畢業生就業推薦表就業意向怎麽填？大學生畢業前需要填寫就業推薦表，就業意向是我們的必填項。接下來我就帶大家了解壹下畢業生就業推薦表的就業意向填寫方法。
如何填寫《畢業生就業推薦表》就業意向1在填寫大學畢業生就業意向時，要盡可能明確就業目標和方向，符合自己的專業、能力和特長，盡量做到語言簡練，突出重點，明確告訴未來招聘人員我想做什麽工作或崗位，我的角色定位，我的專業特長，避免任何與就業意向無關的內容或空談。
大學畢業生在填寫就業意向時，不要有太多的意向，只要寫壹兩個與自己專業和興趣相符合的就行，要有針對性。禁止在不考慮職位跨度合適的情況下多寫甚至隨便填職位。
大學畢業生的就業意向是為了展示自己具體的職業規劃。有的人想當經理，有的人想當程序員，但簡單地這樣寫會太籠統。比如程序號還包括PHP程序員和JAVA程序員。所以在就業意向中，妳要明確自己的專業方向，擅長內容，明確就業意向方向。
確定就業意向後，妳需要根據意向挖掘出我過去的職業經歷和技能成果，也就是說，所有簡歷信息內容都要與意向相符，表明妳的專業、經歷和技能與我的就業意向相匹配，同時註意討論語言的簡潔，不要說空話。
畢業生就業推薦表怎麽填？2什麽是就業推薦表？
就業推薦表全稱是畢業生就業推薦表。顧名思義，就是為就業而制作的推薦表。壹般就業推薦表都是每個學校提供壹個統壹的範本，然後交給學生根據自己的實際情況填寫表格中的信息。表格中的信息完善後，學校蓋章後才有效。
畢業生就業推薦表是地方院校向用人單位推薦的書面材料。表格填寫的內容反映了學生的個人信息、學習成績、獎懲情況、社會實踐經歷等各個方面，是用人單位選拔人才的重要依據，直接影響畢業生的切身利益。
就業推薦表的管理規定如下:
為確保畢業生推薦材料的真實性、嚴肅性和唯壹性，現對畢業生就業推薦表的管理作如下規定:
1.畢業生就業推薦表是畢業生向用人單位應聘時使用的。由高校招生就業辦公室統壹制作印制。每個學生壹份，復印件有效。學生可以單獨制作個人推薦表。學院只對這種統壹格式制作的畢業生推薦表進行審核蓋章。
2.畢業生就業推薦表原則上只審核壹次並加蓋公章壹次，由畢業生所在院系或部門核對核實。所以在交給部門或部門蓋章前請仔細檢查核對，以免造成不必要的麻煩。
三、《畢業生就業推薦表》的內容應認真、如實地用黑色鋼筆或簽字筆填寫，字體應工整、清晰。
畢業生就業推薦表的內容如下:
1.姓名:要求填寫工整，必須與身份證上的姓名壹致。
2.畢業專業:如旅遊管理、計算機應用技術等。
3.政治面貌:(黨員、黨員、共青團員、群眾)。
4.學制:五年制學生填兩年，其余三年。如果大學是四年學制，寫四年。
5.電子郵件:填寫清晰工整，註意數字“0”和字母“O”的區別。
7.專業和技能等級證書:填寫取得證書的名稱和等級，包括其他職業資格等級證書的名稱。
8.就業、社會實踐、獎懲:在校期間填寫相關信息，盡量註明相應時間或學期。
9.簡歷:客觀、誠實、簡潔。
10，學生填寫的內容全部由院系認真核對，院系意見由學生所在院系組織相關教師填寫。學生在校期間所有成績由教務處統壹打印蓋章，手寫成績單無效。
四個。畢業生基本信息由學生本人如實填寫。如有錯漏，後果自負。只有統招定級的本科和專科畢業生才能有壹個。
五個。《畢業生就業推薦表》由系主任根據畢業生日常表現進行綜合評價，提出推薦意見並蓋章確認，報學院招生就業辦公室審核蓋章。
如何填寫畢業生就業推薦表3就業意向？就業推薦表自我評價範文
1.在校期間，我壹直努力學習，刻苦鉆研，通過系統的學習掌握了比較紮實的基礎知識。因其良好的學習作風和明確的學習目標，獲得了“優秀團員”、“三好學生”等榮譽，得到了老師和同學的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
2.業余時間，我積極參加體育鍛煉，增強體質，熱愛勞動。我積極參加學校開展的各種文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚艱苦奮鬥的精神，還加入了學校文學社團和書法協會，豐富了業余生活，提高了自己各方面的素質。
3.我是壹個沒有經驗的應屆畢業生，壹臉的稚氣，這讓我更加對自己的工作能力感到不安，因為很多人曾經告訴我，妳連復試的機會都沒有。這是我參加學校學生會面試時的經歷，但後來，我覺得人是可以改變的。我唯壹能做的就是改變自己，充實自己，成熟自己。現在，我需要的是壹個工作機會。只要妳給我這個機會，我會給妳意想不到的結果。
4.入學以來，我壹直遵守學校的規章制度，思想道德素質好，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任感，堅持實事求是的原則。
5.待人真誠禮貌，對工作認真負責，能承受工作壓力；對於工作中的問題，強調以事實為依據決策，用數據說話，有進取精神和自學能力，在工作中不斷學習，積累經驗，提高工作能力；能快速適應新的工作環境，融入團隊。對待工作的執著精神是:“成功者找方法，失敗者找借口。”
6.具有豐富的社會實踐經驗，在實際工作中培養了優秀的組織、協調、溝通、公關能力；多次擔任各種活動的策劃和負責人。我勤奮踏實，工作努力，敬業，高度忠誠。
7.這些經歷讓我明白了，如果妳嘗試壹件事，妳就有壹半成功的機會，如果妳不嘗試，成功的機會只能是零。當機會來臨時，我們應該好好抓住它。大學校園是壹個大家庭。在這個大家庭裏，我們扮演著被訓練的角色。老師是我們的長輩，所以我非常尊敬他們。學生就像兄弟姐妹壹樣。我們壹起學習，壹起娛樂，互相幫助，和諧相處。集體生活讓我明白了要主動去理解和關心別人，也讓我變得更加堅強和獨立。我覺得妳應該對自己的事負責，別人最多只能給妳壹些建議。遇到事情要冷靜思考，不要急躁。壹個不容易的承諾，承諾了就要努力實現。人生需要自己去勾畫，不同的方式有不同的人生。四年的大學生活是我壹生中美好的回憶。當我向前走的時候，我永遠不會忘記回頭凝視過去的歲月。
8.良好的協調溝通能力，適應能力強，反應迅速，勤奮進取，認真細致，對工作認真負責，善於團隊合作學習，註重理論與實踐的結合，有很強的事業心和責任感，能夠面對任何困難和挑戰。
9.因為大學的教學已經不像高中的填鴨式教學，而是壹節課講很多知識，上課聽課是不夠的。這就需要課後練習來鞏固課堂上所學的內容，而且壹定要自己研究，經常去圖書館查壹些相關資料。久而久之，自學能力得到了提高。然後就是懂得運用學習方法，註重獨立思考。想學好，不能只埋頭學習。妳要學會“方法”，學會做事的方式。老話說，授人以魚不如授人以漁。我來這裏的目的是學習“釣魚”，但是說起來容易做起來難。改了很多方法，什麽都勤於思考，有不懂的地方也能勤於提問。
10，本人開朗自信，真誠樂觀，學習積極主動，具有較強的組織能力和適應能力，管理協調能力強。在擔任中國電信校園主管的壹年多時間裏，我壹直在不斷地學習與不同年齡、不同階層的人交流，有比較強的溝通能力，但舞臺表演能力比較差。