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教師招聘個人鑒定德能勤績廉怎麽寫

以下是壹篇範文,可借鑒參考:

我壹貫堅持國家的教育方針,忠誠於教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平***同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。

關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持校內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持壹致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為範,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

本學年度擔任我我校地質勘查相關課的教學,努力學習有關知識,按照“五認真”的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,並在事後及時找時間補足課時。

深知自己的不足和不解,堅持做到手勤,腳勤。認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。經常到別的班級學習,向別的老師學習。埋頭苦幹,並在工作中積極尋找新的方法,提高工作效率和質量。

從工作開始壹直擔任地勘專業的做學工作。自己參考了很多教案,設計有針對性的教學基本環節。將課堂教學設計的層次分明。自己獨立研讀教材,參考優秀教案;在網絡上學習優秀教師的教學實錄,記錄下他們的教學環節和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,並在修改教案的過程中充分考慮學生的情況;最後參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。