指導語請快速閱讀關於妳所扮演角色的描述，然後認真考慮妳怎樣去扮演那個角色。妳將與其他兩個人合作，因為妳們三個角色的行為是相互影響的。進入角色前，請不要和其他兩個應試者討論即興表演的事。請運用想象力使表演持續10分鐘。
角色壹圖書推銷員
妳是個大三的學生，妳想多掙點錢自己養活自己，壹直不讓家裏寄錢。這個月內妳要盡可能多地賣出手頭上的圖書，否則就將發生“經濟危機”。妳剛才在黨委辦公室推銷，辦公室主任任憑妳怎樣介紹書的內容，他就是不肯買。現在妳正進入人事科。
角色二人事科科長
妳是人事科的科長，剛才妳已註意到壹位年輕人似乎在隔壁的黨委辦公室推銷書，妳現在正急於擬定壹個人事考核計劃，需要參考有關資料。妳想買壹些參考資料，但又怕上當受騙，妳知道黨辦主任走過來的目的。妳壹直很反感別人覺得妳沒有主見。
角色三黨委辦公室主任
妳認為大學生推銷書是“不務正業”，只想自己多掙點錢。他們只是想壹個勁兒地說服別人買他的書，而根本不考慮買書人的意願與實際用途。因此妳對大學生推銷書的行為感到很惱火。妳現在註意到那位大學生走進了人事科的辦公室，妳意識到這位大學生馬上會利用妳同事想買書的心理推銷成功。妳決定去人事科阻撓那個推銷員，但又意識到妳的行為過於明顯會使人事科長不高興，認為妳的好意是多余的，並產生妳認為他無能的錯覺。
角色扮演要點參考：
角色壹①對人事科科長盡量誠懇而有禮貌；②避免黨辦情形的再度發生，註意強求意識不要太濃；③防止黨辦主任的不良幹擾(黨辦主任壹旦過來，即解釋說，該書對黨辦的人可能不壹定適合，但對人事科的工作人員則不然)。
角色二①應盡量鑒別好書的內容，看其實用價值如何；②最好在黨辦主任說話勸阻前作出買還是不買的決定；③黨辦主任壹旦開口，妳又想買則應表明妳的觀點，說該書不適合黨辦是正確的，但對妳還是頗有用的。
角色三①裝著不是故意來阻撓大學生的；②委婉表述妳的意見；③掌握火候，註意不要惹惱了人事科科長和大學生。