1883年6月，已經從夏威夷最高學府畢業的孫中山乘船回國。該船進入中國水域後，遭到清朝稅吏的勒索，孫中山進壹步感受到了清朝的腐敗。他回到翠亨村後，看到了壹個苛捐雜稅的中國。村民思想保守，私塾裏的教學還是老規矩，死記硬背，精神啟蒙很少。1887年正月，孫中山轉入香港西醫書院，時年21。五年畢業。那時候香港秩序井然，賄賂壹枝獨秀。我也聽說英國和歐洲有優秀的政治，這都是人民努力的成果。所以，只有改變政府，才能改善社會。中國幾百年來只有壞政府，沒有好政府。因此，大學畢業後，孫中山決定放棄醫生職業，從事醫療保健事業。他說:“可見我的革命思想完全來源於香港。”1896年9月30日，孫中山從紐約乘船抵達利物浦，於18+0年10月30日抵達倫敦，在此與恩師康德利會面。後來，他被清朝偵探跟蹤，然後被帶到倫敦的清朝大使館軟禁。欣德的老師康德利動員輿論拯救他。這就是著名的“倫敦苦難”。孫中山在倫敦的遭遇引起國際關註，成為國際公認的中國革命領袖。為了個人安全，孫中山繼續住在倫敦，在大英博物館學習政治、外交、法律、軍事、礦產、經濟等方面的書籍。倫敦的研究和社會調查極大地促進了孫中山的思想和政治主張，他的三民主義思想更加完備和成熟。孫中山是中國偉大的愛國者和民主革命的先行者，但他的貢獻不僅在於中國，而且在於全人類，所以他不僅屬於中國，也屬於全世界。孫中山的三民主義思想體系是中國政治現代化運動中最具批判性和突破性的指導思想。
詹天佑修建鐵路。
清末，中國派出了第壹批留學生。他們都是青少年。有個年輕人叫詹天佑，才12歲。他非常聰明，渴望學習，並決心為他的國家服務。後來工科畢業回國了。但是，清政府不信任本地人才，比如修建鐵路，所以外國人負責。詹天佑雖然才華橫溢，但也只能做助手。
1905，京張鐵路修建的消息傳開了。英國和俄國都爭著修建，因為他們知道這條鐵路在中國的戰略位置，如果他們掌握了這條鐵路，他們就可以控制中國。最後他們達成協議，說如果中國不讓他們建，他們什麽也不提供。他們認為，沒有他們，中國人肯定建不起來。
詹天佑被清政府任命為總工程師。有些人擔心他，說他不自量力，膽大妄為，勸他不要承擔這個非常艱巨的工程。詹天佑說:“如果京張鐵路失敗，不僅是我的不幸，也將給中國帶來巨大損失。外國人說中國工程師不好，我卻堅持自己做！為了爭中國人的壹口氣，他投入了全部精力，和工人們同吃同住在工地上，精心探索，大膽試驗。經過四年的努力，他終於成功地修建了京張鐵路。這是中國人自己設計和建造的第壹條鐵路，極大地鼓舞了全國人民的願望。詹天佑為祖國贏得了榮譽，看不起中國工程師的英國人也對他表達了由衷的敬佩。
舍身堵槍眼——超級英雄黃繼光。
特級戰鬥英雄黃繼光，四川中江縣人。1931 1出生在壹個貧苦農民的家裏。他年幼喪父，家境貧寒。他的家鄉在1949年解放。他參加了壹系列級別的農會和民兵，工作非常積極。他兩次揭發地主謊報土地和秘密更改租賃協議，並活捉了壹名逃亡的地主，沒收了偽常寶隱藏的兩支手槍。
抗美援朝戰爭爆發後，黃繼光毅然參加中國人民誌願軍1951年3月。在他即將離開家鄉的時候，他的母親高興地把壹朵大紅花帶到他的胸前，對他說:“到了朝鮮，妳要多殺幾個敵人，報效祖國和人民。”帶著母親的囑托和人民的期待，黃繼光來到朝鮮前線，被分配到誌願軍15軍45師2營當通訊員。雖然是通訊員，但他總想多學點技能，努力鍛煉自己。他工作積極，學習努力，進步很快。1952年7月25日光榮加入中國新民主主義青年團。
1952 10 6月14日，美國侵略軍開始對上甘嶺597.9、537.7北山高地發起瘋狂進攻。上甘嶺位於朝鮮中部的武勝山上。是誌願軍中央線的大門，是刺進敵人心臟的鋼刀。特別是北山、上甘嶺壹帶的兩個高地，像楔子壹樣插入敵人的陣地前沿，對敵人構成極大的威脅。在這個不到4平方公裏的上甘嶺小高地，敵人用了兩個多師的兵力，在大量飛機、坦克、火炮的配合下，連續對537.7、597.9高地進行了瘋狂的進攻。炮聲隆隆，硝煙彌漫月夜，誌願軍與敵人展開了激戰。戰鬥打響後，黃繼光負責送信、傳遞命令、接電話和在炮火下運送傷員。在敵人炮火的封鎖下連續度過了四天四夜。
65438+10月的晚上19。黃繼光所在營奉命反攻上甘嶺右翼597.9高地。6連被命令提前占領6號陣地，然後是5號和4號陣地。必須在天亮前拿下0號陣地，為整個反擊的勝利奠定基礎。戰鬥打響後，進展比預期順利。這時突然發現山頂上有個敵群火力點，使得誌願軍被壓制，無法前進。大隊長立即命令6連炸毀，同時組織爆破組。從晚上7: 30到10: 30，6連已經向敵人發起了5次沖鋒，但仍然沒有摧毀敵人的掩體，很多戰士壯烈犧牲。此時離天亮只有40多分鐘了。如果不拿下0號位，就不能按計劃完成作戰任務，整個反攻的勝利就會受到影響。就在這關鍵時刻，站在參謀長身邊的黃繼光站出來，堅定地要求:“給我任務，只要我壹口氣，我保證完成。”參謀長很有信心地說:“黃繼光，這個任務就交給妳了。現在我命令妳成為六連六班的代理班長。壹定要完成任務！”接受任務後，他立即裝上手榴彈，帶領兩名戰友爬上敵人的掩體。他們借著火光巧妙地前進。起初，敵人沒有發現他們。當他們離敵人的火力點只有30多米時，兩名戰友相繼倒下。黃繼光左臂左肩中兩槍，血流如註，但他仍不停地向敵人中央彈藥點移動。在只剩下八九米的時候，他站了起來，舉起右手向敵人扔手榴彈。但由於掩體較大，只有壹半被炸毀。沒炸掉的兩挺機槍從殘存的射擊孔中脫穎而出，兇猛地咆哮著，誌願軍的沖鋒就此停止。黃繼光又受傷了，摔倒了。這時候天就要亮了，40分鐘的期限到了。黃繼光跳起來，對著噴火的嘴和侵略者頑固的堡壘的槍口大喊。他站起來，張開雙臂，跳了起來...噴火的嘴突然熄滅了，尖嘯的機槍啞了。黃繼光用年輕的生命，為誌願軍高歌猛進開辟了道路。
就在這時，受命執行攻擊任務的同誌們像箭壹樣沖了出來，大聲喊著:“走！“為黃繼光報仇！他們順著黃繼光的爬行道路，很快占領了0號陣地。敵人兩個營——1200多人——全部被殲滅。
為表彰黃繼光的偉大精神和不朽功勛，誌願軍司令員彭發布命令，記黃繼光壹次特別功勛，授予他“特別英雄”稱號。中國* *生產者誌願者15軍事委員會追認他為“模範委員”，黃繼光為中國* *生產者黨員。朝鮮民主主義人民共和國最高人民會議常任委員會追授黃繼光“朝鮮民主主義人民共和國民族英雄”稱號，同時追授金星勛章和壹級國旗勛章。
黃繼光的名字和光輝事跡鐫刻在上甘嶺背後的武勝山上，他的英雄壯舉和不朽功績，將和巍峨的武勝山壹樣，永垂不朽。
沒有文字的教科書
徐特立“壹生教書育人”，他的革命精神、高尚情操和優秀品質被譽為“無字教科書”，教育和激勵著壹代又壹代青年學生。
徐特立斷指血書的故事，是最感人的愛國教科書。1906期間，在周南女子學校任教，有機會閱讀《人民日報》、《驀然回首》、《新湖湘潮》等革命刊物。他思想轉變，積極從事革命活動，引導學生關心國家和民族的命運。1909年夏天，他本來要在學校做壹個時事報告。他痛斥帝國主義在中國無處不在的侵略，列舉了傳教士毒害中國人民的壹系列悲劇。他越說越生氣，越慷慨激昂，越是淚流滿面。突然，他跳下講臺，跑到廚房，拿出菜刀，當眾砍掉了自己左手的壹根手指。他用鮮血寫下了“驅逐韃靼人，恢復中國”八個大字，表達了對帝國主義的憤恨和復仇的決心。他因出血而暈倒。事後，省內外多家報紙在顯著位置報道了這壹消息。徐特立的愛國壯舉教育了各界人士，激發了眾多師生的愛國熱情。
作為壹位傑出的革命教育家，徐特立壹生都保持著樸素、節儉的優良品質。這是壹本不可多得的修身教材。早在湖南第壹師範，徐特立就以生活節儉著稱。他的住處很簡單，沒有大行李箱，沒有大櫃子，沒有值錢的家具，只有破舊的書。當時長沙的教育圈有壹種氛圍。中學老師被視為體面人，出門都要坐轎子，表現出紳士風度。但是徐特立從來不坐轎子。他是長沙師範大學的校長，也在壹師教書。兩校距離約10裏，他總是來回走。雨雪天，他穿著“釘鞋”，打著傘，拿著講義，從不缺課、遲到。壹些老師對此非常感動，漸漸地他們都學會了不坐轎子。
65438年至0937年，徐特立領導陜甘寧邊區的教育工作。黨中央剛進瓦窯堡的時候，當地只有壹所學校。壹天，徐特立去上課。他穿著壹件破舊的皮大衣，腰間系著壹根繩子。學校老師都以為他是紅軍的馬夫，沒在意。第二天，徐特立和董還有壹起去上課。馮雪峰把徐特立介紹給老師們，老師們都很驚訝。原來，這位穿著極其樸素的“新郎”竟是邊區的教育部長。有兩首小詩描寫了他在延安的儉樸生活:“延安的老人，只是公而特之，生活簡樸如老戰士；“粗布常補，自煮瓜果充食。”“少騎種馬多走路，不要老是管它。背兩個冰包子，壹天開好幾個會。”
建國後，徐特立生活在北京，在物質條件良好的情況下，仍然保持著節儉的作風。他經常對親戚們說，簡樸的生活不僅可以為公共事業省錢，更重要的是聯系群眾，鍛煉人民的革命意誌，培養人民的高尚品質。他的衣服、被子、鞋帽從延安壹直穿到解放後，只要能補就堅持不換。後來他同意買了壹套料子衣服和壹雙皮鞋，平時不穿，只是因為要經常出席壹些重要的宴會和參加外事活動。他飲食也很簡單，壹直愛吃五谷雜糧和蔬菜。起初，他和中宣部的壹些工作人員住在壹起。房子又舊又擁擠，他的孫子們回家後就睡在辦公室的地板上。1952，組織要給他蓋幾棟房子。他幾次表示不同意，說要等到以後生產搞好了，人民生活小康了。後來經過反復勸說，而且施工費用降低了1/2，他才勉強同意。他住在香山的時候，很少壹個人坐車。他跟警衛員算了壹筆賬:汽車、汽油都是從國外用實物或黃金進口的，壹個中農的年收入，從象山到城裏跑幾趟就跑了。後來住在城裏，他經常把車換成臺階，保持了優良傳統。
1968 165438+10月28日，徐特立先生，享年91歲，因病去世。他是壹位偉大的老師，他為中國教育事業奮鬥的壹生將永遠被人們銘記和歌頌。
回答者
愛迪生壹生只上過三個月小學，知識來自母親的教導和自學。他的成功應該歸功於他母親從小的理解和耐心教導，讓原本被認為是低能兒的愛迪生長大後成為舉世聞名的“發明之王”。
愛迪生從小對很多東西都很好奇，喜歡自己去嘗試，直到明白其中的道理。長大後，他根據自己在這個領域的興趣，致力於研究和發明。他在新澤西建立了壹個實驗室，壹生為2000多種東西發明了電燈、電報、留聲機、膠片機、磁性礦物分析儀、破碎機等等。愛迪生強烈的研究精神使他為人類生活方式的改善做出了巨大貢獻。
“浪費，最大的浪費就是浪費時間。”愛迪生經常對他的助手說。“人生苦短，我們應該盡量用很少的時間做更多的事情。”
壹天，愛迪生在實驗室工作。他遞給助手壹個沒有燈座的空玻璃燈泡，說:“量壹下燈泡的容量。”他又低頭工作了。
過了好壹會兒，他問:“容量是多少？”他沒有聽到回答，轉頭看到助手在用軟尺測量燈泡的周長和傾斜度，就拿著測出來的數字倒在桌子上計算。他說:“時間，時間，為什麽要花這麽多時間？”愛迪生走過來，拿起空燈泡，裝滿水，遞給助手，說:“把水倒在量杯裏，馬上告訴我它的容量。”
助手立刻讀出了數字。
愛迪生說，“測量是多麽容易。它既準確又節省時間。妳怎麽沒想到呢？”？還在數，那不是浪費時間嗎？"
助手的臉變紅了。
愛迪生喃喃地說，“人生太短，太短了。省時間，多做事！”"
愛迪生成名前是個窮工人。有壹次，他的老朋友在街上遇到他，關切地說:“看，妳身上這件大衣穿得很破。妳應該換壹個新的。”
“用得著嗎？在紐約沒人認識我。”愛迪生無動於衷地回答。
幾年後，愛迪生成為了壹名偉大的發明家。
有壹天，愛迪生在紐約的街上又遇見了那個朋友。“哦，”朋友驚叫道，“妳為什麽還穿著這件舊外套？這次無論如何都要換個新的！”
“用得著嗎？這裏的每個人都已經認識我了。”愛迪生仍然滿不在乎地回答。