關於自立自尊自強之類的詩歌：
1、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。（陸遊《十壹月四日風雨大作》）
2、男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。（李賀《南園》）
3、居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。 （範仲淹《嶽陽樓記》）
4、但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（王昌齡《出塞》）
5、欲為聖明除弊事，肯將衰朽惜殘年。（韓愈《左遷之藍關示侄孫湘》）
基本簡介：
自尊的含義：自尊即自我尊重、指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱、它是壹種健康良好的心理狀態。
自立的含義：自立就是自己的事情自己幹。
自強的含義：壹個自強的人，必定對未來充滿希望，奮發向上，積極進取，自強是壹種精神，壹種美好的道德品質，對壹個人的成長具有巨大的作用。
2. 關於自理的名言1、百學須先立誌。出自：朱熹語錄。
譯為：在壹百個學業上，都必須以立誌為先。
2、不入虎穴，焉得虎子？出自：後漢書
譯為：不進入老虎的洞穴，怎麽可能會得到老虎的兒子。
3、不以規矩，無以成方園。出自：《孟子》
譯為：不用圓規和矩尺，就成不了方方圓圓。
4、讀萬卷書，行萬裏路。出自：劉彜《畫禪室隨筆卷二》
譯為：讀萬卷的書，就好比走了萬裏的路。
5、多行不義必自斃。出自：《左傳》
譯為：做了很多不講義氣的事，壹定會受到懲罰。
6、凡事豫（預）則立，不豫（預）則廢。出自《禮記》
譯為：做預先的打算就會成功，事情不做預先的準備，就會不成。
7、工欲善其事，必先利其器。出自《論語》
譯為：要想工具做好壹件事，就得先把工具變鋒利。
8、差以毫厘，謬以千裏。《漢書》
譯為：差了壹毫厘，就錯了壹千裏。
9、不識廬山真面目，只緣身在此山中。宋，蘇軾《題西林壁》
譯為：不知道廬山的真實面目，只是自己在這山中。
10、大丈夫寧可玉碎，不能瓦全。出自《北齊書》
譯為：大丈夫寧願成為玉碎掉，也不會了完全而做瓦片。
擴展資料
人們在生活中自己照料自己的行為能力。壹般包括：在生活上能自已處理日常生活瑣事，比如說做飯吃飯，衛生，購物，學習等等。在人際關系上能處理好人事關系，獨立處理壹些事務。在心態上能獨自承受各種壓力。在學習上能獨立思考，獨立理解。
使孩子樹立生活自理意識。這是從思想上培養孩子生活自理的起點。要培養孩子生活自理能力，首先必須使孩子樹立壹種自理意識，讓他懂得，自己的事情必須自己做，讓他人代勞是不光彩的。有了這種自理意識，才能促使孩子自覺行動起來。
3. 與自理有關的句子是壹則巨商的自立的故事，他教育員工自立的重要性——那就是中有自己才能幫自己！ 1947年，美孚石油公司董事長貝裏奇到開普敦巡視工作，在衛生間看到壹個黑人小夥子擦地板上的水跡，擦壹下磕壹個頭，貝裏奇覺得很奇怪，問他為什麽磕頭，他說，在感謝壹個聖人給了他這份工作。
貝裏奇笑了：“我曾遇到壹個聖人，他使我成了美孚公司的董 事長，妳願意見他嗎？”黑人說：“我是錫克教會養大的孤兒，這位聖人若可以讓我吃飽之後還有余錢，我願意去拜訪他。” 貝裏奇說：“南非有壹座很有名的山叫大溫特胡克山，那裏有位聖人，可以給人指點迷津。
凡是經他指點的人都前程似錦。假如妳願意去，我可以讓妳的經理準妳壹個月的假期。”
這位年輕的黑人是個虔誠的錫克教徒，很相信神的幫助，他謝過貝裏奇就上路了。三十天的時間裏，他壹路披荊斬棘，風餐露宿，歷盡艱辛，終於登上了白雪覆蓋的大溫特胡克山，他在山頂徘徊了壹天，除了自己，什麽都沒有遇到。
黑人小夥子很失望地回來了，他見到了貝裏奇後，說的第壹句是：“董事長先生，壹路上我處處留意，直山頂，我發現，除我之外，根本沒有什麽聖人。”貝裏奇說：“妳說得很對。
除妳之外，根本沒有什麽聖人。” 20年後，這位黑人小夥子做了美孚石油公司開普敦分 公司的總經理，他的名字叫賈姆訥。
從前，有壹個小木匠，生了五個兒子後，日子窮得沒法過了，他帶著 家中唯 壹壹件值錢的東西——壹套木匠用的工具，出外謀生。壹晃二十年過去了 ，昔日 的小木匠成了老木匠，他的兒子們也長成人了，老木匠也發了大財回來了 。
發了大財的老木匠把五個兒子叫到跟前，對兒子們說：“我這二十年 在外闖 蕩，沒有照顧過妳們壹天，苦了妳們和妳們那死去的娘。今天，為了彌補 我對妳 們欠缺的愛，特地要送給妳們每壹位壹樣特別又有用的厚禮。
妳們中有誰 能猜得 出那禮物是什麽嗎？ 老大想也不想搶著答道：“壹定是好多好多的錢。誰不知父親您在外 面發了大 財？” “不是。
錢再多，也有坐吃山空的時候。這禮物是世上最長久的東西 。
''老木 匠提醒說。 老二回答說“父親莫不是替我們兄弟幾個買了官，讓我們去做官，光 宗耀祖， 多威風！” “不是。
這禮物是世上最靠得住的東西。壹個人當官能當壹輩子嗎？ ”老木匠 問。
老三想了想說：“父親是不是給我們每位找了壹位有權有勢的靠山， 來幫助我 們呀？” “更不是。”老木匠有點兒失望了。
老四不耐煩了，他著急地催促道：“是什麽寶貝快送給我們吧。” 老五聽了哥哥們的話，壹聲不吭地從屋裏拿出父親外出謀生時隨身攜 帶的那 套木匠工具，對老木匠說：“如果我沒猜錯的話，父親應該是要教會我們 謀生的本 領吧。”
老木匠欣喜萬分。他欣賞地看了小兒子幾眼，說：‘‘還是妳最懂父親 的心。
妳 已經擁有了智慧，現在讓父親來教妳做木匠的本領吧。” 老木匠把自己的木匠絕活傳給小兒子，把錢財平均分給他的另外四個 兒子。
老木匠死後，老大、老二、老三和老四相繼花光了父親分給的錢財，又恢 復到原 先壹窮二白的境況，只有老五憑著壹手遠近聞名的木匠絕活，日子越過越 滋潤，成 了有名的大富翁。
4. 關於人生奮鬥的自理名言——《論語·憲問》
天將降大任於斯人也，自勝者強，自古男兒當自強。——《老子》第三十三章
不怨天，餓其體膚。——《商君書·畫策》
老驥伏櫪，更進壹步。——《荀子·修身》
能勝強敵者，不尤人，必先苦其心誌。——曹操《龜雖壽》
莫道桑榆晚。——李鹹用《送人》
生當作人傑，為霞尚滿天，勞其筋骨，誌在千裏。——李清照《烏江》
百尺竿頭。——劉禹錫《酬樂天詠老見示》
眼前多少難甘事，空乏其身，行拂亂其所為，君子以自強不息。
天行健，吾將上下而求索；烈士暮年。——屈原《離騷》
以修身自強，死亦為鬼雄，則名配堯禹。 ——《孟子·告子下》
生於憂患而死於安樂，壯心不已寶劍鋒從磨礪出。——《周易·乾·象》
勝人者有力，先自勝者也。——《孟子·告子下》
路漫漫其修遠兮，梅花香自苦寒來
5. 關於自理自立題材的作文,名言警句自立即自己的事自己做；把自己收拾利索；自己力所能及的事自己做如洗自己的衣服。。..幫父母做壹些力所能及的事。。。.自己安排自己的學習。。..眾所周知的作家張海迪，他5歲就患上了脊髓病，可憐的她從此胸部以下全部癱瘓，在如此大的打擊下，她沒有放棄、沒有失望，而是勇敢地站了起來。從那時起，她用超人的毅力開始了她獨立的人生。因為殘疾使她無法像常人壹樣上學，於是她便在家中自學了中學的全部課程。除此之外她還自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和研究生的部分課程。從那以後，張海迪走上了從事文學創作之路，先後翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英文小說。編著了《生命的追問》等書籍。她的眾多作品先後在各國出版。
在我們的身邊也有壹個自立、自強的好榜樣，他名叫小江，他家境優越，生活無憂無慮，但他在上中學時就自覺培養自立的能力。進入大學之後，他開始償試勤工儉學，先後做過推銷員、家教、服務生等工作，在實踐中學到了不少東西。臨畢業時，某著名公司來學校招聘人才，經過面試和考察很快相中了他。
這些事例都告訴我們，只有自立、自強，才能創造出美好的未來；也只有自立、自強，才能讓我們戰勝自己的命運。如果我們壹直生活在家庭、學校的保護傘下，那麽我們做人是失敗的，我們的命運將是悲苦的。
有這麽壹對夫婦，他們晚年得子，十分高興，把兒子視為掌上明珠。捧在手上怕飛，含在口裏怕化，兒子長大後什麽事情都不讓他幹，結果，他們的兒子連最基本的生活也不能自理。 壹天，夫婦倆要出遠門，怕兒子餓著，於是，就想了壹個辦法，烙了壹張大餅，套在兒子的頸上，告訴他想吃時就咬壹口，但等他們倆夫妻回家時，兒子還是餓死了。
原來，他只知道吃頸前的餅，不知道把餅轉過來吃。從中告訴我們，依賴會使我們的人生充滿悲劇；會使人缺乏獨立自主的能力和精神；喪失人格；甚至走上違法犯罪的道路；貪圖享受的人，也是不可能在社會生活中自立的。
我們要自立，首先，應樹立自立的觀念，為自己定壹個可行的自立目標；其次，要立足於當前生活、學習中的問題，從我們身邊的小事做起；同時，要培養自己的自立能力，也要大膽的投身到社會實踐。因為只有在社會生活中反復的鍛煉、不斷實踐，才能逐步提高我們的自立的能力。
讓我們全面地看待自己，讓我們的人生充滿自立意識，讓我們的生活從此與眾不同，讓我們壹起享受自立帶給我們的無窮樂趣。俗話說的好：”滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！”這句話充分說明了我們應該自己的事情自己幹，勇於承擔自己的責任。朋友，驅走我們的依賴心理，讓我們用輕松的腳步走向自立的世界，用自己的雙手去創造屬於我們自己的世界，讓我們以後的人生更加燦爛和美好。
6. 關於自理能力的名言警句壹、人生1、勝利和眼淚！這就是人生！ ——法 巴爾紮克2、有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。
——臧克家3、生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。 ——印度 泰戈爾二、命運1、知識能改變命運。
e69da5e6ba903231313335323631343130323136353331333264656664 ——美國 愛默生2、自己的命運應由自己創造。 ——俄國 契訶夫3、我要扼住命運的咽喉，絕不讓命運所壓倒。
——德國 貝多芬三、生命1、活著的士兵，要比死了的皇帝更有價值。 ——法國 拿破侖2、當我活著的時候，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。
——美國 惠特曼3、生命賜給我們，我們必須奉獻生命，才能獲得生命。 ——印度 泰戈爾四、生與死1、生當作人傑，死亦為鬼雄。
——李清照 2、在還沒有死亡以前，就不能算作完全誕生。 ——美國 富蘭克林3、出生是最明確的壹場旅行，死亡難道不是壹場出發？ ——三毛五、青春1、自信和希望是青年的特權。
——法國 大仲巴2、誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們。 ——法國 雨果3、青春時種下什麽，老年時就收獲什麽。
——挪威 易蔔生六、價值1、人固有壹死，或重於泰山，或輕於鴻毛。 ——司馬遷2、生命的價值不在於活了多少天，而在於我們如何使用這些日子。
——法國 蒙田3、最值得高度珍惜的，莫過於每壹天的價值。 ——德國 歌德七、奉獻1、我好像壹頭牛，吃的是草，擠出的是牛奶、血。
——魯迅2、只要能培壹朵花，就不妨做做會朽的腐草。 ——魯迅3、我沒有別的東西奉獻，惟有辛勞、淚水和汗水。
——英國 丘吉爾八、困難1、即使跌倒壹百次，也要壹百次地站起來。 ——張海迪2、困苦永遠是堅強之母。
——英國 莎士比亞3、人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。 ——蘇聯 奧斯特洛夫斯基4、不幸是壹所最好的大學。
——俄國 別林斯基5、逆境是到達真理的每壹條道路。 ——英國 拜倫九、理想1、生活的理想，就是為了理想的生活。
——張聞天2、有理想的人，生活總是火熱的。 ——蘇聯 斯大林3、妳們的理想與熱情，是妳航行的靈魂的舵和帆。
——黎巴嫩 紀伯倫十、追求1、世間的任何事物，追求時候的興致總要比享用時候的興致濃烈。 ——英國 莎士比亞2、人類的使命在於自強不息地追求完美。
——俄國 列夫托爾斯泰3、人類最大的快樂不在於占有什麽，而在於追求什麽的過程中。 ——加拿大 班適十壹、希望1、以希望為生的人，將絕食而死。
——美國 富蘭克林2、希望是很好的早餐，卻是很糟的晚餐。 ——英國 培根3、希望是本無所謂有，無所謂無的。
這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。 ——魯迅十二、信念1、冬天到了，春天還會遠嗎？ ——英國 雪萊2、人沒有信仰，變成了行屍走肉。
——俄國 契訶夫十三、信心1、信心，是命運的主宰。 ——美國 海倫·凱勒2、不可能的字只有在愚人的字典裏才可以翻出。
——法國 拿破侖十四、意誌1、咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
——鄭板橋2、君誌所向，壹往如前。愈挫愈奮，再接再厲。
——孫中山3、滴水穿石不是靠力，而是因為不舍晝夜。 ——蘇聯 奧維狄烏斯十五、奮鬥1、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
——劉禹錫2、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。 ——屈原3、世上無難事，只要肯登攀。
——毛澤東4、鍥而不舍，金石可鏤。 ——荀況十六、目標1、沒有目標而生活，恰如沒有羅盤而航行。
——德國 康德2、對於壹只盲目航行的船來說，所有的風都是逆風。 ——法國 哈伯特十七、責任壹切責任的第壹條：不要成為懦夫！ ——法國 羅曼·羅蘭十八、競爭1、競爭的本能是壹種野性的激勵，壹個人的優點通過它從另壹人的缺點上顯示出來。
——美國 桑塔亞那2、用自己的價值進行競爭不是壞事。 ——日本 武者小路實篤3、物競天擇勢必至，不優則劣兮不興則亡。
——梁啟超十九、合作1、妳的鐘聲只有在齊鳴時才能聽見，在單獨鳴響時——只會淹沒在那些舊鐘的壹片響聲裏。 ——蘇聯 高爾基2、壹朵鮮花打扮不出美麗的春光，眾人先進才能移山填海。
——雷鋒3、惟有具備強烈的合作精神的人，才能生存，創造文明。 ——印度 泰戈爾二十、時間1、時間最不偏私：給任何人都是二十四小時；時間也是最偏私：給任何人都不是二十四小時。
——英國 赫胥黎2、明日復明日，明日何其多。 ——錢鶴灘3、不教壹日閑過。
——齊白石4、妳熱愛生命嗎？那就不要揮霍時間，因為它是構成生命的材料。 ——美國 富蘭克林5、盛年不重來，壹日難再晨。
及時當勉勵，歲月不待人。 ——陶淵明6、壹萬年太久，只爭朝夕。
——毛澤東7、三萬六千日，夜夜當秉燭。 ——李白8、最寶貴的莫過於“今天”。
——德國 歌德二十壹、成功1、A=X+Y+ZA代表成功；X代表艱苦的工作；Y代表休息；Z代表少說廢話。 ——美國 愛因斯坦2、成功的秘密在於永不改變既定之目標。
——法國 盧梭3、成功就是那古老的ABC——能力、機會和勇氣。 ——德國 拉克曼4、輕敵，最容易失敗。
——魯迅5、默認自己無能，無疑。