在學習、工作生活中，我們都可能會用到承諾書，承諾書通常是要求以書面訂立的合同，其承諾也必須采取書面形式。相信許多人會覺得承諾書很難寫吧，下面是我幫大家整理的教師承諾書10篇，希望對大家有所幫助。
教師承諾書 篇1教育是神聖的，教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以良好的形象影響人，做壹名受學生尊敬、讓家長滿意、獲領導好評的人民教師，我鄭重承諾：
1、擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持壹致。
2、全面貫徹我校教育理念——關愛每壹個孩子，端正教育思想，認真遵守《教師師德師風十不準》。教書育人，敬業愛崗，認真履行教師職責。
3、身正為範，時刻註意自己的道德品質修養。刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學水平。
4、關愛每壹位學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生有體罰或變相體罰的行為。
5、嚴以律己。不遲到、早退、曠工，不攜帶手機進教室，上班時間不參與炒股、玩遊戲瀏覽與教學無關的網頁。
6、作風正派。不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，儀表舉止得體、大方，言行規範，以自身的良好形象教育引導學生。
7．廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不進行有償家教，不強求學生購買規定用書以外的教輔材料，不向學生家長索要財物商品等有價活動。
8、尊重家長。主動與家長聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。
9、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校壹草壹木。團結同誌，謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系。
10、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾註在學生的身上。熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，註意培養學生具有良好的思想品德。
教師承諾書 篇2根據上級《關於嚴禁學校違規辦班補課和教師從事有償補課的通知》精神，按照《教師法》、《中小學教師職業道德規範》的相關規定，我特向學校做出以下承諾：
壹、不舉辦或參與舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、特長班、競賽班、提高班等，不利用雙休日、國家法定假日、寒暑假組織學生進行任何形式的有償補課。
二、不將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用於舉辦面向中小學生的各種收費培訓班、補習班、特長班、競賽班、提高班等。
三、不參與教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；不利用所教學科的不同，聯合在家中或在外租用教室進行集體家教；不為退休教師介紹有償家教生源並從中獲利等。
四、不與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費培訓班、補習班、提高班等有償培訓。
五、不以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。
六、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等材料。
信守《中小學教師職業道德規範》，嚴格遵守上級規定，認真履行自己的承諾，恪盡操守，為人師表。如果本人違規進行有償補課，願意接受學校和上級部門的相關處分。
承諾教師（簽字）：XXX
XXX小學
20xx年7月6日
教師承諾書 篇3為進壹步加強自身職業道德建設，提高教書育人的主動性和積極性，以實際行動做人民滿意的教師，本人將嚴格遵守以下“六條禁令”：不準諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生，嚴禁指責、訓斥學生和家長；不準違規帶生和私自辦班，嚴禁有償家教；不準接受學生或家長的宴請或饋贈、向學生推銷書報，嚴禁以教謀私；不準公開排列學生的考試成績，嚴禁單純以學習成績評價學生；不準擅自缺課、調課、擅離職守，嚴禁在上課時間使用手機；不準參與有損教師形象的活動，嚴禁在教學區或學生面前吸煙和課前喝酒。
如果違反，本人將願意接受如下處理：
壹是情節輕、未造成嚴重後果，在全校教師會議上做出書面檢查，兩年內不申報高壹級職稱；二是情節較重、造成嚴重後果，在全校教師會議上做出書面檢查，待崗壹年，兩年內不申報高壹級職稱，並接受紀律處分；三是情節特別嚴重、的，接受司法機關處理，並根據《教師法》規定接受教育局對本人教師資格做出的相應處理。
此承諾書壹式兩份，學校存檔壹份，承諾人自留壹份。
教師承諾書 篇4為更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做壹名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：
1、遵守《教師職業道德規範》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬崗愛業，忠於職守，認真履行崗位職責。
2.堅持以法治教、不參與色情、賭博、酗酒、吸毒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3.好學上進，勇於創新。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。
4.關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，並保護學生避免受到他人傷害。
5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。
6.模範遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風正派，舉止端莊，言行規範，以自身的良好形象教育引導學生。
7.尊重家長，主動與家長聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。堅持家訪，以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。
8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。
9.身正為範，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。
10.關心集體、團結同誌，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。
以上承諾，保證自覺遵守，如有違反，願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
教師承諾書 篇5壹、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持壹致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤於進取，精於業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真積極備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和xx活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行壹致。衣著得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇於探索創新，不斷提升專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真積極聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
希望來自於努力，成功來緣於奮鬥，我深知身上肩負著教書育人的重任。
我會將教書育人的職責，化於心頭;我會將教師職業道德規範，記於腦中、用於實踐;我會將愛心奉獻於學生。
真心服務於家長，恒心鉆研於教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾教師：
教師承諾書 篇6附件2:
江西省中小學教師招聘考試
誠信報考承諾書
本人承諾不是全日制統招普通大中專院校在讀學生（含研究生），並符合招聘崗位的全部資格條件。在整個招聘過程中，如有與承諾書的承諾內容不壹致的情況，本人自動放棄錄聘資格。
承諾人：（親筆簽名）
二○ 年 月日
教師承諾書 篇7壹、堅持擁護黨和國家的方針政策，不向學生散布背離黨和國家方針政策的言論，不參與封建迷信活動。
二、堅持遵紀守法，不向學生推銷商品或教輔材料，不巧立名目亂收費亂訂資料。
三、堅持敬業愛崗，教書育人，認真備課、上課、批改作業、輔導學生，不敷衍塞責，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課，對有困難的學生主動進行義務輔導，不搞有償家教。
四、堅持以德修身，不利用學生評優、選拔幹部，或節假日、生日之機，接受家長宴請，或向學生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學生家長禮品。
五、堅持以人為本，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每壹位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。
六、堅持嚴於律己，不在學生面前吸煙，講究儀表美，衣著端莊大方，符合教師身份。
七、堅持禮貌待人，尊重家長，對家長的.來訪熱情接待，善於溝通。
壹、師德承諾
1、時刻註意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質，謹記為人師表。
2、以大局為重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。
3、在教學工作中使用規範的職業用語，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每壹個學生。
4、在家校聯系工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長，不埋怨家長。
二、業務承諾
1、虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素質，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規，經常更新觀念，創新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現代化的教育方法和教學手段。
2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律，模範遵守學校的各項管理制度。
3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作，做到按時或超前備課，認真上好每壹堂課，不坐著上課，上課有教案，及時批改作業，做好培優促後工作，按時保質完成學校安排各種工作，積極參與組織學校舉行的活動。
4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機，不隨意調課，杜絕教學事故。
5、用發展的眼光關註學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正正的評價，讓每壹個學生都感到成功，收獲希望。
以上是承諾的具體內容，歡迎黨員同誌以及廣大群眾進行監督。
教師承諾書 篇8為規範教師從教行為，樹立良好的教師形象，依據中華人民***和國《教育法》、《教師法》、《承德市中小學教師師德考核辦法》，本人特承諾如下：
壹、不從事任何形式的有償家教活動。不利用休息時間組織學生在家或其它場所收費補課，不動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導。
二、不舉辦或參與舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班，不受聘於校外辦學機構兼職兼課，不為社會力量辦學單位宣傳招生。
三、不強制或變相強制學生訂購教輔資料、課外讀物、報刊雜誌、學習用品及其它商品。
四、不諷刺、歧視、侮辱學生，不體罰或變相體罰學生。
五、不接受或向學生家長索要禮品、禮金、有價證券等，不接受學生家長宴請及任何形式的娛樂、健身活動。
以上是我的莊嚴承諾，請社會和組織監督，如有違反，願意按《承德市政府糾風辦承德市教育局關於20xx年規範教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》(承糾辦[20xx]1號)等文件規定接受如下處理：
1、年終綜合考核為不合格等次
2、按有關規定扣發績效工資
3、調離崗位(縣城教師調到鄉下)
4、按有關規定給予黨政紀處分。
學校(公章) 監督人：
承諾人簽名：
年 月 日
教師承諾書 篇9按照《中小學教師職業道德規範》、市教育局 《關於嚴禁中小學在職教師從事有償家教的意見》要求和根據《南召縣教育局通知》為進壹步深化師德建設、規範教師從教行為，切實端正師德師風， 規範辦學行為，提升教師隊伍職業道德，嚴肅教師紀律，樹立教師的良好 形象，不斷推進學校教育改革與發展，全面實施素質教育，學校研究決定 與所有教師簽訂禁止有償家教責任書。
壹、對有償家教的界定 在職教師在假期或其它課余時間（含寒暑假、雙休日、法定節假日） ， 面向學生有下列行為之壹的，均屬從事有償家教：
1、 組織學生在家或到學生家中進行有償補課、 有償輔導、 有償辦班的；
2、單獨或與他人合夥租借場地或占用其他場地進行有償補課、有償輔 導、有償辦班的；
3、放學後（包括中午、下午或晚自習）以輔導學生為名在校內進行有 償補課、有償輔導、有償辦班的；
4、到其他社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理的，強制、暗示學 生參加有償家教的；
5、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補 課、有償輔導、有償辦班並從中獲利的；
6、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班的。
二、對有償家教的處理
1、在職教師從事有償家教的，壹經查實，嚴肅處理。本年度考核為不 合格，同時取消三年的評優、評先、評聘職稱、評選骨幹教師及學科帶頭 人和工資晉級等資格。對情節嚴重的，給予行政處分，並作落聘待崗壹年 處理。現任名師、十佳教師、教學能手、骨幹等給予撤銷榮譽稱號，直至 撤銷相應教師職務的處罰。
2、對違規辦班補課，有償家教，為辦班者授課所收取的壹切費用，嚴 格實行全額退還給學生的辦法處理。 本責任書壹式兩份，學校留存壹份備案，責任人持有壹份。
舉報電話：3851142
青州市邵莊初級中學 （蓋章） 章）
教師簽字： 二 0 壹二年壹月十五日
教師承諾書 篇10我認為區教育系統開展的“工作規範年教育實踐活動”對新時期學校發展、教師素質提高有著十分重要的意義，我將積極投身到活動中去，從自身做起，從小事做起，認真學習，不斷提高，結合自己的工作實際和崗位職責，嚴格要求，創新工作，甘於奉獻。在做好本職工作的同時，努力為學校的各項工作獻計獻策，優質高效地完成各項工作任務。為此，本人將在以下三個方面向上級組織和全體師生及家長鄭重承諾：
壹、獻身教育，為人師表。
樹立正確的人生觀、價值觀和教學觀，加強師德修養，認真學習黨的十七屆四中、五中全會，全國及省、市、區教育工作會議精神、《教育規劃綱要》及黨的相關知識等，提高自己的業務能力，把教育作為壹種崇高的事業放在首位，樂於奉獻，做出表率。力爭每學期上壹堂示範課，帶壹名新教師，撰寫壹篇論文，提壹條好建議，為長安教育改革發展作出新的更大的貢獻。
二、為人師表，關愛學生。
樹立正確的道德觀、榮辱觀，將學生的利益放在首位，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，做學生的良師益友，營造良好氛圍，用愛心、寬容、理解、關懷善待學生，不體罰和變相體罰學生，積極調整自己的教學方式，適應學生，培養學生良好品行，促進學生全面發展。
三、立足崗位，創先爭優。
增強自己的責任感和事業心，養成良好的工作習慣，樹立終身學習理念，做到幹壹行愛壹行，努力適應各種環境，做到活學活用，把比學習、比態度、比服務、比創新、比業績落實到日常工作中，在各項工作中起模範帶頭作用。
承 諾 人：xx
xx小學
20xx年 2 月