這種選擇在壹些遵循季度制的大學是有的,比如賓夕法尼亞州的德雷克塞爾大學,華盛頓大學和加州大學戴維斯分校。在其他學校,如賓夕法尼亞州的國王學院,猶他州普羅沃的楊百翰大學和內布拉斯加州的查德龍州立學院,這個學期被稱為年假學期。
如果留學生想在這個假期脫產學習休息壹下,可能會有學業或個人問題。以下是留學生需要了解的內容。
第壹點:資質。
專家表示,想休假的留學生應該研究壹下申請資格的要求,因為不同學校使用的校歷不同,申請資格也會有所不同。
西雅圖大學的留學生在完成壹整年的學習後,可以享受壹個學期的假期。根據移民條例,壹年的學習時間根據學期或季度使用的校歷而有所不同,每個學校可能會有額外的規定,學生必須遵守這些規定才能保持簽證身份。
在楊百翰大學,學生在完成兩個學期後,每學年都會有壹個假期。雖然大部分學生選擇在夏天放暑假,但只要在申請放假前完成了本學年的任務,也可以選擇在冬天或春天放假。
波特蘭州立大學放假前,學生必須連續三個季度全日制學習。專家說,學生應該知道,壹個學年中不能使用兩個假期,因為未使用的時間不會累積或滾動。
第二點:流程。
計劃在非暑假期間休息的國際學生應與學校的國際學生服務辦公室聯系。例如,丹佛大學的學生需要填寫壹份表格並提交給國際學生& amp;學者服務處。該校SEVIS項目經理表示:在申請之前,歡迎學生在咨詢時間來辦公室與國際學生顧問討論申請流程。SEVIS指的是美國政府用來保存國際學生信息的學生和交流訪問者信息系統。
國際學生以不同的方式度過他們的寒假。比如壹個在丹佛大學學習稅務課程的碩士生,在納稅高峰期去了壹家企業稅務公司獲取實踐經驗,而另壹個學生則出國和家人壹起過春節假期。
專家表示,留學生必須計劃在假期後全日制註冊。比如壹個冬季休年假的學生,必須計劃春夏秋三季全日制招生。
第三點:時間和準備。
留學生在規劃假期的時候,需要權衡時間和大量的準備。丹佛大學持有F-1簽證的學生可能有資格在非暑假期間度過假期,但如果學生沒有完成傳統學術季的最低學習時間,校園住宿、學校醫療保險和公共交通通行證可能會受到影響。
丹佛大學在夏季學期開設的課程也少得多,因此學生需要仔細規劃課程,以確保有足夠的課程供學生在夏季全日制學習。學生要和學業導師商量,盡早決定是否休假,制定課程計劃,保證各種時間都符合自己的作息時間。
學生越早做出這個決定,他們的學業安排就越靈活。
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