您好，中公教育為您服務。
這裏給您壹份試題：
2014年教師招聘考試教育法律法規試題：
1、結合教學工作的實際，談談加強依法治教、推進依法治教的必要性
推進依法治教的必要性：
⑴依法治教是發揚社會主義民主、加強黨的領導在教育領域的直接體現和必然要求
⑵依法治教是社會主義市場經濟條件下，教育進壹步改革與發展的客觀需要
⑶依法治教是教育行政部門改變領導方式、依法行政、提高行政管理效率與水平的必然選擇
⑷依法治教是培養跨世紀壹代新人、實施科教興國戰略的有力保證
2、某初中生馬超，學習成績不好，守紀情況也差。壹天，在教學樓內玩球，故意將壹個價值三百元的吊燈打壞，學校在查明事實經過後，依據學校有關"損壞公物要賠償和罰款"的規章制度，對馬超作出三點處理決定：壹是給予警告處分；二是照價賠償吊燈；三是罰款三百元.(對此學校，教師，學生及家長均沒有感到什麽不妥當.該校在全校師生大會上以此事為案例，大談依法治校，從嚴治校的重要性)
對此做法，妳認為是否妥當？ 為什麽？
學校對馬超的處理意見並不都是合法的，壹，二條處理意見是合法的，但對學生課以罰款則是壹種典型的違法行為.因為行政制裁分行政處分和處罰兩個方面，而實施行政處分和處罰的單位是有明確要求的，國家特定行政機關享有行政處罰權如工商，稅務，治安等機關，而學校只有行政處分的權力，可以對學生處分(紀律處分)，但沒有對學生進行行政處罰的權力.
因為行政處分是壹種內部行政法律行為，是隸屬關系之間的雙方，上對下實行如醫院對醫生，學校對學生教師，機關對工作人員，處分類別有警告，嚴重警告，記過，開除，免職；行政處罰是壹種外部行政法律行為，具有公***行政意義，由特定行政機關實行如治安機關進行的拘留，勞動教養，罰款，沒收財產等。罰款是行政處罰，只有特定國家的行政機關才有行政處罰權，學校不是行政機關，而且學校對學生是隸屬內部行政行為，學校對學生予以罰款沒有任何法律依據.96年《行政處罰法》明確規定"沒有法定依據或者不遵守法定程序的，行政處罰無效."
3、某班主任經常開拆學生的信件，目的是檢查學生是否有不良行為，及掌握學生思想現狀，班主任的做法合法嗎？
不合法，除法律規定的部門外，任何人不得開拆他人的信件。
所謂依法治教，就是用法律來規範教育管理，協調教育關系，指導教育活動，解決教育糾紛，保護學校和師生的合法權益，促進教育事業的健康快速發展。
依法治教是實施依法治國方略的重要組成部分；是提高全民族法律素質，培養現代化建設人才的基礎性工程；是維護社會穩定和青少年合法權益的重要措施；是教育發展的內在要求和廣大青少年家長的迫切期望。
4、我國依法治教的基本原則有哪些？如何理解這些原則？
依法治教的基本原則是指我國教育立法、執法、司法活動所應遵循的壹般原則，它既是依法治教的基本原則，同時也是我國教育工作應當遵循的基本原則。這些原則是我國社會主義法制建設的總原則在教育法制建設中的具體體現，也是國家教育基本政策的集中體現，反映了我國社會主義教育制度的基本性質和教育工作的基本規律。
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