走出家門，熟悉當地的語言和文化。
語言是許多在中國的外國學生對外國文化封閉的原因。很多留學生初到國外，會擔心語言表達不正確而把自己禁錮在宿舍裏，每天沈迷於網絡，熱衷於聯系國內的朋友來消除孤獨感，從而浪費了壹個從外界學習壹門語言，快速提高外語水平的好機會。
適當的時候經常出去走走。走在街上，看著各種建築和商店，也是對當地文化的壹種了解。同時，商店的招牌和菜單也是方便的學習工具。同樣的，逛街的時候，不知道正宗的說法的時候，可以在別人買的時候看，然後模仿對話。了解當地人的說話習慣，從細節處改進。很快，就會有本質的改善。
多交外國朋友。
當生活步入正軌，每個人都要努力走出固有的圈子，多交外國朋友。通過與外國朋友見面聊天，壹起玩耍等。，我們就會反過來增加對這個國家的了解，提高口語表達能力。
很多在華留學生發現，很多中國留學生不願意參加太多非華人組織的活動，也不喜歡融入非華人的社交圈，主要是覺得思維方式和西方同學不壹樣。但是這種態度是非常錯誤的。
為了避免這種情況，妳應該在和外國朋友見面之前想好話題，然後講給自己聽。有了準備，見面就不會因為怕說錯話而不敢開口了。
此外，作為留學生，妳可以通過互相介紹或參加學校的社團活動來結識外國朋友。或者，妳可以在學校論壇上發帖，找對中國文化或者中文感興趣的外國朋友來解決這個問題。
走出固有的圈子，邁出與外國朋友交流的第壹步，在文化碰撞的過程中，不僅提高了自己的語言能力，也融入了所在國的文化。
專業選擇影響社會心態。
中國學生是否喜歡生活在“中國式圈子”裏，壹方面取決於他們的年齡，另壹方面取決於他們參加的專業課程。
通常，更喜歡在自己國家和同學壹起工作的學生大多是第壹次離開父母去外國學習和生活。當他們遇到“同呼吸”的同學，自然會更加依賴，容易有安全感。他們通常喜歡壹起在圖書館學習，壹起在餐館吃飯，甚至壹起旅行。這種現象很普遍，很正常。但是，如果學生長期只在國內和同齡人壹起生活學習，英語水平提高很慢，學習壓力馬上就大了。至於出國讀研究生的本科生，“中國式圈子”的活動會相對少壹些，因為他們留學的目的很明確，為了感受當地的文化和語言氛圍，如果思維和社交能力相對成熟，他們會更願意結交不同國家的朋友，接觸多元文化。
專業的選擇也會影響留學生的交際圈。其實同壹個國家的學生在某個專業紮堆在壹起是很常見的。比如在印度留學的學生，都會不約而同的選擇IT相關的專業；英國很多大學都開設拓展課程，該專業80%以上的學生來自日本。在很多世界知名大學的法學院，都有來自美國的學生，法學是最受美國學生歡迎的專業之壹。商科專業，包括工商管理、會計、市場營銷、金融、國際經濟與貿易，壹直是最受中國留學生歡迎的專業。課堂上中國的面孔越來越多，留學生的同學和學習夥伴不可避免地來自中國，這在壹定程度上削弱了他們使用英語的意識，可能會限制他們的思維。如果想避免這種被動的限制，學生不妨開闊視野，選擇自己喜歡但相對新興的專業，學習過程中接觸到的人和知識會更加嶄新。
鍛煉有助於擴大社交圈。
中國學生之所以傾向於過分依賴“中國式圈子”生活，是因為他們對自己的英語水平缺乏自信，成長過程中接觸到的文化和接受的觀念教育與外國學生不太壹樣，所以缺乏相同話題。
中國學生希望更好地融入外國學生的社交圈。壹方面可以和他們壹起學習，在各種小組討論和合作中增進友誼。這不僅有助於他們更好地了解外國學生的學習風格和習慣，還可以在討論中引發更多的思考，這對他們的英語會話能力和自我表達能力有很大的促進作用。另壹方面，要多參加國外本土文化的活動，在校園裏參加壹些本地學生和留學生比較喜歡的社團，比如文學社團、戲曲協會等文化氛圍比較濃的組織，或者和他們壹起參加體育運動，比如劃船、足球、羽毛球等。課後還可以參加學校組織的留學生聚會和聚會。這些不受語言和國界限制的社交模式是增進相互友誼的最佳方式。
中國學生應該放松心態，盡量結識不同國籍的朋友，這樣他們就可以在有限的留學期間獲得更多寶貴的經驗。