首先，對於上壹屆211的大學生來說，會感到壹些壓力和自卑。畢竟211大學代表了壹定高水平的教育資源和社會認可度。相比之下，上壹個211的大學可能在這些方面有些劣勢。這種差距可能會影響整體的學習氛圍和學業水平，導致學生對自己的學校和學習成績缺乏信心，甚至受到他人的質疑和歧視。
其次，妳可能會對就業感到擔憂。211的大學通常就業資源更廣，職業前景更好，而211的末位大學在這方面可能會有壹些限制。學生可能會擔心自己的學歷和學校聲譽對就業的影響，可能會擔心自己無法和其他211高校的學生競爭，面臨就業難的問題。
另外，上壹個差的211大學的學校和設施可能比較簡陋，教學資源和環境可能相對不足。這可能會對學生的學習和發展造成壹定的影響。學生可能需要更多的自主學習，主動尋求學習機會，以彌補學校資源的不足。
但是，這並不意味著最後壹所211大學的學生沒有機會和希望。學生可以通過積極主動的態度充分利用和發展自己的學術能力和綜合素質，提高自己在就業市場的競爭力。同時，學生還可以通過積極參加社團和實踐活動，培養自己的領導力和綜合素質。
在學習和生活中，學生要保持積極的心態，找到自己的發展道路，為自己設定合理的目標和努力。同時，學生也可以通過與其他高水平學校的學生交流合作，提高自己的學習和發展水平。
最重要的是，學生應該相信自己的能力和潛力，堅定信心，努力追求自己的夢想和目標。雖然最後的211大學可能會帶來壹些特殊的感受，但正是這些感受和挑戰，錘煉了學生堅韌的性格和適應能力，為他們未來的發展打下了堅實的基礎。