什麽是善良的力量？

這種力量生活當中無處不在，就比如說《聽見顏色的女孩》中的V阿姨。美樂笛是壹個腦癱兒童，說到腦癱，很多人都不是真正了解，腦癱其實就是無法控制自己的某個部位。說著容易，但實際上是很麻煩的。當她的父母因為沒空而把美樂笛托付給V阿姨時，她並沒有因為美樂笛的腦癱而嫌棄她，嬌慣她。也沒有因為美樂笛腦癱而欺負她，放任她。反而是教他如何翻身，自己上輪椅等等必要的技能，這看起來冷酷而又不重要，但對於腦癱的美樂笛來說卻很重要。畢竟沒有壹個人能跟美樂笛壹輩子伺候他。這種行為是善意的，只不過是默默地藏起來了而已，她不能改變美樂笛腦癱的發生，她只能盡量把美樂笛和正常孩子的區別拉小，讓美樂笛擁有強大的內心不讓美樂笛和其他孩子站在壹起交流的時候自卑。

說到正常孩子，這裏就不得不提羅斯了，這個小姑娘在美樂迪上融合課時無人想要的時候，伸出了善良的援手。並且在後面美樂笛的成長中，壹直占著很重要的壹環。尤其是在水族館的時候。面對眾人的質疑，她當仁不讓，把他們的話不戳美樂笛痛點的和V阿姨壹起將那些對美樂迪不善的人懟了回去，將美樂笛看作是壹個正常人。沒讓當時美樂笛的脆弱心靈受到打擊。

而這些是書裏的，我們現實中又何嘗不會有？就比如說我們學校的數學老師，我們班有個人成績壹直不理想，老師就經常下課幫他講題講很久，有時候連休息都顧不上，還要講很久。而卻從來都沒有停止過，課後服務時老師也堅持不懈的為他講題，經過了壹段時間的培養，那個人終於從原先的不及格變為了及格，而老師對他這壹點的進步大為震撼，高興了好幾天。但老師也並沒有止步於此，而是更努力的想把他變為好生。那我們想壹想，那位同學為什麽會變好？就是因為老師對他的善良感化了他，這才成功將他改邪歸正。

所以，我們要學會去愛，學會包容他人，可能妳無意中的壹個小小的舉動，都會給別人帶來不壹樣的人生，帶他們走出自己的色彩。