壹、團圓知識點
註:W1植物固定的太陽能；a:呼吸損失的能量；b:未使用的能量；c:流入分解器的能量；d:流入下壹營養級的能量。
流入生態系統的能量。
=植物固定的太陽能(w 1)；
2.轉移效率=本營養級的同化量(D1)/上壹營養級的同化量(w 1)×100%；傳輸效率在10%-20%之間；
3.消費者攝入的能量=消費者吸收的能量+糞便中的能量；
4.壹個營養級吸收的能量=呼吸消耗的能量+下壹個營養級吸收的能量+分解者利用的能量+未利用的能量；(w 1 = a 1+d 1+c 1+b 1)
5.消費者同化能量=呼吸消耗+生長發育和繁殖；
6.生長、發育和繁殖=分解者的分解和利用+下壹營養級的同化+未利用。
二、遇到真題
1.下表是壹個生態系統(單位為J/hm2·a)中能量流的測量結果，其中食物鏈只有“植物→田鼠→黃鼠狼”。
根據表格回答:
(1)流經這個生態系統的總能量是_ _ _ _ _ _ _ _ _ j/hm2·a。
(2)田鼠對黃鼠狼的能力轉移效率是_ _ _ _ _ _ _。
(3)在田鼠獲得的能量中，用於生長、發育和繁殖等生命活動的能量為_ _ _ _ _ _ j/hm2·a，其余能量主要以_ _ _ _ _ _ _的形式散失。
回答(1)2.45×1011
(2)3%
(3)3.5×107;熱能
分析(1)表明，流經生態系統的總能量是生產者固定的太陽能總量。
(2)田鼠向雪貂的能量轉移效率= 2.25×107÷7.50×108×100% = 3%。
(3)生長、發育和繁殖的同化量= 7.50×108-7.15×108 = 3.5×107j/hm2·a；大部分是在呼吸過程中以熱能的形式損失掉的。
2.右圖是美國生態學家林德曼在1942年測量壹個天然湖泊——塞德伯格湖的能量流時得到的結果。根據圖中的相關數據，從第二營養級到第三營養級的能量轉移效率為_ _。
答案是20%
在這個系統中，第三營養級為肉食性動物，同化量為12.6，第二營養級為草食性動物，同化量為62.8。第二營養級向第三營養級的能量轉移效率為12.6/62.8×100%=20%。
以上是生物教師招聘考試中妳需要知道的能流計算的詳細講解。妳學會了嗎？就很容易理解本質了。