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太原師範學院附中的公、民叫什麽?

太原師範學院附屬中學的名稱是太原師範學院附屬中學。

太原師範學院附屬中學公參民學校,簡稱太原公參民學校,是太原市壹所歷史悠久的高中。學校由太原師範學校(現太原師範學院)創建於1965。“公參民”壹詞是太原方言中的壹種說法,意思是“公校參軍,民市”。學校以培養公務員、軍人和民營企業家為目標,致力於為學生提供全面發展和素質教育。

太原師範學院附屬公參學校面向全市選拔優秀初中畢業生,以公務員、軍人、民營企業家為培養方向。在課程設置上,學校註重培養學生的綜合素質和能力,開設了大量的選修課和特色課程。學校註重學生的思想品德教育和體育健康教育,鼓勵學生參加各種社團活動和社會實踐,提高學生的領導能力和綜合素質。

太原師範學院附屬公立學校註重拓寬學生發展空間,提供豐富多彩的課外活動和社會實踐機會。學校組織學生參加各種比賽和競賽,為學生提供展示才華和能力的舞臺。此外,學校還與壹些企事業單位合作開展實習和實踐活動,讓學生更好地了解社會和行業形勢,提高就業競爭力。

公眾參與和民眾教育模式的價值和意義

首先,公眾參與教育模式符合社會需求和人才培養要求。公務員、軍人、民營企業家是社會各領域需要的重要人才,在國家建設和社會發展中發揮著重要作用。太原師範學院附屬公學的教育模式明確了培養目標,將教育與社會需求緊密結合,為社會培養合格人才。

其次,公眾參與教育模式註重綜合素質的培養和個性發展。學校開設了豐富的選修課和特色課程,提供了廣泛的學習和發展空間。學校註重培養學生的領導力、創新精神和團隊合作精神,通過社團活動和實踐項目引導學生積極參與,從而培養學生的綜合素質和能力。

最後,公眾參與和公眾教育模式強調道德教育和社會責任的培養。太原師範學院附屬公立學校註重學生的思想道德教育,培養學生的公民意識和社會責任感。學校通過各種社會實踐活動和誌願者活動,引導學生關註社會問題,以實際行動為社會做貢獻。