轉眼間，我的人生已經走過了20年，但是我是壹個什麽樣的人，我適合做什麽，我的未來會是什麽樣的？以前我從來沒有認真思考過這些問題，只是每天機械的重復著我認為應該做的事情，對未來比較迷茫。但是這個作業——人生規劃，給了我壹個喚醒自己的機會，壹個深刻認識自己的機會，讓我意識到機會永遠是留給有準備的人，所以我們要時刻準備著，對自己有壹個清醒的認識，對自己的未來做壹個規劃。但鑒於本人能力和視野有限，本文主要以職業為目標取向規劃自己的四年本科。
第壹章:自我認知
做好職業規劃，首先要對自己有充分的了解。俗話說“知己知彼，百戰不殆”，只有最了解自己，對自己最有發言權的妳，才能把壹切做得更好。下面，我就通過才藝測評測試結果、親友評價、自我認識三個方面來闡述壹下。
職業興趣的類型:
類型名稱分數類型解釋
現實9分麻木不仁，不講究，謙虛，穩重，誠實，可靠。
常規8分負責，依賴，高效，穩重，細致，耐心。
企業型7分口才好，精力充沛，獨斷專行，樂觀自信，善於交際，有支配欲。
社交型7分為對人友好、熱情活躍、善解人意、外向直接、樂於助人。
探索型5分執著，堅韌，喜歡學習，好奇，獨立。
藝術3分有創意，不落俗套，敏感，情緒化，沖動，不聽話。
職業興趣類型的結構是:
職業定位:
喜歡用工具和機器，需要基本的操作技能。要求具有機械能力、體力或對與物體、機器、工具、運動器材、動植物相關的職業感興趣，並具備相應的能力。如技術類職業(計算機硬件人員、攝影師、制圖師、機械裝配工)和技能類職業(木匠、廚師、機械師、修理工、農民、普工)。
性格和職業特點:
1.手腳靈活，行動敏捷，動手能力強；
2.喜歡戶外活動和使用工具。通常更喜歡與機械和工具打交道而不是人；
3.在自我表達和向他人表達自己的感受方面，我感到有些困難。我不善於與人溝通，思想保守。
職業價值評估:
我的職業價值觀評估報告結果顯示，我的主導職業是生活化，我的輔導職業是獨立自主。
職業和個性評估:
我的個性維度:
最佳性能
我喜歡整理人和事，然後和別人壹起準確按時的完成任務。我兢兢業業，忠心耿耿，連小事都會做完，希望別人也這樣。我註重安全和穩定，我善於交際和外向，我喜歡慶祝活動和傳統，我把個人關懷帶到工作和家庭中。希望別人欣賞妳，欣賞妳為別人做的事。
性格特征
我熱情，富有同情心，樂於助人；非凡，合作，熟練。實事求是，腳踏實地；堅決、徹底、始終如壹。我敏銳地察覺到妳身邊人的需求，並善於提供切實的關懷。
個性識別:
我是壹個勤奮、外向、熱情、開朗、自信、積極、樂觀、喜歡交朋友、心態平和、理性的人；誠實正直，責任心強；壹個踏實肯幹，對確定的目標有絕對熱情的人。
親朋好友的評價:
規劃得當，準備充分，敢想敢幹，有創新精神，吃苦耐勞能力強，適應環境和再學習能力強，真誠正直，責任心強；實用。
總結:
知己知彼，百戰不殆。上述分析還有很多重合點。從以上結論可以看出，我是壹個性格外向，容易溝通，踏實果斷，做事徹底，始終如壹的人。
第二章:工作場所評估
家庭背景:
我是壹名來自農村的大學生。爸爸媽媽都是農民，家庭經濟也比較困難，這也讓我腳踏實地，不怕吃苦。
由於我來自農村，我的父母都是農村人。目前他們為了我的學業又忙又累，用血汗錢支持我上學。但他們不是打工仔，所以不存在所謂的養老問題。當他們老了，他們需要我來支持他們。這是我義不容辭的責任。能夠贍養父母是我的心願，所以有壹份穩定的收入很重要。有穩定的工作和固定的工作單位，不用像其他工作壹樣東奔西跑，居無定所。這對我很重要。
學校環境分析:
福建農林大學金山學院是經教育部批準的全日制本科獨立學院。學院位於風景秀麗的烏龍河畔，毗鄰福建農林大學，占地720畝，建築面積21，000平方米。地理位置得天獨厚，校園風景優美，教學設施齊全，宿舍條件優越。學生們不僅可以欣賞到福建農林大學美麗寧靜的綠色校園，還可以被這所有著70多年歷史的老校嚴謹求實的校風所折服。
依托福建農林大學優質教育資源，秉承面向市場和社會需求的開放辦學理念，根據現代科技發展趨勢和社會發展需求設置專業，學院現有6個系、27個專業，涵蓋理、工、農、經、管、文6大學科門類。
四年來，學院始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針。在學院董事會的領導下，學院全體教職工艱苦奮鬥，在學校規模、結構、質量的協調發展中取得了顯著成績。學院在校生7000余人，首屆畢業生初次就業率為91.38%。社會各界對學院的認可度不斷提高。
專業知識分析:
電子科學與技術是培養掌握電子科學與技術基礎理論和知識，在其專業領域具有較強的實驗能力、計算機應用能力和工程實踐能力，並具有壹定科研、創新、開發和工程應用能力的高級專門人才。
主要課程:數字電子技術、高頻電子電路、信號處理理論、嵌入式系統原理與設計、數字信號處理、光電原理與應用、電力電子功率器件與技術、信息顯示技術、光伏發電原理與應用、傳感器原理與應用、通信原理與技術、可編程邏輯器件應用等。
畢業生適合從事各種電子信息材料、信息技術、集成電路、集成電子系統和光電子系統的設計與制造，以及光電通信技術、傳感技術、光伏發電技術、信息電子等領域相應新產品、新技術、新工藝的研發。
據介紹，中國城鎮登記失業人員中，35歲以下的年輕人比例為70%。出生於80年代並接受過高等教育的年輕人以每年300萬至400萬的規模進入就業市場。根據對各級學校招生情況的統計預測，2008年以後，高中以上學歷的勞動力開始成為勞動力市場的主體。到2011，高校畢業生人數將達到峰值，約758萬人，大學生就業壓力在未來相當長壹段時間內不會減弱。
“2008年經濟危機的時候，我的大學路走到了盡頭。大學不再是逃避求職的港灣，當年畢業就意味著失業。”
冀某大學的小馬回憶說。
“2009年大學畢業後，經濟危機的余波仍揮之不去。正好我走了我們學校的研究生，可以避開嚴峻的就業形勢，等三年再找就業機會。”
北京某大學的蕭肅平靜地說
“10的經濟形勢變化很大，招聘單位增加了很多。我對今年找工作很有信心。”
四川某大學的孫瀟說
教育部部長袁貴仁在2010全國高校畢業生就業電視電話會議上直言:國際金融危機對我國就業的不利影響尚未消除。如果說2009年是經濟最困難的壹年，10可能是最復雜的壹年，整個宏觀層面的就業形勢會非常嚴峻。那麽，10的畢業生人數是630萬，需要就業的畢業生可能達到700萬之多。
電子科學與技術的現狀和趨勢
1.微電子技術相關產業的現狀和發展趨勢主要是集成電路產業和半導體制造業，這兩個產業既是技術密集型產業，也是投資密集型產業，是電子產業中的重工業。與集成電路應用相關的主要行業有:計算機及其外設、家用電器、通信設備和工業自動化設備。
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(1)國內概況
在中國，集成電路起步於1965。但在接下來的30年裏，發展緩慢，與世界發達國家和地區的差距越來越大。“九五”期間，國家加大投入，拉開了新世紀中國微電子工業加速發展的序幕。通過啟動“909工程”，25條芯片生產線成功建成。中國集成電路市場持續快速增長。2003年，我國集成電路產量96.3億，產值6543.8+0.47億元，比2002年增長22.5%。巨大的市場吸引著國際知名集成電路公司來華投資。
(3)發展趨勢
1975年，摩爾提出了關於集成電路集成發展的“摩爾定律”。這個定律說的是集成度(即壹個電路芯片上的電子器件數量)每18個月翻壹番，而價格不變甚至下降。幾十年的發展基本符合這個規律。由此可見該領域的快速發展和激烈競爭。
2.光電子技術相關產業的現狀及發展趨勢
電子產業五大產業格局:光電子材料及元器件產業、光信息(信息)產業、傳統光學(光學設備)產業、光通信產業、激光(能源)產業。
(1)國內概況
近20年來，隨著中國大陸的改革開放，立足創新、面向市場，我國激光與光電子科學的發展取得了前所未有的進步。激光技術和光電子技術(包括用於信息領域的激光技術)列入“863計劃”七大領域，1995增加了“慣性約束聚變”(高功率激光和激光核聚變)。國防預研光電技術作為跨部門項目正式立項。激光和光電技術被列為國家“六五”和“七五”計劃的重大項目。
(2)發展趨勢
光電子產業是21世紀的支柱產業之壹。從2002年開始，國家發展委員會組織實施了光電產業化專項，計劃分三年實施。光電子專項產業化目標:①根據我國光電子研發的技術優勢和資源特點，重點支持壹批技術水平高、市場前景好的光電子產品。
電子科學與技術-社會需求
根據國內外電子科技產業的現狀和發展趨勢分析，美國、西歐、日本、韓國和我國臺灣省的電子科技產業已進入上升軌道。隨著中國市場的開放和外資的不斷湧入，電子科技產業開始煥發生機。中國“十壹五”規劃的建議將信息產業列為重點扶持產業之壹，中國軍工和航天產業的蓬勃發展必然帶動電子科技產業的發展和內需。中國電子科技產業將有明顯的發展空間，高科技自主研發產品將進入市場，形成自主研發和來料加工的局面；我國大中小企業分布和產品結構趨於合理，出口產品將穩步增長；高科技產品向民用產品發展，必然會促進產品的內需和產量。隨著社會需求的逐步擴大，電子科學與技術專業整體就業前景看好。
第三章:職業定位
我的實力以及對自身因素(內在)和外在因素(外在)的運用，能夠很好的與人溝通，建立更好的人際關系；強烈的責任感。
1，專業知識紮實；2、樂觀積極的生活態度，充滿自信；3、責任心強，誠實正直；4、淡定從容；5、理性、熱情開朗，能夠很好的與人溝通；1，行業發展迅速，人員需求大；2、福建是開發海西的重點省份；3、學校與企業有科研合作關系；4、學校的師資力量。
我的弱點及其補償1，缺乏專業相關的社會經驗2，沒有工作經驗，為人處事不太成熟。3.英語很差，尤其是口語很差。1.行業的就業壓力還是很大的。2.技術人員很有競爭力，積極參加社會活動，積累更多的社會經驗。花更多的時間學習英語，提高妳的英語水平。
我作為學生幹部的機會及其使用1更容易被企業看重。2我們不斷的進行各種實習和深造，鍛煉(意識實習，生產實習，各種大學生職業規劃大賽等。).1.學校和學院都有經驗豐富的就業指導老師。2.就業靈活，抓住機會，利用機會；機會是給有準備的人的。我們必須做好壹切準備來迎接這個機會。
我面臨的威脅及其約束是1。人才多，人際網絡弱。2.人才太多了，尤其是名牌大學的學生，理論知識很淵博。1，現在缺乏個人核心競爭力2，沒有更多的實踐機會和更多的人際關系；提高他們的綜合素質；增長知識
第四章:目標實施
高級工程師
高級技師
技師
完成學業
職業規劃和設計:
在自我認知和職業認知的基礎上，根據職業需求和SWOT分析，制定具體計劃，縮小與目標崗位的差距，從而解決人與崗位的矛盾。決定自己的內在發展。圍繞可能的職業發展路徑，我對未來十年做了如下初步規劃:
1.在校期間(短期職業目標):這是學業成就期。要充分利用校園環境及其優勢，認真學習專業知識，培養學習、工作、生活能力，積極參加實踐活動，珍惜實習機會，全面提高個人綜合素質，做好就業準備。
2.畢業後3-4年(職業適應期):從校園走向社會，從學習走向工作，這是壹個過渡期。在這三四年的時間裏，我們要努力去尋找壹個適合自己發展的工作環境和崗位。為他們的進壹步晉升打下良好的基礎。
3.畢業後9-10年(職業奮鬥期):這個時期將是我職業奮鬥的黃金期，我會全身心地投入到工作中，只為自己的目標奮鬥——高級工程師，高級工程師。
短期目標:完成大學學業，畢業後順利就業。
時間:2009年至2013
主線:學習專業知識，提高自身綜合素質。
四年大學規劃
1，大壹大二(試用期):
進入大學後，我會通過學校組織參與、工廠、企業、專業知識的講座，接觸社會人士，通過了解畢業師兄師姐的工作，對自己的職業有壹個初步的了解。並通過參加各種培訓班、選修課等形式的學習來提高自己的文化素養；通過參加各種社團活動和學生會活動，提高自己的人際交往能力，擴大自己的人際網絡，增加自己的信息來源；通過組織各種活動，提高自己的組織策劃能力；通過當學生幹部，接觸老師和領導，擴大自己的人緣。
2.大二(迎新期):
加強專業知識的學習，深入了解和認識個別領域(塗料)。了解企業的用人要求，通過各種渠道提高自己的能力和條件，增加自己的用人權重。從事兼職和社會實踐活動，業余時間從事與自己專業相關的專業工作，專業知識和技能競賽，檢驗自己的知識和技能；同時註意提高自己的基本素質和專業素質，提高自己的責任感、主動性和抗挫折能力。
3.大學三年(實習期):
因為我的專業——電子科學與技術是。大四下學期，去工廠企業實習。所以今年要充分提高自己的操作技能，積累經驗，在實際生產過程中鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造力；平時，學會寫簡歷和求職信，學會收集工作信息，嘗試聯系業務單位，畢業前開始應聘工作，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；積極利用學校提供的條件，在就業指導中心了解就業公司的信息，加強求職技巧，為畢業前找工作做好準備。
因為長期規劃有很多不確定性，所以我更註重短期規劃！
(1)、這個時期可以做壹些發揮自己潛力和特長的工作，畢竟前期積累了壹些經驗，是時候“動武”了。我本人是電子科學與技術專業的，將就職於壹家光電R&D及制作公司。這樣，妳才能充分發揮妳的才能。所謂千日練成，壹時用。如果這個時候不抓住機會，以後就很難抓住了。
2、婚姻家庭:準備結婚，準備好壹切。沒有壹個幸福的家庭，很難在社會大家庭中立足。俗話說“成功的男人背後總有壹個女人”。這個時期是壹個非常重要的過渡時期。
壹個車間有很多技術員，但是從技術員升到車間主管的機會很少，所以妳必須比別人付出更多的努力才能成功從技術員升到車間主管。雖然這個計劃是長期的，包含了很多不可預知的因素，但是我會按照我的目標壹步壹步的進步。
第五章評估和調整
1，職業目標評估
我會壹直關註我們的電子行業，以及光電、微電子、通信、編程等與我專業相關的方面，以便更好的重新選擇職業。
2.職業道路評估
根據國家的法律法規，以及各項政策和時代的發展方向，及時調整自己的發展方向。
3.實施戰略評估
根據自己的能力和要求，采取有效可行的策略，達到預期的效果。
4.其他因素的評估
根據自己的身體、家庭、經濟和社會條件，以及壹些機遇、意外等特殊情況及時調整和改變。
我每年都會回顧計劃的完成情況，有特殊情況時會及時調整，做得更好。
為了服務人民，與時俱進，開拓創新，實事求是，積極主動，我們應該及時調整我們的職業生涯，並制定可行的和易於掌握的計劃。
摘要
職業規劃做了，但離人生目標還很遠。更重要的是，我們應該采取行動，並成功實現我們的最終目標。然而現實是不可預測的，壹切都是不可預測的。我們必須做好心理準備。遇到突發因素和不利影響時，要註意保持清醒的頭腦。不僅要及時面對和分析遇到的問題，還要拿出快速果斷的應對方案。我們應該盡力挽回已經發生的事情，采取積極的措施，努力做出最好的糾正。這樣才能更好的面對生活。
我們走吧！目標已定，巔峰指日可待。
我們走吧！勇敢邁出第壹步，穿越荊棘，穿越叢林，爬上陡壁……克服壹切困難，向巔峰挺進！
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