要贏在起點
每壹個剛進入大學校園的人都應當掌握七項學習：學習自修之道，基礎知道知識，實踐貫通，培養興趣，積極主動，掌控時間，為人處事。只要做好了這七點，大學生臨到畢業時的最大收獲就絕不會是“對什麽都沒有忍耐和適應”，而應當是“對什麽都可以有自信和渴望”。只要做好了這七點。妳就能成為壹個有潛力，有思想，有價值，有前途的快樂的畢業生。
——李開復（Google全球副總裁，中國區總裁）
1.1大學是步入社會的準備階段
“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”許多年前，毛澤東的壹首《沁園春?長沙》不僅膾炙人口，而且激發了幾代青年人的豪情壯誌。
作為壹個有抱負的男人，大學時光是壹個不容忽視的關鍵時期。大學四年的光陰可以造就壹個人，也可能毀掉壹個人。四年的大學生涯，有太多的事情要準備，好好把握，就能贏在起點。
不管大學生活是艱辛枯燥還是輕松愉悅，對於這些名人來說，大學，是他們人生的壹個起飛點。大學給予他們的財富，讓他們終生受益無窮！
1.2要珍惜自己的大學生活
大學是步入社會的準備階段。大學生活意味著新的體驗、新的希望、新的追求，同時也意味著結束。所以，壹定要明白，大學生涯是我們壹生中最後壹次有機會系統性地接受教育並完善自己的知識系統，大學生涯也是我們最後壹次能在相對寬容的環境中學習為人處世之道的時期。
大學雖是人生的關鍵階段，卻不是理想的樂園，而是實現自己與社會接軌的中轉站。大學是人生的分水嶺，有人像高燃、張朝陽那樣厚積薄發，贏在起點，進入社會後如魚得水；有人卻在無所事事中迷失自己，做出諸如向黑熊潑硫酸、將小狗放在微波爐之類的喪心病狂的事情；有人則像馬加爵那樣，因為找不到情緒的出口，要麽將屠刀舉向朝夕相處的同學，要麽索性走向自我毀滅；而大多數人則因為沒有經營好大學時光，走出校門後，面對競爭日益激烈的就業市場，壹次次地尋找，壹次次地應聘，最後只能“鎖定”壹個千元左右收入的工作崗位，長久地掙紮在溫飽線上……
在大學裏，我們要正確地認識自己，定位好自己，不要太狹隘地去看待自己，學習不突出，不用太傷心，有的人適合做學問，有的人並不壹定適合，也不是只有研究所、學校才可以就業，或許自己的特長並不在於搞學術研究，而在其他的方面，正所謂“三百六十行，行行出狀元”。當然，學習成績既突出，又有著優秀的能力，那是最好不過，這種人有，但畢竟是少數，所以不必太苛求自己非得在學習上各科都精通，樣樣都出色。樣樣都了解，不如讓壹樣嶄露鋒芒、出類拔萃。
1.3大學要為未來做準備
這是壹個到處充滿著殘酷競爭的社會，如果在大學時代渾渾噩噩，缺乏競爭意識和生存意識，那麽，畢業之時就是失業之刻。觀察大自然，會給我們很多的啟示：農村裏的小貓小狗生下來後經常在壹起廝打，這是幹什麽7是在培養和鍛煉自己的生存能力，待幾個月後，它們自己就可以尋找足夠的食物來維系生命。小貓小狗能活多長時間？大致就是20年。然而它們學習本領的時間卻不到壹年，僅占生命的1／20，而我們從生下來開始算，卻用了生命近1／4的時間在做這個準備。大學四年是我們學習本領的最後四年，想想離開學校的那壹刻，對比壹下自然界的生命表現，我們準備好了嗎？
如果妳不想在畢業時四處碰壁，如果妳想從容地面對自己的未來，那麽，就好好利用大學四年，好好培養自己的生存和競爭能力。到畢業時，妳應該具備下面這些能力和素質：
1.自我決策能力
自我決策能力是壹個人能否獨立思考、果斷處事和獨立完成某項工作的能力。對於即將畢業走向社會的大學生來說，面臨求職擇業，別人的意見和忠告各種各樣，最終都要靠自己決定，這就是對自我決策能力的壹次檢驗。在未來的工作中，每壹件事情每壹個問題以及它們的變化進展都不可能像在學校那樣有老師作指導，而必須靠自己迅速作出決定，及時予以處理。因此，具有良好的自我決策能力對大學生就業是十分重要的。
2.適應社會能力
從高中步入大學，從大學步入社會，我們的生活壹直在變化，唯有不斷地適應變化著的生活和社會，才能成為生活的強者。對社會、對環境的適應，應是主動、積極的適應，而不是消極的等待，更不是對消極現象的認同，大學生只有具備較強的社會適應能力，走向社會後才能盡可能地縮短自己的適應期，充分發揮自己的聰明才智。
3.實踐操作能力
實踐操作能力是人們將知識轉化為物質力量的憑藉，是專業工作者必須具備的壹種能力。在現實生活中，尤其是教學、科研、生產第壹線，大學生實踐操作能力的強弱，將直接影響到其作用的發揮。比如，作為壹名教師，只有豐富的知識是不夠的，還要有把自己的知識傳授給學生的能力。因此，大學生應註意克服只註重理論學習而輕視實踐操作的傾向。壹個大學畢業生如果在實踐操作上有過硬的本領，壹定會受到用人單位的青睞。
4.表達能力
表達能力是指運用語言闡明自己的觀點、意見或抒發感情的能力，主要包括口頭表達能力和書面表達能力。壹個人要想讓別人了解妳、重視妳，更好地發揮自己的才能，其前提就是要有表現自己的能力。要準確表現自己，就離不開出色的表達能力。不僅在參加工作走向社會後，會立即強烈地意識到這壹點，而且在求職擇業的時候也會有深切的感受。比如撰寫求職信，自薦信、個人材料，回答招聘人員提問，接受用人單位的面試等，每壹個環節都需要較強的表達能力。
5.社交能力
社交能力實際上就是與他人相處的能力。社會上的人際關系遠不如學校中的同學、師生關系那麽簡單。大學生步入社會後，要與各種各樣的人發生這樣那樣的關系。能否正確、有效地處理、協調好工作生活中人與人的各種關系，不僅影響壹個人對環境的適應狀況，而且影響著他的工作效能、心理健康、生活的愉快和事業的成就。因此，大學生自覺地培養良好的社交能力非常重要。
6.組織管理能力
雖然不是每個大學畢業生都會從事管理工作，但是在實際工作中每個從業者都會不同程度地需要組織管理才能，現代社會職業表明，不僅領導幹部、管理人員應當具備組織管理才能，其他專業人員也應當具備。隨著時代的發展，純“書生型”的人才已不能適應社會的需要。近年來，許多用人單位在挑選錄用大學畢業生時，在同等條件下，往往會優先考慮那些曾擔任過學生幹部，具有壹定組織管理能力的畢業生，這正反映了時代的客觀要求。
擇業
壹份心理學問卷調查顯示：“如果壹個人對某份工作滿意，他能發揮其全部才能的80%-90%。並且能長時間保持高效率而不疲倦；相反，如果他對工作不滿意，則只能發揮全部才能的20%-30%，還容易產生厭倦。”可見，對第壹份工作的主觀評價，決定了妳是否能將它做好，更關系到今後的職業發展。
2.1第壹份工作對人生的影響
雖然現在就業形勢日趨嚴峻，但對第壹份工作的選擇絕對不能馬虎。壹個即將要踏上社會的畢業生就像壹張“白紙”，質樸單純，隨著社會閱歷的增長，這張“白紙”會被染上不同的色彩，而第壹份工作的經歷無疑為此定下了基調。
第壹份工作不但影響畢業生的態度和行為，而且會影響到以後對待其他工作的心態。因此第壹份工作除了考慮職位，薪酬等外在條件外，更重要的是考慮企業是否具有正確，深遠的發展理念。這些也放許目前不能帶來明顯的利益，但是卻深刻影響人生的發展。
第壹份工作的成敗，還會影響到壹個人的自信心。對於大多數畢業生來說，懷著對發展前景的期待，往會對第壹份工作會出相當大的心血，壹旦發現這種努力會對第壹份工作會出相當大的心血，壹旦發夙這種努力並不能給自己帶來更進壹步的發展，工作熱情便會大大降低自信心也會因此受到打擊。
所以，第壹份工作的選擇，必須註重是否能提升素質，利於能力的培養，是否有足夠的學習機會為自充電。成功未必贏在等壹步，但第壹步就贏往往***聚更容易成功。無論第壹份工作是妳心儀的還是差強人意的，抑或是妳特別心不甘情不願的，都得善待這份工作。因為，對於二十幾歲初入社會的妳來說，第壹份工作極有可能影響妳的壹生。
當第壹份工作是心儀已久的工作時，特別值得註意的是：在壹頭紮入工作的同時，請放慢節奏，做好三項功課：
1.熟悉麽司的組織結構。包括公司部門的設置，各個部門的職能運作方式如何，自己所在部門在公司中的功能和地位，所在部門內同事的頭銜和級別，珠晉升機制等。對公司整體杠架有了概念，妳就能初步明確自己在公司的發展前景，不至於只顧埋頭式作而忽略了發展方向，能將被動地接受調動，工作委派和晉升變成主動爭取和計劃。
2.了解公司在行業中的地位。做完了第壹項功課，就該將眼光放的更遠。關註麽司的戰略發展。比如公司是否屬於行業中的領跑者，是不是面臨內憂外患，業績正在下滑等，這樣妳就知道能公司在行業內有哪些發展機會，自己能和公司壹起走多遠。妳的三五年計劃也就有了雛形。
3.了解行業的發展狀況。妳需要對行業進行宏觀分析：該行業是朝陽產業還是夕陽行業？這樣妳就知道幾年後自己積累的式作經驗對職業發展有什麽幫助。如果轉入相關行業，還需要補充哪些技能，成自己可對哪些領域進行研究，謀求發展，妳可以在工作中不斷關註行業評論，聽取前輩們的觀點。漸漸深認識。
把三項功課做好了。工作起來才能有的放矢，更有計劃生和目的性，否則進放公司半年後還是懵懂，工作狀態就會呈壹條明顯的拋物線：從積極主動到熱情消失，到滿意度下滑，最後盲晶跳槽。
2.2當第壹份工作差強人意時
1.端正態度，積極學習。“麻雀雖小，五臟俱全”，即使麽司在規模，盈利和薪酬等各方面都不算好，但是對新人來說，有夠足夠的東西可以學習就是最寶貴的，工作技能，企業規章制度，保企業管理上崗培訓的知識積累，以及對職場禮儀，辦公室政治等職場潛規則的學習，都是職場生存的重要基礎。
2.關註職業機會。在做好本職工作，積累職場經驗的同時，還可以極積地為下壹份工作做準備，如了解心儀職業的職業定義和應具備的職業技能，核心競爭力，利用空余時間提升自我。
3.調整心態，認識自我。應該剖析自身的缺點，而不是成天抱怨工和。如果經過努力仍然無法像其他同學那找到滿意的工作，說明妳的職業競爭力偏弱，在專業知識或者團對合作，溝通能力等方面可能有所欠缺。因此，妳關註的重點不應該是所在麽司有多差、有多少，而應笑看到自己的弱點。
2.3設計自己的職業模型
對於大多數人來說，工作是人生的壹個重要組成部分。大部分時間都在與工作打交道。順此從某程度上說，設計妳的職業模型，就是設計妳的人生。
2.3.1充分了解自身的情況
1.我擁有什麽。把自己的專業，年齡，性別，家庭情況，特別長等壹壹列出來，看看自己擁有什麽，這些東西又能為自己的職業人生帶來怎樣的效果。
2.我會做什麽。問問自己會做什麽，這樣才不至於在職場中犯眼高手低的毛病。
3.我喜歡做什麽。看看自己有什麽愛好，如果能將愛好和職業聯系起來，那將會對妳的職業人生有很大的幫助。
2.3.2分析自己的情況
對自身的情況光是了解還不夠，還得好好分析壹下，自己在職場競爭中有什麽優勢和劣勢，所處的環境如何擁有哪些社會關系，有多少能對自己的職業人生產生重要影響的“貴人”等。
2.3.3分析市場需求
當妳有幾種職業司以選擇的時候，就得分析壹下市場需求，壹般來說，應盡量選擇"核心業務"。
所謂核心業務，就是指能直接幫助公司創造收入的業務。比如：在技太公司從事研發，在廣告公司做文案等。從事核心業務不僅能讓妳收入更高，工作更穩定，在公司更受衙視，最重要的是，在核心業務上做出業績的員工往往會獲得職信的快速提升。
其次是選擇“可替代性小的業務”。從事可替代性小的業務，妳的職位就會更安全。妳的薪小好會更高。這也是為什麽前臺秘書的工資永遠也不可能太高的原因。替代性小的業務往往具有“三高”的特點：壹是智力含量高，比如咨詢師、遊戲設計師、資產評估師等；二是科技含量高，如軟件架構師、通訊工程師職位等；三是經驗價值高，如壹醫生、律師、會計等職位。
2.3.4定下長期目標和短期目標
在面試時，不少人曾被問到這樣壹個問題：“妳五年後的打算是什麽？”為什麽要問這麽壹個問題？因為招聘方了解妳是壹個有計劃的人，還是壹個滑到哪算哪的人。壹般來說，長期目標要盡可能地大，但卻必須是通過壹個短期目標壹步步得以實現的。
創業
3.1創業與打工的比較
創業與打工，哪個風險更大？許多人會想當然地認為，當然是創業的風險更大啦。其實，創業與打工都有壹定的風險。很多說創業風險大的人，他實際僅僅是從金錢這個原始的角度來看待問題的，並沒有從整個人生不同發展階段的規劃來分析。因為人生心理的快樂程度不能忽視，創業的人，是痛並快樂的，而打工的人則是快樂並痛著。
打工人群壓力大不大？看看書架上最近賣得特別火的那些書的廣告詞就知道了：上班族的福音、減壓、舒緩精神疲勞、治療“辦公室綜合征”……再有，報紙雜誌上，諸如如某某公司的某某精英因工作壓力巨大，跳樓自殺之類的新聞並不鮮見。很有可能，上班族的壓力已經超過了創業者的原始壓力。
打工者面臨的風險和壓力是無處不在的。工作待遇低吧，自然是擔憂了今天擔憂明天；工作的薪水報酬較高呢，又擔心因為工作的失誤而影響地位和待遇。
這其實也是實際生活中很多收入較高的人選擇創業的心理因素之壹，他們需要更大的心理釋放，需要更大程度去實現價值，所以對他們來說，創業風險遠沒有在公司占據高位時所具的風險高。
3.2創業者需要具備的素質
我們發現，雖然有能力的人不壹定成功，但成功的人壹定有能力。這個世界到處都是有才華的，善於思考的人。他們天生具有強烈的求富欲望和堅強的行動力從不滿足於自己的地位而沾沾自喜。可是，並不是所有的人都適合打工，也並不是所有的人都合創業，那麽，作為壹個創業者，到底要具備哪些素質呢?
1.商業敏感
妳有沒有對財富的敏銳嗅覺力呢？妳能不能從看似不相幹的事情或者極其細微的事情中發現巨大的商機？如果妳打算創業，就得好好審視自己是否具有商業敏感。商業能力是創業者必備的第壹素質。我們許多年輕的創業者，往往容易輕視了這壹點，以為在技術方面超群，在商業上也能拔萃，而疏忽了商業能力的培育和發掘。
敏感而願意思考的人，會從人們不以為然的事情中找到機會，進而成就自己。這種敏感是想要創業的人不可缺少的素質。
2.善於抓信機遇
現代社會是壹個充滿競爭的社會，既向人們提出了挑戰，同時也為人們提供了實現目標的良好的機遇。生活中到處充滿了有用的信息和機遇。社會上的每壹項活動，人際中的每壹次交往，生活中的每壹次轉折，工作上的每壹次得失，都可能給妳帶來新的感受，新的信息，新的朋友，都可能是壹次選擇，壹次機遇，是壹次引導妳走向成功的契機，問題在於妳是否能發現每壹次的信息和機遇。不要以為信息難捕，機遇難尋，，其實和機遇就在我們的身邊，甚至就在我人手上。
3.良好的人脈關系
想創業，可是沒錢沒經驗，怎麽辦？妳不妨問問自己，到底我有多少無形資產？我的技術資產，我的人脈資產？二十幾歲，人脈有可能成為我們創業最大的資本。因為，壹個人事業的成功，80％歸因於與別人相處，20％才是來自於自己的心靈。
美國鋼鐵大王及成功學大師卡耐基經過長期研究得出結論說：“專業知識在壹個人成功中的作用只占15％，而其余的85％則取決於人際關系。”所以說，無論妳從事什麽職業，學會處理人際關系，妳就在成功路上走了85％的路程，在個人幸福的路上走了99％的路程了。
擁有口才就擁有成功
說話，即口頭的語方交際，不但是人類有別於其他動物的主要標誌之壹，而且人類數十萬年來得以繁衍生息，生存發展的壹種重要手段，特別是在人類發展已經步入21世紀的今天，科技與信息革命掀起的新浪潮正洶湧澎湃，說活不僅成為人們日常生活的壹個重要組成部分，更是人們壹業成敗的壹個舉足輕重的先決條件，說話的水平和能力，已成了衡量人的整體素質的壹個不可或缺的重要標準。
可以打壹個通俗的比喻：在現代社會裏，人文所以離不開說話，就如魚兒離不開水壹樣。
中國古代有："壹言可以興邦，壹言也可以誤國之說"。此言中道出了說話的舉足輕重之功。另據《史記·陳涉世家》中記載：陳勝揭竿而起時，就是用演說發動群眾的。他號召說：“公遇雨皆已失期，失期當斬.......而死者因十六七。且壯士不死即已，死舉大名耳，王候將相寧有種乎”。在他這番話的“煽動下”中國歷史上每次農民起義豎起了戰旗。
西方社會這種充分重視人的說話能力，充分表現人的演講與雄辯能力的良好習慣，壹直發大，流傳至今。其典型體現是，許多國家的首腦競選演說，往往是決定成敗的至關重要的因素。
4.1談話的技巧
1．從眼前的事物談起
假如妳在車站、馬頭上與人初識，壹時沒有話說，這時最方便的辦法就是從眼前妳我雙方同時看到聽到的感到的事物中找出幾件來談。
2．說話棉裏藏針
在話多聲合或許多種人際關系中，對於對方的批評或反對意見，不能用尖銳的語言表達，而應用棉裏藏針的方法，即用表面相當溫和，實際帶批評意思的話。
3．別拖泥帶水
人在說話時常容易把語病和加有雜音。有些人談話風度好，但是，在他語方之間，有許多無意義的雜音。如“唉，嗯，那個”等等。
4．說話回環曲折
回環曲折的說話，壹般由導向和直陳其事兩部分組成。如小孩問爸爸：“偶然的疏忽，能原說嗎”？爸爸回答說：“什麽人都有偶然的疏忽，當然可以原諒。小孩立即說：“昨天我不小心把妳最心愛的大花瓶打碎了！”爸爸剛想發作，但想到自己說出的話，只能說：“算了”。
5．機巧應變語言
應變，就是在事態發生病變的危急時刻，采用恰當的措施，擺脫不利的局面，應變是衡量交談者口才的重要標誌，，特別是當代社會生活中，沒有應變能力，會失掉很多成功的機會。
交談中，有人或善或惡意地向妳發難，把妳置於窘境，這時就需要應變。這種應變，難就難在既在回擊，又不能失禮。
6．柔說克剛
生活中有這種情景：壹個青年犯過失，壹位領導怒不可遏，狠狠地數落青年，而另壹位領導只是拍拍這個青年的肩膀，微微壹笑而已，結果，前者使人產生反感，後者則由於表現出理解和寬容。反而使青年受到震動，進而反省自己。
7．妙語能解困境
令人尷尬的場面也許人人都經歷過，當妳陷入某種難堪境地時，默不作聲，上氣以至於動怒，都參議會以擺脫窘境，而有時壹兩句機智，巧妙的話卻可以打破沈寂，化解難堪，使妳心中不快，煙消雲散。
4.2工作與生活中交談的技巧
1．就地取材，隨機壹應變
或有求於人總要先寒暄幾句。開門見山，單刀直入則給人無事不登三寶殿之嫌。最好這是結合所處的環境順手牽羊，就地取材來引出話題。
2．談話要看對象
交談不是壹味地發泄自己的感想和情緒，而是壹種合作的程序，各種年齡各種職業，各種地質的人都有各自不同的趣味，都有不同的語言和習慣，因此，交談中選擇什麽樣的話題，采用什麽樣的語言和品吻應當有所不同，這樣大家才能感到都是“自己人”，否則便會產生無形的隔閡。
3．善於傾聽
善於傾聽，是談話成功的壹個要決。在妳傾聽對方談話時，應註意以下幾點：
首先，與人說活人交流目光，適當地點頭或做壹些手勢動作，表示自己在註意傾聽。
其次，通過壹些簡短的插語和提問，暗示對方妳確實對他的話感 興趣。或啟發對方，以引出妳感興趣的話題。
再次，不要急於下結論，過早表態會使談話夭折。
4．巧妙提問
提問是引導話題、展開談話或話題的壹個好辦法。提問有三種功能：壹是能過發問來了解自己不悉的情況，二是把對方的思路引導到某個要點上;三是打破冷場，避免僵局。
5．先思而後言
每當說活之前，應對自己所要說的話稍做思考。這裏有兩層意思，壹是知己知彼，即壹方面對自己的性格脾氣，心境有個正確的估計，沒置自我警戒線。同時對對方的個性，愛好興趣等有個概略的了解，二是對談話本身有所準備，即談話的內容，提問的方式，語方、聲調等等。講話不思考，無準備，或文不對題、無的放矢、給人以淺薄之感。
剛走上工作崗位的大學畢業生，由相對單純的校園突然踏入紛繁復雜的社會，常常產生種種困惑和轉換角色，適應社會，完成人生的壹大轉折，至關重要。學校與社會是兩種不同的環境，學生和工作人員是兩種不同的角色，對社會承擔著不同的權利和義務。大學畢業生要充分認識角色的急劇變化是人生道路上壹個重大轉折，加快心理調適，盡快從昔日校園生活的心態中擺脫出來，勇敢地投入新的社會生活，努力縮短由學生到職員的心理調適期，積極主動地去適應社會。
首先，要平等待人。平等待人，和睦相處，這是建立良好人際關系的前提。
其次，要勤奮學習，勇於實踐。隨著角色的轉換，崗位的需求，學習顯得尤為重要，盡管在大學裏掌握了壹定的公***基礎知識和專業理論知識，但不熟悉、不了解的東西仍然很多，仍需繼續抓緊學習，迎頭趕上。大學畢業生雖然具備壹定的理論水平，但實踐經驗尚顯缺乏，凡事大小要主動去做，親身體驗，堅持在幹中學，在學中幹，在實踐中提高自己的業務水平和發現問題、分析問題、解決問題的能力。
再次，要嚴以律己，善於總結。嚴以律己是每壹個剛剛走上工作崗位的大學生應該具備的基本素質。要堅持自重、自省、自整、自勵，認真細致、精益求精地對待每壹項工作。左不攀、右不比，老老實實正自己，做到盡職盡責、克己奉公、廉潔自律，真正做壹個讓領導放心、單位滿意、母校驕傲的人。剛剛走上工作崗位的大學畢業生，由於受人生閱歷、工作方法、工作經驗等方面的影響，在工作中難免出現壹些差錯，因此善於總結顯得尤為重要。總結工作要堅持壹分為二的觀點，既要總結成功的經驗和做法，更要找出存在的問題和原因。發現問題是水平，解決問題是能力，思考問題是素質，只有找準問題才能對癥下藥。在總結過程中要善於抓住重點，不能面面俱到，要圍繞壹個時期的重點工作去總結，圍繞每項重點工作的主要方面去總結，從中找出有規律性的東西來。只有這樣才能取得事半功倍之效。