第壹條:精彩的漢字妳喜歡漢字嗎？妳知道漢字的起源嗎？妳想知道更多關於漢字的知識嗎？哈哈，其實很簡單。有興趣就跟我去漢字王國，探索那個漢字的奧秘吧！
在歷史的長河中，漢字也經歷了漫長的演變過程。歷史上有壹個傳說，說倉頡創造了漢字。傳說倉頡在野外的泥土中看到了鳥類的足跡，後來他通過龜、蟲、蛇、粟、山川、植被等的形狀或動態來塑造人物。真的是“四月冰川——開(動)凍”。
孔子動了——他失去的只是(書籍)。漢字也對書籍產生了很大的影響。妳想，如果沒有漢字，我們該怎麽記錄和讀書？比如漢字中的“雨”字，中間的四個點既可以表示是從人間落下的雨，又可以表示從上到下漂浮的動作和過程，所以雨在古代既是動詞又是名詞。
通過門吹喇叭-外面的聲音(名字)。中國的漢字對日本和韓國的語言產生了重要影響，並吸引了許多外國人學習漢語。
“功夫有心”。中國漢字的演變歷史悠久:從甲骨文到金文，從金文到篆書，從篆書到隸書，從隸書到楷書，從楷書到行書，從行書到草書。妳覺得漢字很像涼菜拼盤嗎？
啊，我愛中國的漢字！
第二章:奇妙的漢字，在我看來，是壹種奇妙的神奇的文字，包括形聲字和同音字...每當我研究漢字的時候，都覺得它奇妙而深刻，像壹個未解之謎，卻又有壹種獨特而吸引人的魅力。
學習漢字並理解它們並不容易。雖然我來自中國，但我對漢字的理解很簡單。同壹個單詞有很多不同的讀音，每個讀音都有不同的意思。同壹個發音有不同的單詞，壹個單詞有幾個意思。漢字是多麽博大精深，多麽值得我們思考！
我記得在三年級的時候，李老師教了我們兩個新單詞:“冷”和“賽”。但是我沒有把雙胞胎寫完整，作業上經常出錯。於是作文/作業裏就會出現壹些段子:“比冷還冷”、“比冷還冷”之類的話。
李老師教了我幾天後，我被請到辦公室。李老師打開我的練習本，指著總是把我弄糊塗的“雙胞胎”說:“妳好像犯了不止壹次錯誤。”我低下頭，羞愧難當。李老師沒有罵我。她和顏對我說，“老師告訴妳壹個秘密。競爭之下有殼。在古代，貝殼代表金錢。如果妳贏得比賽，妳不會得到獎金嗎？在“冷”的下面是兩點水，意思是“冰”。冷和冰讓人壹感覺到就覺得冷。還記得嗎？”
我恍然大悟，漢字不壹定非要背，學習漢字是有方法的。
漢字是多麽奇妙和神奇啊！
第三章:精彩的漢字我喜歡在課余時間看新華字典和漢語詞典，學到了以前在課堂上沒學過的單詞，同時也發現了壹些有趣的漢字。
有壹次，我查字典的時候偶然發現“哈”這個字其實有六種讀音，分別是ā、á、m ?、à、a、he，而且“哈”在不同的語言環境中有不同的讀音。之前遇到的多音字大多是雙音，但是“哈”有六個讀音。太神奇了！我追根溯源，找到了它們的含義:ā是感嘆詞，表示欽佩和驚訝；á表示質疑，也是感嘆詞；m:表示懷疑；à表示許諾和覺醒；(輕輕地)是副詞。句末表示命令、催促。他表示憤怒，也意味著驚訝。
還有壹次，我在預習課文的時候，用偏旁索引法查了“成”字，發現也有“鄂”、“許”、“蜀”三個字與其非常相似，只有壹處不同，就像孿生兄弟壹樣。為了更好的區分這幾個字，我查了每個字的意思:“E”是地支中的第五位，往往表示人生中的第五或第五件事；“許”的讀音是xū，是天上的第十壹位；“駐軍”的讀音是軍事防禦的意思，如駐軍、邊防等。
漢字真的很奇妙，很有趣。我希望我能找到更多有趣的漢字。
第四章:精彩的漢字語文課，是我最開心的時刻。語文為我創造了壹片藍天，讓我在天空下自由翺翔。無數的漢字組成了壹個全新的國家，我在word baby的邀請下迷上了漢字王國。
祖國的漢字充滿魅力，漢語給了他們舒適溫暖的家。漢字在這裏排列成優美的文章，精彩的片段，優美的句子，讓妳對它們的奇妙組合感到恐慌。漢字神奇的靈性更是讓妳嘆為觀止，其本身的意義和寓意奇妙的融合在壹起。比如看到“星星”好像就在眼前閃閃發光；當妳看到“明月”時，妳仿佛看到了巨大月亮在妳眼前發出的美麗光芒。“熱”讓妳感受到它的熱度；“冷”似乎全身都有壹股寒意。“黑”讓人眼前壹黑，“白”讓人站在明媚的陽光下。看著這個神奇的漢字，怎能不讓人感嘆其奇妙的靈性？
有句話叫書法是中華文化不可多得的瑰寶。是的，多彩的書法給漢字增添了無窮的魅力。從篆書到隸書，從隸書到楷書，從楷書到草書，從草書到行書，書法珍品經歷了幾千年的演變。即使在今天，書法也能因其多姿多彩的魅力而為世人所珍視！
有句詩說:漢字生動。傳播文明舉世無雙。連綴成壹句話，妳就失意了。書法字體各有特長。篆書隸書，仿古。行書用正楷書寫流暢凝重。野草奔放，鳳舞龍吟。對聯形式，原漢字。左右兩邊整齊、簡潔、細致。既方便表達誌向，又方便觀賞。相信在歷史的長河中，漢字會越來越被世人所珍視。
第五章:精彩的漢字中國有無數的物質和精神資源。其中，中國人是世界上最自豪的漢字。這是中國的身份證，代表著中國歷史智慧的結晶。
中國的漢字有不同的圖案，是經過漫長的歷史演變形成的。在神農時期(炎帝)，倉頡創造了最早的中國文字，這些文字是模仿腳印、動物、樹木和山脈的形狀制成的。大禹治水的時候，曾傳說漯河壹帶浮出壹只烏龜，背上刻著最早的九宮圖。中華民族開始在竹、獸骨上刻寫，就是著名的甲骨文；秦始皇登基平定六國後，統壹錢幣，書寫和計量單位以小篆為統壹文字，在全國推行。後來到了“五代十國”時期，遼金語言相繼出現，到了清明時期，清體繁體字出現，並被廣泛使用。抗日戰爭時期，窮兇極惡的日本侵略者對被中國東北三省和臺灣省占領的中國人民進行“日本教育”。只允許他們學日語，不允許他們說漢語，不允許他們學中國語言，中國語言幾乎丟失了漢字。解放後，新中國文字進行了大改革，形成了我們現在使用的中國文字。在中國古代，篆書、楷書、草書、歐體、六體、顏體不斷發展。
漢字在中國的歷史跌宕起伏，字形也給人壹種莫名的心理接觸:當妳看“山”字的時候，眼前仿佛出現了壹座巍峨的山；再看“鳥”字，似乎壹只鳥即將展翅飛翔；還有“冷”“熱”這兩個字。“冷”字乍壹看似乎有壹種淡淡的寒意，給妳壹種渾身冰涼的感覺。“熱”這個詞讓妳覺得全身都在烈日下。“森林”這個詞是不是就像千樹成林，多樹成林的場景？
中國的漢字對外國的影響最大。比如中國唐朝時期，日本文化落後，文字非常復雜，難以理解。直到聖德太子派遣留學生到中國學習先進的文化和技術，日語才演變成這樣的文字。如果仔細觀察日語詞典，還有很多字和現在的漢字壹模壹樣，還沒有經過改造。此外，韓國、蒙古等亞洲國家也在文字中提及中國，可見中國的漢字對世界文化影響深遠。因此，中國漢字的歷史文化水平在世界上是獨壹無二的。
中國的漢字文化是我們的精神財富，凝聚了許多先輩的心血。我們要珍惜，更要珍惜。作為壹個中國人，我們應該學會用好中國漢字，這樣漢字文化才能進壹步發展。