撞的過程中，既提高了留學質量，又融入了所在國的文化。
專業選擇影響社會心態。
北京外國語大學PASS學習基地的鄭老師說:中國學生是否喜歡生活在“中國式圈子”裏，壹方面取決於他們的年齡，另壹方面取決於他們參加的專業課程。
通常情況下，更喜歡和自己國家的同學壹起活動的學生主要是正在讀大學預科和本科的學生。他們大多年紀小，第壹次離開父母到異國他鄉學習生活。當他們遇到“同呼吸”的同學，自然會更加依賴，容易有安全感。他們通常喜歡壹起在圖書館學習，壹起在餐館吃飯，甚至壹起旅行。這種現象很普遍，很正常。
如果學生長期只在國內和同齡人壹起生活學習，英語水平會慢慢提高，學習壓力也會增大。對於英國研究生畢業的同學來說，“中國式圈子”的活動會相對少壹些，因為他們留學的目的非常明確，為了感受當地的文化和語言氛圍。思維和社交能力相對成熟的人，會更願意結交不同國家的朋友，接觸多元文化。
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