很多人覺得南京教師編制難考，主要是擔心高競爭比和考試難度。那麽這兩方面的難度究竟如何？
近幾年南京教師招聘統考中，都會出現競爭比在300甚至400:1的崗位，如2021年統考中浦口區的初中英語教師崗位、高淳區的小學美術教師崗位及六合的學前教育教師崗位，競爭比都在300：1以上。高競爭比固然令人望而生畏，但畢竟只是少數。從崗位來看，部分地區的小學美術、小學語數英語、學前教育崗位競爭比偏高，但並非所有地區、同類崗位均是如此。以2021年小學語文崗位為例，高淳區的小學語文（新教師）招聘6人，最終974人報名成功，競爭比162:1。報考條件也較為寬松的六合區，小學語文（新教師）競爭比則是38:1。同樣的崗位在四城區競爭比則更低，競爭比都在10:1左右。
提到難度，自然避不開考試。從歷年考試內容看，確實有難點。
各學科難點各不相同。比如各學科的教案設計，就如同高考時的作文，分值占比大、寫不好易失分。音體美學科知識點繁雜、數學學科源於教材又異於教材，依據教材又高於教材，考察考生對公式定理等的正用、逆用、變用、巧用能力……
總的來說，學科專業知識不僅考察考生的基本功，也考察考生對知識的理解和靈活運用能力。
公***知識中教育主觀題是易失分點；此外還會考察時政、有本地特色的人文常識等公基知識，這部分內容看似容易，但由於考察範圍較廣，讓很多考生在備考時無從下手。
筆試的主要難點在於：考生對考情不了解，備考時眉毛胡子壹把抓，方向出現錯誤；還有就是對知識的掌握和運用能力還有所欠缺，遇到靈活的題型，不知如何作答。
考試主要靠實力，考的也是實力。南京統考確實有難點，但突破難點的關鍵還在自身。不要過於糾結崗位競爭比和考試難度，關註自我能力的提升更重要！