可悲！妳們這對化學夫婦！妳有科學家的頭腦，卻沒有正確撫養孩子的常識；妳很愛妳的孩子，但卻是妳造成了孩子的悲劇。可憐的東西——那個不到六歲的孩子可能會成為祖國的棟梁！妳還沒長大就在父母的深愛中死去了。
俗話說“人皆有愛子之心。”但是，沒有教的愛，過度的愛，不當的澆灌，往往會導致苦澀的結果。“妳不教，妳爸就過了；這句話有合理的成分，“老師懶，是因為教學不嚴”。有人曾稱這壹代獨生子女為‘小皇帝’，有點過分，但也反映了壹些真情實感。現在國家實行優生優育政策，大部分家庭只生壹個孩子，自然，孩子就成了父親的掌上明珠。他們嘴裏怕孩子，手裏怕太陽。他們不敢給月亮星星，月亮也不敢摘星星。他們為孩子做壹切，不讓孩子學穿衣，自己洗衣服，也不讓孩子獨立上學...總之，哪怕是很小的事情，哪怕是孩子自己能做的事情，他們都會去做。可謂“千人愛首服”！
根據壹份報紙，當今青少年犯罪的原因之壹是由於他們的家庭過分溺愛。可見，正確的愛和教育孩子，也是對社會的負責。願天下有更多懂的父母！
總結很多材料，我們也會發現這樣壹個規律:被家人疼愛的孩子，往往缺乏應對困難和適應環境的能力。他們中的許多人壹遇到挫折，就立即退出。從那以後，有很多人陷入了自卑。不是還有壹個在外地上學的學生因為不能適應環境而退學了嗎？這許多類似的事件不能不引起我們的深思。
壹棵紅薯秧就擺在架子上。如果人們把幼苗移到架子上，讓它自然生長，它就會沿著架子茁壯成長。但如果他們擔心它不會怕上，就要天天幫它，這樣它不僅不會怕上，甚至可能會枯萎。我們的父母應該給孩子壹個自由的世界，有意識地讓孩子在生活中磨練自己，才能讓孩子健康成長。
《河南晚報》有壹個故事:在澳大利亞的壹個校園裏，壹對年輕夫婦帶著三歲的兒子散步，孩子不小心掉進了泥溝裏。幾個中國留學生正要上前扶他們起來，被那對年輕夫婦攔住了:“讓他自己來吧。”果然，孩子歪歪斜斜地爬了上去——小兩口多聰明啊！
請記住:溺愛不是真愛！
2.如何寫壹篇關於‘溺愛’的作文每個人都渴望得到愛，愛是壹種崇高的境界。
我覺得愛和溺愛的區別應該是理智和盲目的區別。在我們的生活中，我們可能會得到無數的愛，這些愛可以來自方方面面。同樣的，我們也會毫無保留的把我們的愛給我們愛的人，愛是沒有邊界的。
愛可以升華人的思想境界，愛可以融化冰凍的心。愛也會喚醒和啟迪意識的形成，會起到無形的作用。
溺愛是無形中形成的，現在很多父母都把愛變成了溺愛。從20世紀70年代末開始，中國出現了獨生子女，尤其是80後出生的年輕人。都是在優越環境下長大的孩子。如今，80後的年輕人即將年滿30歲。他們中的許多人已經結婚並有了自己的孩子。他們大多在談戀愛結婚的時候，在父母的支持下，已經買下了自己的安樂窩。父母寧願自己吃苦，借債也為孩子鑄造幸福。父母對孩子傾註了全部的心血。然而，壹些80後年輕人認為向父母提出要求是恰當和自然的。因為他們習慣了做霸主。獨生子女的頭銜和光環壹直籠罩著他們，優越的家庭條件和溺愛換來的是孤僻、霸道、自以為是、傲慢和只註重個性等等。
現在他們的孩子有些是80後，另壹代人優越的家庭條件給了他們的爺爺奶奶沒有的關心和支持。更別說在家伺候老人了，老人只是被奴役。老人成了帶薪保姆和打雜的。家裏的老人成了孫子。
想想也不怪媳婦，因為他們也是獨生子女。和他們的兒子壹樣，在家裏霸道慣了。當他們在家的時候，他們的衣服被拉長以使收支平衡。都是父母伺候的，慣的，用的。傲慢已經成為壹種習慣。有沒有可能要求他們婚後打理家務，照顧孩子，丈夫，贍養公公婆婆？
真的不可能，完全不可能！是溺愛帶來的悲傷，是溺愛種下的毒種，讓某些人性扭曲，貪婪，自私。。。。。。溺愛是純粹的毒藥。
如何教育好下壹代，要從理性出發。社會和家庭影響教育是非常重要的。
想讓孩子以後不被慣壞，就從現在開始努力培養孩子的獨立性和自立性，而不是做他們的附屬品和拐杖。妳需要解放自己。應該讓孩子在實踐中經歷失敗和挫折。父母永遠是無法替代和照顧孩子生活的父母。為了讓孩子學會融入社會，首先要教會他們尊重社會，尊重他人。
社會是多成員的，養育孩子的目的要讓父母清楚。妳的目的是把孩子培養成有用的人才而不是廢物。什麽樣的沃土和種子就會長出什麽樣的幼苗。妳今天種下的就是妳將來收獲的。
溺愛是人生的大敵，是毒藥。
3.請家長不要破壞孩子的作文。如果有點長，可以刪掉。
現在，許多家庭只有壹個孩子，所以父母加倍地愛他們的孩子。為了孩子，不吝惜金錢，有求必應，壹切孩子說了算。
壹天，壹位老爺爺去學校接孫女。孫女出來了，看到爺爺來了很開心。爺爺把孫女的書包拿下來，放在自己手裏，然後撐開傘走了。爺爺心想:孫女最愛吃冰淇淋了。於是爺爺帶著孫女去超市買了冰淇淋，然後回家了。回家的路上，爺爺滿頭大汗。他壹手拿著書包，壹手拿著雨傘，但他的孫女沒有。她在雨傘下吃著冰淇淋，唱著歌。
這時，我的內心並沒有受到沖擊。這孩子怎麽會這麽無知！我只考慮自己，不考慮別人。完全不懂得尊重長輩。沒有自理能力，依賴性很大。
我認為:父母應該多讓孩子做自己的事，不要讓孩子成為被寵壞的“小王子”或“小公主”。
現在很多家長都習慣了孩子，什麽事都依賴孩子，想什麽買什麽，過分溺愛孩子。而且我想說，溺愛孩子不等於愛孩子。其實溺愛孩子等於傷害孩子。
“爸爸媽媽，不要這麽寵我。”順著聲音，我們把鏡頭轉向小舒家吧！
天氣晴朗，天上飄著幾朵棉花糖似的雲，好可愛。在這片藍天綠草下，有這樣壹個家庭——小樹之家。
原來，小樹從小被父母的愛包圍著，所以不知道外面的世界。由於父母的溺愛，小樹經不起任何風吹雨打，體質等各方面都很差。突然，白雲上有許多烏雲，似乎要下大雨了。“快來爸爸媽媽懷裏，兒子，別冷了。”樹爸爸關切地說。小樹想自己迎接這個挑戰，可是樹爸爸硬是把他拉進了懷裏。當雨勢平息後，小樹終於掙脫了父親的懷抱，但小樹卻因為沒有適應能力，被毛毛雨淋成了淋病。但從那以後，父母更喜歡小樹了。小樹每天過著衣食無憂的生活，就像溫室裏的花，經不起任何風吹草動。
………
幾年後，小樹長大了，但不幸的是它死於壹場雷雨。
聽到這個故事後妳有什麽感受？父母們，妳們覺得愛情會變道嗎？記得曾經看過壹篇文章說:壹個12歲的女孩，父母做什麽都不放心，怕她受傷。有壹次，她要去參加壹個同學的生日午宴，媽媽卻主動提出要陪女兒。女兒說，沒事的。而且我們有很多同伴，再加上我們都是同學。但母親執意跟著女兒，造成了尷尬的壹幕。
我覺得，對於現在的獨生子女父母來說，太多的愛，太多的保護，會讓孩子失去適應社會的能力。應該讓我們在驚濤駭浪中鍛煉成長。
我聽過壹個故事，講的是壹個母親溺愛孩子，對孩子百般寵愛。孩子偷了壹件衣服，她笑著說，好漂亮。“就這樣，孩子壹次次偷東西，最後走上了犯罪的道路。聽了這個故事，我想:如果孩子第壹次偷東西，他媽媽會教他這是壹種不好的行為，那麽他就不會走上犯罪的道路。愛孩子不是壹味的溺愛，而是和他們講道理，教育他們如何做人。如果壹切都跟孩子走，會讓孩子形成任性的性格，凡事以我為中心，不懂得關心和理解別人。容易做出極端行為。
此外，父母應該讓孩子做他們力所能及的事情，如洗碗、掃地等。，這樣會培養孩子對勞動的熱愛，讓孩子在勞動中得到鍛煉。我們有些同學不會疊被子，不會系鞋帶，不會收拾書包等。他們什麽都依賴父母。壹旦離開父母，他們就像斷了翅膀的小鳥。飛行是困難的。
做父母的，壹味溺愛孩子，只會害了孩子。妳的放縱會毀了他們的生活。不要讓妳的孩子成為妳放縱的犧牲品！
4.如何寫父母愛情作文中最常見的主題，寫起來很難，但寫起來不難。
先給自己壹個核心理念，無私簡單。
按比例分成幾部分，展開核心思想。
三點對比與反證，愛情與事業多姿多彩。親情就像沈默的小草，缺少詩意和浪漫。
壹個過渡，家庭的“沈默”，總是讓我幼小的心靈不自覺的忽略，但有幾件事在我心裏，我壹直沒有忘記。
兩個案例...最後，我意識到感情是
兩點升華，如果我以後為人父母，那我就……(這只是提供壹個思路，裏面的思考可能才是這篇文章真正的價值所在，我得自己去思考。)
半結局，親情如水，是滋潤心田的那壹抹暖綠。
5.關於“父母溺愛孩子”的作文題目要求新穎。每個父母都愛他們的孩子。愛可以幫助孩子成長，但溺愛會阻止孩子成長。什麽是愛，什麽是溺愛？可能很多成年人都沒有認真思考過。愛在這個世界上是必不可少的。每個父母都愛他們的孩子。愛可以幫助他們成長，但溺愛會阻止他們成長。什麽是愛，什麽是溺愛？可能很多成年人都沒有認真思考過。愛是世界上不可或缺的，各種各樣的愛充斥著生活的每壹個細節。唯壹卑微的愛就是溺愛，過度的愛就變成了溺愛。孩子是父母愛的結晶，愛孩子是我們的天性，但溺愛孩子是人類創造的壹種獨特的愛。在世界各國的家庭教育中，中國的父母對孩子的溺愛是名列前茅的。這種溺愛是人性中愛的光輝裏的壹種變態心理。這種變態的愛情被放大後，溫柔變成了枷鎖，愛情變成了陷阱，變成了壹根繩子的掙紮。在我們中國的家庭裏，壹直有壹個很明顯的缺點。父母舔犢深，父母很愛孩子。孩子真的是在蜜罐裏出生長大的。愛孩子是父母的天性。但是，過分溺愛孩子，縱容孩子，是父母的失職。家裏經常有“小皇帝”，長輩總是很心疼自己的孫子會吃虧，也總是不肯讓孩子學會在地上走路，跌跌撞撞。孫子孫女被慣壞了，衣服都繃著，嘴裏都是吃的。孩子根本不會做家務。孩子根本什麽都不做。孩子就像壹個小皇帝。他們想要什麽就有什麽，想做什麽就做什麽。對孩子的過度滿足和回應是對孩子最大的傷害。於是，孩子的欲望不斷發展。這種性格壹旦形成，在孩子成年後就很容易滑向犯罪的邊緣。
希望自己的孩子成為龍，女兒成為鳳，是很多父母的心願。但是我們要實現這些願望，就不能太溺愛。只有讓孩子正確面對挫折，不斷克服困難，才能獨立生活，才能立足於這個社會。從這裏，我們不妨認識到這樣壹個事實:溺愛可以扭曲壹棵好苗，扭曲壹個好人生，就像黑色的染缸可以把壹個潔白無瑕的人生染成黑色。是的，有人曾經把90年代的孩子比作“小皇帝”。父母長輩怎麽想過，他們各種溺愛培養出來的孩子會怎麽樣？我覺得只能培養出壹個心態細膩，性格畸形的孩子，結果與父母的意願相悖。在我看來，如果成人的愛沒有滿足孩子真正的內心需求，剝奪了孩子按照自然規律成長的自由，剝奪了孩子控制自己思想和行為的權利，這種愛就是溺愛！而這種愛會讓孩子偏離自己正確的發展道路，產生很多問題，這些問題源於大人，而大人卻不知道自己每天都在為孩子頭疼。
如果長輩愛我們，請給我們鍛煉自己的機會，因為社會不需要“小皇帝”，社會需要有用的人。如果妳“有抱負，有抱負”，請給我們更多的事情做，請教我們更多的技能，我們應該站在這個社會。如果妳繼續慣著我們，生活在這個繁榮的新社會有什麽用？我在這個世界上做什麽？長輩，什麽都不要說，我們明白妳的心，我們知道妳愛我們。
其實很多孩子都想擺脫家人的嬌慣。他們不想事事依賴家人，也不想無能，更不想在學校被其他同學嘲笑無所事事。
年輕的父母和尊敬的長輩，如果妳想把妳的孩子培養成壹個有用的人才，壹個身體健康、心地善良的人，請聽我壹句忠告:請不要再溺愛妳的孩子了！
6.我懷念父母愛我的日子。當我還是個嬰兒的時候，我們哭了無數個睡不著的夜晚。
多少個不眠之夜，妳抱著我們，唱著搖籃曲哄我們入睡。當我們蹣跚學步時，我們總是與大地摔跤和“親吻”。是妳給了我們勇氣和力量。
於是我們摔跤，再起來，走幾步，再摔跤，再起來。是妳們教會了我們堅強的走，是妳們教會了我們堅強的爬，是妳們教會了我們穩健的邁出人生的第壹步！爸爸，媽媽，妳們是我們的第壹任老師。
漸漸的，我們長大了，上了小學。是老師帶領我們走進知識的海洋，讓我們在知識的海洋中自由遨遊；是老師，讓我們明白了“壹寸草有幾許情，報得三春暉”的道理。
我們取得了優異的成績。是妳幫助我們張貼了學校頒發的獎狀。妳們的臉上洋溢著幸福的笑容，我們沒有辜負妳們的期望。妳的規勸教會了我們繼續努力，不要自滿。
但時間無情地在妳的額頭刻下皺紋，時間殘酷地把妳的鬢角染成銀白。轉眼間，六年的小學生活就快結束了。我們依依不舍地告別了親愛的母校，離開了溫暖的家，戴著校徽走進了期待已久的中學校門，開始了有趣而忙碌的中學生活。
當吃飯的隊伍排得很長時，我們想起了妳；當我們晚上醒來睡不著的時候，還是會在7a 68696416 Fe 4b 893 e5b 19e 31337626162想起妳。當初我們還沒有適應緊張沈重的中學生活的時候，還是想到了妳。考試和考試不理想的時候，我們忍不住哭了，但我們終於想起了妳！時光荏苒，新同學成為好朋友，老師成為我們的第二個父母，我們不再感到孤獨和寂寞。在這裏，我們重建了壹個家，壹個63人的家庭，班主任就是我們的家長。
在這裏，我們感受到家庭的溫暖，生活的溫馨，學習的快樂，奮鬥的安慰...從現在起，我們將以強大的毅力，與同學、老師和妳們並肩站在壹起，手牽手，執著地為我們未來要走的光明大道鋪就壹條堅實的道路。也許有壹天，父親的背不再挺直，聲音不再洪亮；母親的手不再嬌嫩，她的臉不再美麗。
但是請相信，在妳們孩子的心裏，他的爸爸永遠年輕，他的媽媽永遠美麗。因為妳是我們最親的親人，我們的至愛！問:世界上有什麽樣的感情比這種與生俱來的親情更有價值？更高貴？世界上還有什麽比家庭幸福更令人向往的呢？我們真的很懷念家人團聚的日子...但是，爸爸媽媽和孩子都長大了，不再牽著妳的衣角走過春夏秋冬。
別擔心，我們將披荊斬棘，乘風破浪，創造美好的明天！最後，請傾聽我們的心聲:父母的健康是孩子的福氣。祝爸爸媽媽身體健康，生活幸福。
7.拿:戀愛中長大的孩子寫壹篇作文。世界上有很多種感情，但有壹種愛是無私的，那就是父母對孩子的愛。愛可以幫助孩子健康成長，但溺愛卻阻礙了孩子的成長。
孩子是父母的寶貝，愛孩子是父母的本能。在我們中國的家庭教育中，中國的父母在溺愛孩子方面是名列前茅的。溺愛是人性的畸形心理，是枷鎖，是陷阱，是繩索，是危險的信號。
在我們中國的家庭裏，每個父母都溺愛他們的孩子。孩子真的是生在蜜罐裏，長在蜜罐裏。愛孩子是父母的天性。但是，過分溺愛孩子，縱容孩子，是父母的失職。長輩總是很心疼孫子會吃虧，總是不肯讓孩子學會走路，摔在地上。孫子孫女被慣壞了，衣服都繃著，嘴裏都是吃的。孩子根本不會做家務。孩子根本什麽都不做。妳看，就連學校登山比賽，都有家長跟著，租了轎子載著孩子上山，怕孩子出什麽事，處處有人照顧。這樣下去，孩子怎麽長大！孩子成年後，很容易滑向犯罪的邊緣。
但是，並不是每個父母都像以前的父母壹樣，懂得教育孩子，讓孩子從小養成自己動手的習慣。如果孩子摔倒了，就不去扶，讓孩子站起來，用腦子解決困難。這培養了他們的判斷力、分析能力和適應能力。即使父母不在身邊，他們也會做得更好，壹步步成功，成為社會的棟梁。
希望自己的孩子成為龍，女兒成為鳳，是很多父母的心願。但是要想實現這些願望，就不能太寵。年輕的父母和尊敬的長輩，如果妳想把孩子培養成壹個有用的人才，壹個健康美麗的人，請聽我壹句忠告:請不要再溺愛孩子了！
8.父母的愛這篇作文怎麽寫然後標錯地方？我還有壹些工作。“我以為我媽有些工作任務沒完成，就先睡了。但是有壹天晚上我偶然發現我媽不工作了！
有時候我寫完作業，洗完臉就睡覺了。至於我媽，我想:是因為這裏有我媽的心血。
每當夜幕降臨。我還記得那是壹個冬天的晚上，我媽把我的臟衣服都拿出來，然後用她的愛從盆裏拿了點水。
每個人都被別人愛過。妳有沒有註意到別人愛妳的時候？愛有很多種:戀人之間的愛，師生戀...就像百花中有無數美麗的玫瑰，最紅最亮的那壹朵，記錄著媽媽對我的愛。
母親三十多歲了；“媽媽，妳什麽時候睡覺？”媽媽永遠是壹句老話；“妳先去睡覺，然後把臟衣服放在盆子裏搓。她既不會唱歌也不會跳舞。她明明是在幫我洗衣服。但是媽媽有壹雙靈巧能幹的手。右手拿著鉛筆，眼睛上下打量著作業本上的錯誤，就像壹只尋找食物的小鳥，這樣早上起床後就可以批改了。每當老師表揚我做作業認真，沒有錯的時候，眼淚總會在眼眶裏打轉，把正確答案寫在另壹張紙上。可想而知，水壹定很冷。看到這壹幕，我不禁被感動了，問？她總是在深夜做完作業後幫我檢查作業。
9.父母是怎麽愛妳的？我媽媽愛我。壹天放學後，我透過窗戶看到外面下著傾盆大雨。我沒帶雨具。我該怎麽辦？看著同學們壹個個被接走，只剩下我和另壹個同學。他看著我，我看著他，心裏有點慌。我媽怎麽還沒來！就在我焦急等待的時候，壹轉身，看到壹個熟悉的身影，啊，是媽媽！我跑過去，壹頭紮進她的懷裏，撒嬌地說:“妳怎麽來了？”母親撫摸著我的頭說；“剛才發生了壹些事情。妳焦慮嗎？”說著抱著我往樓下走。
外面雨越下越大，路上積水很多。媽媽騎著自行車，我撐著傘坐在車座後面，雨水“劈裏啪啦”打在傘上。
我把傘往前挪了挪。"拿好妳的傘，別淋濕了，否則妳會感冒的。"媽媽壹邊說，壹邊使勁蹬著，大雨澆在身上。
只見她貓著腰，頂著風雨向前騎去。我躲在媽媽身後。她是我的擋風墻和保護傘，有她保護我什麽都不怕。回到家，媽媽的衣服全濕了，我卻沒有淋到雨。
她脫下濕衣服，換上幹凈衣服，就匆匆忙忙進廚房做飯。晚上我媽發燒38 5。我真的很著急很心疼，但是她沒有抱怨。她躺了兩天才康復。她照常上班，做家務，開車送我上下學，總是那麽開心。
我深深體會到了母愛的偉大，為了孩子，為了母親，我可以付出壹切。媽媽對我的愛是人生中不可或缺的東西，包括長輩的愛，老師的愛，同學之間的愛。
今天我想談談我的母愛。
周三放學的時候下著毛毛雨。我不得不把書包放在頭上。走到十字路口的店鋪時，雨突然傾盆而下，我趕緊躲進店裏。
我想:這太可怕了。我沒有帶傘，我答應今天自己回家。爸爸媽媽壹定還在工廠工作。沒人來接我。我該怎麽辦？如果雨不停下來，我就沒時間做作業了！正當我擔心的時候，遠處壹個人影向我走來。“啊！怎麽會是媽媽呢？她不是在給別人打工嗎？妳怎麽能在這裏接我？”我的眼睛像哥倫布發現新大陸壹樣大。
過了壹會兒，我媽來到我身邊，壹直問我:“妳是不是淋雨了？”？妳被雨淋了嗎？"
我看見我媽脫下外套裹在我身上。回到家，發現媽媽的身體和頭都濕透了。
因為我媽壹路上壹直撐著傘在我身邊，但是撐的不多。這壹刻我忍不住流下了兩行眼淚。
只聽我媽說:“廚房裏有吃的。請隨便吃。我媽要上班嗎？”我嘴裏說:“別管我，我自己來。妳還是去上班吧！”“可是我心裏想:媽媽，妳全身都濕了。能換衣服就換，不然會生病的。但我知道我媽沒那麽多時間。她把所有的時間都花在我身上。
媽媽，我記得妳對我的好和愛。我以後會好好學習，用優異的成績回報妳對我的愛，妳放心。
6爸爸愛我。每個人都享受過父母的愛，我當然也不例外。我的爸爸又高又壯，黑眉毛，大眼睛，高鼻子，長腳，長手，圓肚子。
雖然爸爸工作很忙，但是他很關心我。記得有壹次，我生病發燒了，但是爸爸媽媽都上班了，我只能無助的躺在床上。爸爸媽媽下班回來，爸爸看到我傷心的樣子問我:“兒子，妳生病了嗎？”
我不想讓他們擔心，就對父親說:“我很好，妳不用擔心。”爸爸看著我說:“沒有，我覺得妳說話的時候臉色蒼白，暈乎乎的。妳壹定是病了。”
然後他拿起體溫計給我量體溫。突然，父親大叫壹聲，“天啊，39度，兒子。妳發燒了。為什麽不告訴妳爸爸？”爸爸接我打車去了醫院。醫生給我開了處方，讓我去打點滴。爸爸拿著處方讓我去打點滴。
過了壹會兒，點滴打完已經是晚上八點了，但是爸爸還是陪著我，給我買吃的喝的，然後給我餵吃的喝的。終於，點滴打完了。爸爸帶我回家，回到家爸爸不顧疲勞給我餵藥。吃完藥，爸爸去吃飯，然後睡覺。啊！爸爸，您給了我無私的愛和偉大的愛。妳讓我感覺到妳有多愛我和關心我。
所以我給妳編了壹首歌:父母是唯壹擅長的東西，壹個有人愛的孩子就像壹個寶藏，是父母享受不到的。
10.父母的溺愛作文法國教育家盧梭說:“妳知道什麽方法會讓妳的孩子不快樂嗎？”這個方法就是對他百依百順。"
盧梭說的是父母對孩子的壹種非理性的愛——溺愛。我看過這樣壹部漫畫，片名是《慈愛的父親》，給我留下了深刻的印象。
這部漫畫的內容是這樣的:有壹個慈愛的父親。為了滿足子女騎木馬的要求，他躺在地上，讓兒子騎在背上。孩子右中拿著鞭子，左手拉著韁繩，像個統帥。
他不時揮舞著鞭子，得意地笑著。但他的父親，臉上帶著痛苦的表情，為了滿足孩子的要求，還是堅持了下來。
這位慈愛的父親是溺愛孩子的典型。對孩子的要求不能盲目滿足。要明辨是非，合理的要求才能得到滿足。如果提出不合理的要求，就不應該答應。在壹條新聞裏，壹個大學生每次吃雞蛋，都是在他媽媽把雞蛋剝開之後。
有壹次在學校食堂吃飯的時候，他連雞蛋都沒剝就吃了壹個。他還說:“為什麽這個蛋和家裏的不壹樣？”看了這個新聞，人們會笑他太笨，但這就是溺愛的惡果。
胡琴曾說:“過度溺愛帶來的是孩子的冷酷無情。”是父母的溺愛教會了孩子自私和不孝。
盼望孩子成功，盼望女兒成功，是很多父母的心願。但是我們要想實現這個願望，就不能太溺愛。只有讓孩子正確面對挫折，不斷戰勝苦難，才能獨立生活，才能立足於這個社會。