(壹)“特崗計劃”采取公開招聘的方式，堅持“公開、公平、自願、擇優”和“三定”(縣、校、崗)的原則。
(二)符合“特崗計劃”教師招聘崗位要求，特崗教師不得安排在農村義務教育學校(含小村、教學點)、幼兒園或非鄉鎮及以下非教師崗位。重點在符合條件的易地扶貧搬遷安置點建設學校，充分滿足深度貧困縣小村、教學點教師補充需求，根據需要提高小村、教學點特崗教師招聘比例。
“碩士生”畢業生安排在農村鄉(鎮)初級中學。對2020年取得“碩士生”資格的30名貴州大學、貴州師範大學本科畢業生，由省教育廳根據考研面試成績、本人意願和籍貫，統籌考慮推薦到今年實施“特崗計劃”的貧困縣。“碩士項目”的指標納入中央“特崗”。