壹、蒼茫的大海上，小海鷗揮著翅膀飛向天空，但每次都失敗了，結合妳的經歷談談感受 ?
對於小海鷗練習飛翔我是這樣理解的
第壹，世界是殘酷的，競爭是無處不在的，小海鷗要想求得生存就必須練習飛翔的本領，只有這樣，小海鷗才能成長為壹名能夠自由翺翔的海鷗，也只有這樣，小海鷗才能獲得生存的能力，否則，它必然會被自然界無情的淘汰。
第二，就向小海鷗壹樣，我們每個人也都有自己的人生目標，在追求自己的目標過程中，雖然我們每個人都不希望遇到失敗，但是失敗在我們的人生中仍然是不可避免的，其實，在我們回憶過去的時候想到更多的不是成功的喜悅，而是失敗的感受，因為對比成功，失敗總是在我們的印象中更加深刻，因為失敗中孕育著成功，從這個意義上說，失敗是這個世界前進的直接動力。就拿我來說，由於客觀原因，我畢業後並沒有從事自己喜歡的會計工作，但是我的心始終沒有離開會計這門學科，因為4年的大學生活讓我與它結下了深厚的感情，成為壹名優秀的財務人員始終是我人生的最大目標，2002年的時候，我註冊會計師考試只剩下會計和審計這2門課程，當時我雖然準備的很充分，但是結果令我很遺憾，這次的失敗給了我很大的打擊，2003年，我吸取02年失敗的教訓，終於順利的通過了CPA考試，這次的成功為我實現自己的目標奠定的堅實的基礎，而後在會計師事務所的工作經歷又為我這次報考樹立了充足的信心。
第三、經過失敗的歷練之後，小海鷗必然會成為壹只能夠在天空自由翺翔的海鷗，我相信，經過失敗的洗禮，通過自己的努力，我也壹定能夠成為壹名優秀的審計人員。
二、在機關待久了，就會不思進取，妳如何解決這個問題？
應該承認在個別機關幹部身上確實存在這種現象，但是我們應該辨證的看問題，我相信大多數的機關幹部是有自己堅定的目標的，這句話以偏概全，是壹種片面的觀點。雖然說這種現象不是普遍存在的，但是它的危害卻是很大的，它會極大的降低組織的戰鬥力、凝聚力和向心力，我會從以下幾個方面著手予以解決：
第壹、保持冷靜的心態，認真查找機關內部出現這種問題的原因，針對查找出的原因對癥下藥。
第二、建立健全各項制度，並加大督促制度執行的力度，充分發揮制度的作用。
第三、充分發掘機關內部的潛力，培養典型、宣傳典型，用典型的事跡鼓舞人。
第四、在機關內部引入競爭機制，實行競爭上崗，並把機關幹部的工作成績與評比先進、年終考核和提職重用結合起來，充分調動大家的積極性。
最後，從自身做起，以身作則，並加強與機關幹部之間的溝通，了解其思想動態，我相信，以上措施的有效實施，壹定能夠激發大家的工作意識，在機關內部形成良好的競爭氛圍。
三、很多人在壹生中人生觀都會發生變化，妳的人生觀發生變化了嗎？是怎樣變化的？
每個人都有自己的人生觀，我也不例外，隨著年齡的增長，閱歷的增加，我的人生觀也在發生著變化，也在與時具進。我的人生觀從高中時代初步形成到現在主要有以下的發展過程：
第壹、高中時代是我人生觀初步形成的時代，那個時候自己並不是很了解社會，每天的生活是學校和家庭的兩點壹線，主要的人生目標是能夠成為壹名偉大的科學家，為建設有中國特色社會主義事業貢獻自己的力量。
第二、大學時期是我人生觀逐步完善的時代，在大學的校園裏我進壹步的理解了人生觀的含義，特別是在追求成為壹名***產黨員的過程中使我的人生觀得到了完善，到祖國最需要的地方去，成為壹名優秀的***產黨員是我追求的目標，這也是我畢業後選擇到基層工作的重要原因。
第三、基層的工作經歷使我的人生觀得到了發展，因為我工作在基層，使我對社會有了更加深刻的認識，想人民之所想，急人民之所急，不壹定成為壹位風雲人物，但是要為社會、為人民做出自己的貢獻，充分發揮自己的人生價值，成為壹名對社會有用的人是我人生的最大目標。
四、以前我們的計劃經濟講究公平，而現在的市場經濟講究效率，請妳就這兩點談談妳的看法。
公平和效率從表面上看是矛盾的、對立的、排斥的，但是運用馬克思辨證唯物主義的觀點二者又是聯系的、辨證的、統壹的，在實踐中我們要堅持兩點論與重點論的辨證統壹，在效率優先的前提下兼顧公平。
第壹、效率是市場經濟發展的必然產物，我國現在正處在各項改革的攻堅階段，只有講效率才能完善社會主義市場經濟，才能充分發揮政府的職能作用，才能促進經濟社會綜合協調快發展和大發展。
第二、公平是計劃經濟的產物，但是在現階段，公平仍然有其存在的意義，我們的國家是社會主義國家，兩極分化不是社會主義，我們黨的本質是要實現***同富裕，構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會都需要公平。另壹方面，社會的發展需要公平，競爭也需要公平，比如這次的公務員考試，如果它不是公平的，那麽既不會有這麽多的考生報名參加，也不利於國家機關選拔人才。
第三、審計人員員是代表國家進行審計監督的人員，其監督權是人民賦予的，對於人民賦予的權利必須用來維護好、實現好最廣大人民群眾的根本利益，所以審計壹定要根據實際情況把二者完美的結合起來，在審計監督過程中必須做到公平，這是審計人員的基本道德標準，也是做好所有工作的前提。同時，政府發揮其職能作用的關鍵是效率，審計人員在具體工作中必須把提高效率放在首位。
最後，從我個人角度，必須堅持二者的辨證統壹，既要對群眾公平，又要努力提高自己的工作效率，只有這樣，才能成為壹名組織放心、領導信任，群眾滿意的審計人員。
他的作答我認真看了，有如下體會：
壹．從總體上看，很不錯，如果四道題作比較，二題要稍次些，少些關鍵的話，比如”雖然說這種現象不是普遍存在的，但是它的危害卻是很大的，它會極大的降低組織的戰鬥力、凝聚力和向心力”能否加上：創新是人類進步的動力，只有不斷創新思維．創新機制．創新制度．才能與時俱進，才能富有創造性的．更好執行黨的路線．方針．政策．這樣更好，大家想想：此題和怎麽處理好規矩的關系是不是有點相擬喲．
二．回答問題思路清晰．層次分明．邏輯性強．
三．答題言之有理．言之在理．言之是理，有較強的理論修養，有較強的歸納．分析．概括能力．
四．能自然地展示自己的優勢和光環．比如”特別是在追求成為壹名***產黨員的過程中使我的人生觀得到了完善，”說是自己黨員喲！又如”終於順利的通過了CPA考試，”．這個不好考，我也能考上，這就是我的學識！！
五．我看的畢竟是文字表達能力，這和語言表達能力不壹定完全相等，過二天我摸擬以後便知，但我堅信這同學是我優秀的學生之壹！
我來試試了.
壹、1、小海歐揮著翅膀飛向天空，盡管每次都失敗了，但這是它學會飛行，最終敖翔於藍天的必經之路。這說明了壹個失敗與成功的道理：這就是失敗是成功之母。
2、我們人也壹樣，壹個人壹生中不可能壹帆風順，總會遇到這樣或那樣的挫折，關鍵是我們遇到這種挫折時，怎麽正確地去面對它、處理它。是逃避呢，還是跌到了又爬起來繼續走呢？小海歐學飛已經告訴了我們，面對困難、面對挫折，只要勇敢的挑戰它，不怕失敗，就壹定會成功。
3、我曾四次參加公務員考試，三次入圍，前兩次都失敗了，但我沒有氣餒，沒有灰心，我相信，壹次失敗，就是對自己壹次很好的鍛煉和總結，對自己就有壹次提高，因此，我今天又坐在公務員面試的考場上。我相信，通過我的努力，我壹定會實現我的公務員之夢。
二、確實，目前在壹些政府機關中，存在著壹種悠閑、散漫的工作作風，壹部分機關工作人員不思進取，每天上班下班，平淡如水，沒有工作積極性。對於這個問題我是這樣看待的：
產生這種問題的原因有以下幾種：
1、由於機關的工作特性不同於基層工作性質，它沒有基層工作中那些直接和群眾直接打交道，處理繁雜多變的性質，它每天的工作程序、工作方法基本上是固定的，因此容易讓人產生壹種呆久了厭倦的心理。
2、有些機關工作人員的思想政治素質發生了變化，他們有點已經失去了那種為人民服務的工作熱情，因而也缺乏了工作上的積極性，也就談不上進取心了。
3、這也和機關中的人事考核制度不健全，機構人員庸腫有關，造成了有些機關人浮於事，沒事可幹。
對於這個問題，我認為要從以下幾個方面來解決：
1、要轉變機關作風，提高辦事效率，就要完善機關人事考核制度，同時精簡機構，精簡人員，提高機關工作人員的危機感和緊迫感。
2、加強對機關工作人員的思想素質教育，提高他們為人民服務的公仆意識。
3、我作為壹名新進公務員隊伍的人員，壹定牢記為人民服務的公務員宗旨，加強自己的思想理論學習，積極向上，始終以飽滿的熱情投身到工作當中去。
三、世界是復雜多變的，壹個人壹生中，許多東西都會發生變化，甚至包括人生觀。有些人在參加工作時，有正確的人生觀、價值觀，但當他快要退休的時候，卻發生了變化，走上了腐化墮落的道路，最終晚節不保，有些人年青的時候壹不小時踏上了犯罪的迷途，但在社會和政府的幫助下，翻然悔悟，重新做人。
我記得讀小學的時候學的壹篇課文就是毛主席的《為人民服務》，紀念張思德的，正是這篇課文，讓我小時候就樹立了長大要為人民服務的理想。並且壹直到現在，我的這理想也沒有改變過，這也正是我這次報考公務員的原因。
不管答的如何,請老師指教!!!
壹\蒼茫的大海上，小海鷗揮著翅膀飛向天空，但每次都失敗了，結合妳的經歷談談感受 ?
答：我有以下幾點感受：
第壹、我覺得人的壹生是不可能壹帆風順的，總會遇到挫折和困難，在人生的壹段時期遇到壹些失敗是下常的，關鍵是我們怎麽去面對它，處理它。
第二、如果我遇到了失敗，我將會按以下幾點做：1、從哪裏摔倒，就從哪裏*起來，要勇於面對失敗，不要因為壹次或幾次失敗就壹*不振；2、之後我會冷靜的分析原因，總結教訓，在失敗中找出自己的不足，找出自己的差距，對自己不足的方面努力加強學習和提高，所謂“失敗是成功之母”。3、找出原因，努力之後，我會再次去挑戰自我。我記得我在2000年高考時由於自己發揮不好，完全沒有考出自己平時的水平，有壹段時間，我非常的絕望，但過後不久我就調整了自己的心態，分析了自己會考*的原因，重新樹立的信心，在來年的高考中取得了較好的成績。
第三、如果我是壹名公務員，我將做到勇於面對失敗，挑戰自我，這也是公務員應具備的基本的素質。我相信，有了這種精神可以說是事上無難事了。
二\在機關待久了，就會不思進取，妳如何解決這個問題？
答：我是這樣理解這個問題的：
第壹、俗語說“養尊處優”，人在壹個穩定、舒適的環境中時間久了，就會不思進取。在每個人的身上這種現象都是有的。
第二、對於這種狀況，我們不能置之不理，如果我遇到這種情況，我會如下幾點解決這個問題：1、在思想上，我會緊***產黨領導步伐，多去關心國家大事，在思想上和黨中央保持壹致，時刻牢記為人民服務的思想。所謂“流水不腐,戶樞不蠹”，我想多用腦子，是保持進取心的第壹步；2、在工作中，我會積極的完成領導交待的任務，並且在自己完成任務之後主動的去承擔壹些自己工作之外但自己又可以勝任的壹些事情，讓自己在工作時間比較充實；3、在專業技術方面，我會去更新知識，我是學計算機的，我會緊跟最新的技術，多和技術人員溝通，多向他們學習，有必要的話可以去參加壹些自己感覺比較薄弱技術的壹些培訓班。
第三、綜上所述，通過以上壹些方法，我相信自己在機關不管待多久，也能保持壹份進取心的。
三\很多人在壹生中人生觀都會發生變化，妳的人生觀發生變化了嗎？是怎樣變化的？
答：1、人生觀是對人生的目的、意義和道路的根本看法和態度。包括幸福觀、苦樂觀、生死觀、榮辱觀、戀愛觀等。我的人生觀是做好自己、完美自己、挑戰自我、快樂自我、快樂別人。
2、當然，我的人生觀從開始至今也是發生了壹些變化的。馬克思主義認為，各種人生觀都是壹定的社會生產力和生產關系的產物。由於各個時代的各個階級所處的社會地位不同，生活經歷和境遇不同，對人生的意義和目的認識不同，人生觀也就必然不同。小時候，自己無所謂什麽人生觀，總是想著自己能有漂亮的衣服，看到老師充滿智慧的站在講臺上，希望能有壹天自己也能成為壹名人民教師。後來進入中學時期，自己就有了壹定的目標，樹立的自己的人生觀，立誌考取名牌大學，畢業後有壹份令人羨慕的好工作。現在，由於種種原因，進入了現在的工作崗位，人生觀發生了壹些變化，不再單壹。希望能做好自己，在做好本職工作，有壹個穩定家庭的同時完美自己，有機會就要為自己爭取，挑戰自我，同時讓自己快樂也讓別人快樂。
3、我想，不管如何變化，只會使自己的人生觀往更好的方面發展。社會在前進，人也是在前進的。要讓自己的人生觀符合社會發展的要求
四\以前我們的計劃經濟講究公平，而現在的市場經濟講究效率，請妳就這兩點談談妳的看法。
答：我的看法有以下幾點：
第壹、我認為這種說法是不完全正確的，具有壹定的片面性的。不管是計劃經濟還是市場經濟都是壹種經濟體制，它本身並不存在好與壞、公平與效率之分，只是說是否適合社會生產力的發展。
第二、用馬克思主義辯證唯物主義的觀點來看待這個問題，首先，我認為以前我們的計劃經濟開始的時候對社會的生產力是起了壹定的推動作用的，是有壹定的效率的。當然，所謂計劃，原則就是大家平等，大家公平，側重的是公平，但不並不是說計劃經濟講究的是公平，它也講究壹定的效率，沒有效率我想這種經濟制度就不會存在，而這種經濟體制必盡在我們中國經濟發展的歷史舞臺上是發揮過壹定的作用，我們不能因為這種經濟體制不適應發展了的社會生產力而抹殺它曾起過的經濟效益，就只說是大鍋飯、只講公平。另壹方面，現在的市場經濟也不完全是只講究效率，在經濟的發展過程中，人是起到了很大的作用的，有了人的參與才有了經濟的精彩。人們都是有***同富裕的願望，希望我好妳也好，在這種背景下，經濟的發展過程中就必然會有公平壹面。
第三、總而言之，公平與效率的關系是辯證統壹的，如果說在公平與效率之間發生很大矛盾時優先公平，則肯定會使整個經濟變得越來越弱，如果在這個矛盾中選擇效率，則會使經濟得到增長，但不顧及公平問題最終也會反過來損害經濟的增長。因此公平也必須圍繞著效率來進行。因此，我們只能說計劃經濟是側重講公平，市場經濟是側重講效率。
我看了同學們的作答,很高興.現在再發四道題歡迎大家作答,我點評!我想這裏壹定能成為我網輔導學生的第二課堂!!成為夢想成真的平臺!!!因為這裏有我們這麽多優秀學生的智慧和蓄水池的支持!!!!
壹\壹次妳和妳單位的司機，到上級機關辦事，時間很緊，途中發現有輛客車翻下深溝，如果搶險，肯定要影響到上級機關辦事，妳怎麽辦？
二\有人說：“*智商求職，*情商提職。”妳怎麽看?
三\妳的同事在私下給妳說：妳們單位某主要領導私心重，比如公車私用等，並暗示妳在適當場合提醒領導，保先期間組織部門向群眾征求領導班子的意見，妳給這位領導提意見，結果妳發現這位同事在會上會下說的不壹致，後來經組織核實妳的意見子虛烏有。假若妳遇到這種情況,妳會怎麽想?又怎麽處理這件事?
四\古人雲:"國之難事難於易.國之大事大於小."妳怎麽理解這句話?
壹\壹次妳和妳單位的司機，到上級機關辦事，時間很緊，途中發現有輛客車翻下深溝，如果搶險，肯定要影響到上級機關辦事，妳怎麽辦？
答：如果我們碰到這樣突發的緊急事件，壹定要保持冷靜，並要果斷處理，分清輕重緩急。
第壹，立即打110報警，打120讓醫院來人救護，並與司機壹道參與搶險工作，因為群眾的生命安全高與壹切，不能以為可能影響到上級機關辦事，而喪失了作為壹個公職人員應該有的良好的社會公德形象和作為壹個社會公民的良心。
第二，在參與搶險的間隙，及時與本單位領導聯系，請求領導抽調其他人員代替我們去上級機關辦事。
第三，在參與搶險的間隙，及時與上級領導機關聯系，說明事件的突發性和緊急性，如果本單位領導能夠抽調人員代替自己的工作，那麽告知其人情況；如果本單位無法抽調其他人員，請求上級機關另定時間辦事，相信上級機關能夠認同我們的處理方法。
第四，在處理此類事件的時候，我將始終堅持公職人員為人民服務的最高準則。
二\有人說：“*智商求職，*情商提職。”妳怎麽看?
答：第壹，這句話說明了智力因素和非智力因素在壹個人工作、事業中的不同作用。具有深刻的意義，給予我們深刻的啟迪。
第二，“*智商求職”中的智商反映了壹個人的做事的能力，壹個人只有具備了紮實的辦事能力，被招聘單位錄取，才能做好工作，這說明了智商在壹個人工作事業上的基礎作用。如果壹個人沒有好的辦事能力，那麽工作也無法開展。
第三，“*情商提職”中的情商則反映了壹個人的為人處事的能力，海明威說過：“每個人生下來就不是壹座孤島。”人難免要跟不同的人打交道，壹個集體，壹個單位也需要互相幫助，互相協作的團隊精神，因此良好的情商，良好的為人處事的能力，將是壹個人提升自身價值的重要砝碼。
第四，智商和情商這兩者對於壹個人的求職和成功都是十分重要的，壹個人不僅需要過硬的辦事能力，也需要良好的為人處事的能力，不可偏廢，重視了壹個，而忽視了另壹個。項羽雖然有萬夫不擋之勇，卻眾叛親離的下場，就是反面例子。
第五，我作為壹個當代有誌青年，不但要提高自己的辦事能力，更要提升自己的團結協作能力，更好的為建設祖國服務。
三\妳的同事在私下給妳說：妳們單位某主要領導私心重，比如公車私用等，並暗示妳在適當場合提醒領導，保先期間組織部門向群眾征求領導班子的意見，妳給這位領導提意見，結果妳發現這位同事在會上會下說的不壹致，後來經組織核實妳的意見子虛烏有。假若妳遇到這種情況,妳會怎麽想?又怎麽處理這件事?
答：碰到這種情況，我自然會感到很難受很委屈，要處理好此類事件，我要保持冷靜分析。
第壹，我會立即反思自己，向組織說明自己的過錯，不管有沒有給領導造成了傷害，我都將作出真誠的道歉，以求得領導的諒解和消除組織的疑慮，並杜絕此類事件的發生。
第二，如果那位同事是無心之過，不是有意為難我，讓我難堪，只是道聽途說的，那要跟那位同事進行溝通，說明情況，希望能夠杜絕此類事情的再次發生。不能因為這件事影響同事之間的團結。
第三，如果那位同事是有意為難我，讓我難堪，那麽我也認清了這個同事的品質，我將不妨采取申訴的辦法，加以解決。相信領導會明白其中曲折。
第四，我處理此類事情的時候，我將始終堅持尊重領導，工作第壹，團結第壹的原則。
四\古人雲:"國之難事難於易.國之大事大於小."妳怎麽理解這句話?
答：第壹，這句話是老子《道德經》裏說的，說明了國事中的易事和難事，小事和大事之間的關系。
第二，"國之難事難於易.國之大事大於小."講的是，壹個國家的大事、難事，是由小事，易事組成。大事、難事，分解之後就是小事、易事了。“千裏之行，始於足下”講的就是這個道理。他給予我們以深刻的啟迪。我們不能以為只有幹好大事、難事才是真的有本領，而忽視了很多看似微不足道的小事。小小的壹塊蛀蟲的木板會毀了壹艘大船，就是這個道理。
第三，難事大事，相對於整個大局來說，具有提綱挈領的作用；易事小事，相對於分解局部來說。我們不能因為難事大事而忽略了小事易事，我們也不能因為小事易事，而“只見樹木，不見樹林”，既要有全局眼光，又要實在做小事。
第四，我作為壹個當代有誌青年，不但要幹小事易事，更要提升自己能力幹好大事、難事，更好的為建設祖國
第壹題,現在有的單位提出有事業留人,感情留人,待遇留人，有人說事業留人,感情留人,但是都不如待遇留人，請問妳怎麽看! 第二題！妳是才分的工作人員，因為學識，觀念，等的不同，老同誌們不願意和妳合作，妳怎麽辦？第三題,在開會時，妳提出了壹個合理化建議，妳認為妳的建議是正確的,但是妳的同事卻指責妳，說妳是為了標新立異，妳怎麽辦