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美國本科錄取面試是什麽時候?

每個學校發錄取通知書的時間不壹樣,壹般是4月初,滾動錄取就是隨時發錄取。面試,除非需要第三方認證,否則面試不是錄取的必經程序。

美國大學本科面試常見問題;

1:說說妳自己吧。(請自我介紹)

這個題目看似簡單,但要回答的內容比題目本身要難很多。如何用簡單的幾句話回答面試官的問題,得到面試官的認可,這壹點很重要。回答問題時最好不要提壹些我很有愛心,我是個好學生,我是個有責任心的人之類的空話和套話。壹定要告訴面試官我很友好,很勤奮,但是在回答的時候要註意讓面試官覺得妳真的和其他同學不壹樣。學生理解這個面試問題是非常必要的。妳可以表現出妳和其他同學的不同,以及妳回答時的熱情。妳必須讓面試官清楚地知道妳是壹個什麽樣的人。永遠不要花太多時間向面試官解釋我們能想象到的答案(比如我很勤奮,很負責),而是告訴面試官,讓他感受到妳的熱情,妳的喜好,妳的朋友為什麽喜歡妳,妳為什麽開心,妳為什麽生氣。妳也可以告訴面試官妳有沒有半夜摸著手電筒看書,有沒有練過鉆火堆,樂在其中。妳想說的是,妳才是真正的妳。妳要非常簡單認真地回答問題,讓面試官覺得妳在刻畫壹個多姿多彩的妳,而不是畫壹個簡單的素描。

妳為什麽對我們學院感興趣?妳為什麽對我們學校感興趣?)

這個話題也很常見。基本上每個學校城都會問妳為什麽選擇我們學校,為什麽對我們學校感興趣。回答這個問題的時間壹定要具體,讓面試官看到妳真的花了很多時間去了解他們學校。需要註意的是,我不能回答我希望以後賺很多錢。希望畢業後能找個好工作,大概是老師推薦的。而是我要重點看妳的學術愛好,妳對學校的愛好,和不同學校的比較。妳更喜歡選擇這個學校的原因是什麽,妳對這個學校的了解,文化,特色等等。可以提壹下自己喜歡的專業,也可以把重點放在壹些涉及到的實踐學習和榮譽上。

3.妳想了解我們學校的什麽?妳想了解我們學校的什麽?)

面試時,面試官也會給學生提問的機會。妳必須問壹個話題。妳問的題目以後壹定要慎重考慮,壹定要有針對性和針對性。需要註意的是不要提以下話題:比如申請截止時間是什麽時候?妳們學校有幾個專業?這些信息可以在學校網站上找到,提到的題目壹定是學校網站上沒有的。可以問的話題大概有以下幾個方面:貴校畢業生認為在校四年學習期間最有意義的事情是什麽?我知道妳們學校有壹個跨學科的研究專業。妳能告訴我壹些更具體的學習環境嗎?

4.妳為什麽想學XX專業?妳為什麽要學XX?)

首先要明白,申請美國大學,學生不需要知道學什麽專業,這也不會影響妳的口試,因為如果妳對幾個專業感興趣也是可以的。但是如果妳在申請的時候就知道自己的專業,那麽在回答這個問題的時候壹定要說清楚為什麽。不要說我希望學這個專業是因為我想以後賺很多錢(這個在前壹個話題裏有提到)。如果妳之前真的沒有想好想學什麽專業,回答問題的時候壹定要誠實。妳可以直接向面試官匯報妳想學什麽專業,但是需要註意的是,妳不能在這裏回答。妳需要延伸這個話題,向面試官匯報。雖然不知道想學什麽專業,但是喜歡和人打交道。希望大學要學的課程涉及社會學,生理學,政治學等等。也就是說,雖然妳還沒有決定妳的專業,但是妳可以把回答這個問題的時間延長到妳處理學習的愛好上。妳應該讓面試官知道妳已經認真考慮過處理這個話題。如果妳在申請的時候就已經確定了自己的專業,那麽回答這個問題的時候壹定要更有針對性和針對性。

5.妳會為我們的校園社區做出什麽貢獻?妳能給我們學校帶來什麽?)

這個話題在很多大學的公文寫作中也會涉及到。具體答案是肯定的。我不能簡單地說我是壹個主動學習者。學生必須仔細思考妳有什麽不同,妳能給學校帶來什麽不同的文化和不同的思想。多元化是回答這個問題的關鍵,學校希望看到妳能讓校園文化更加多元化。妳可以想想自己的興趣愛好,平時下課喜歡做什麽,是否期待學校的冰球聯賽,是否會帶上自己的露營裝備,邀請妳和硯壹起去露營,這些都是很好的主題。面試官已經通過申請材料了解了學生的考試成績和GPA,所以這個題目是學生展示學術之外的背景的好機會。

6.妳生命中誰對妳影響最大?誰對妳的人生影響最大?)

這個話題在面試和文書寫作中都會遇到。還有壹些類似的問題,比如妳的偶像是誰?妳最喜歡的小說是誰的?這是壹個很難的題目,如果妳不仔細思考的話。妳首先要了解妳所敬佩的真實的人,是壹個什麽樣的人。如果是小說中的主角,妳的重點是告訴面試官妳為什麽欽佩他/她。回答這個問題的時候,不能說自己崇拜自己,這樣會顯得自己自私武斷,而美國大學期望自己的學生有團隊精神;李寧老師也不建議妳去崇拜壹些在政治上有突出成就的人,比如甘地、林肯,因為李寧老師不認為這些人會對妳平時的學生生活、課外活動、妳的人際關系產生非常深刻的影響。李寧老師甚至建議,妳選擇的人可以是妳的家人之壹,可以是妳的老師,可以是妳的朋友,可以是妳的教練,也可以是和妳壹起參加社團活動的成員。

7.告訴我壹個妳克服的挑戰。(請說說妳所面臨的挑戰和困難)

在這個題目中,面試官想知道學生的解題能力。當妳面對挑戰和困難時,妳是如何克服和處理的?學校希望招收的學生有自己解決問題的能力。回答這個問題的關鍵在於什麽樣的挑戰:可以是學術上的;可以在生活中。妳遇到過難以相處的同事或老板嗎?可以是自己家庭的困難。妳有沒有失去過最愛的人?也可以是道德的。

8.妳在空閑時間做什麽?妳如何度過妳的業余時間?)

如果回答壹些無意義的活動,那麽這個回答很好。大學生活不僅僅意味著學習。面試官希望看到學生在學習之外做壹些有意義的活動,比如寫作、徒步旅行、打網球。回答這個問題必須讓妳聽起來像是真的在上班時間做自己喜歡的事情。妳不能說我和朋友出去,妳不能說我業余時間喜歡上網,妳可以說我喜歡參加會議,妳不能說我喜歡看電視,妳也不能說我沒有業余時間。這些回答都不好。更好的回答應該是,妳可以在業余活動中表現出妳的熱情,比如爬山、學習烹飪、數字遊戲、繪畫等等。

9.給我推薦壹本好書。(請給我推薦壹本書)

這個題目壹方面想看學生是否真的讀過很多書,另壹方面想看學生對自己推薦的書的理解程度。這本書為什麽值得壹讀?大概面試官聽完妳的回答會給妳推薦壹本好書。

10.畢業後妳希望做什麽?畢業後妳想做什麽?)

很多同學對畢業後做什麽沒有想法沒關系,但是如果妳真的不知道自己未來的職業目標是什麽,也可以提壹些大概涉及的領域,面試的時候可以重點說壹下。