基礎學制:四年|招生對象:|學歷:中專|專業代碼:081001。
培訓目標
培訓目標
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化建設需要，德智體全面發展，掌握土木工程基本原理和知識，能夠勝任房屋建築、道路、橋梁、隧道等各種土木工程的技術和管理工作，具有紮實的基礎理論、廣博的專業知識、較強的工程實踐能力和創新能力，並具有壹定的國際視野，能夠面向未來的高級專門人才。
培養要求:本專業學生主要學習力學、結構、施工、項目管理、經濟等方面的基本理論和知識，接受力學分析、結構設計、施工技術和項目管理、書面圖紙表達等方面的基本訓練，掌握從事土木工程項目勘察、設計、施工、管理、教育、投資開發、金融、保險等方面技術或管理工作的基本能力。
畢業生應具備以下知識和能力:
1.熟悉哲學、政治、經濟、法律、文學藝術的基本知識，掌握工程經濟和項目管理的基本理論和方法，掌握壹門外語；
2.了解物理學、信息科學、工程科學和環境科學的基礎知識，了解當代科學技術發展的主要趨勢和應用前景，掌握數學和力學的基本原理和分析方法；
3.掌握工程材料的基本性質和選用原則，掌握工程測繪和工程制圖的基本原理和方法；
4.掌握工程結構的選型、構造、計算原理和設計方法，掌握工程結構CAD等軟件的應用技術，掌握土木工程施工的壹般技術、工藝、組織和管理以及工程檢驗和試驗的基本方法；
5.了解本專業的相關法律、法規、規章，了解給排水、暖通空調、建築電氣等相關知識，了解土木工程機械、交通運輸、環境等方面的通用知識，以及本專業的發展動態和相近學科的通用知識。
6.具備綜合運用各種手段查詢信息、獲取信息、拓展知識領域和繼續學習的能力；
7.具備使用語言、圖表和計算機技術進行工程表達和交流的基本能力；
8.掌握至少壹門計算機高級編程語言並能解決壹般工程問題，具備使用計算機和常規工程測試儀器的能力；
9.具有綜合運用工程設計、施工和管理知識的能力；
10.具備初步的科學研究和應用技術開發能力。
主要學科:力學、土木工程。
核心知識領域:力學原理與方法、專業技術相關基礎、工程項目經濟與管理、基本結構原理、構造原理與方法、計算機應用技術。
核心課程示例:
例1:工程力學(1 19學時)、結構力學(102學時)、流體力學(34學時)、土力學(34學時)、彈性力學(34學時)、土木工程材料(34學時)、土木工程概論(18測量學(51學時)、土木工程法規(17學時)、工程預算與投標(34學時)、荷載與結構
例2:理論力學(48學時)、材料力學(64學時)、結構力學(80學時)、流體力學(24學時)、土力學(40學時)、土木工程材料(32學時)、土木工程概論(16學時)、工程地質(24學時)、工程制圖(40學時)。鋼結構基本原理(32學時)、基礎工程(32學時)、土木工程施工(32學時)、施工組織設計(32學時)。
例3:理論力學(80學時)、材料力學(80學時)、結構力學(96學時)、水力學(32學時)、土力學(40學時)、土木工程材料(64學時)、土木工程概論(16學時)、工程地質學(24學時)、畫法幾何及土木制圖。工程管理(24學時)、建築工程法規(24學時)、建築工程經濟(24學時)、荷載與結構設計方法(24學時)、混凝土結構基本原理(72學時)、鋼結構基本原理(48學時)、基礎工程(40學時)、土木工程施工技術(56學時)、土木工程施工組織(24學時)
主要實踐教學環節:實驗、實習、設計和社會實踐、科研訓練。實驗包括基礎實驗、專業基礎實驗和專業與研究實驗三個環節。實習包括認識實習、課程實習、生產實習和畢業實習四個環節。設計包括課程設計和畢業設計(論文)兩個環節。
主要專業實驗:材料力學實驗、流體力學實驗、土木工程材料實驗、結構基本構件實驗、土力學實驗、土木工程測試技術、土木工程專業實驗(結合專業課)。
學習年限:四年。
授予的學位:工程學學士。
職業能力要求
職業能力要求
專業教學的主要內容
專業教學的主要內容
建築技術、土木工程材料、建築工程造價、土木工程CAD、材料力學、工程制圖、結構力學、混凝土結構、建築結構抗震、土力學培養方向如下:結構、安全工程、建築施工、建築工程、交通、土木工程。
專業(技能)方向
專業(技能)方向
房地產企業:建築工程、結構工程、造價工程、工程勘察、質量監督、項目管理、技術經理、項目經理；政府和機構:城市規劃、道路建設、橋梁建設和工程維護。
職業資格證書示例
職業資格證書示例
繼續學習專業的例子
就業方向
就業方向
發展前景:土木工程專業可以分為道路橋梁工程和建築工程兩個不同的方向。在職業生涯中，這兩個方向的職位既有大體的統壹性，又有細節上的具體差異。壹般來說，土木工程專業的主要就業方向如下:
工程技術方向
就業前景:就像我們看到身邊的高樓大廈不斷拔地而起，寬闊平坦的道路不斷向四面八方延伸，土木建築行業對工程技術人才的需求也越來越大。2004年進入各類人才市場招聘工程技術人員的企業涉及100多個行業，其中房屋及土木工程建築行業的人才需求量已躍居許多城市人才市場的首位。隨著經濟發展、路網改造和城市基礎設施建設的深入，當前和今後壹個時期對土木工程技術人員的需求將持續上升。再加上路橋和城市基礎設施的升級，只要人才市場不出現過度飽和的情況，可以說土木工程技術人員的就業前景壹直很好。
設計、規劃和預算方向
就業前景:各勘察設計院對工程設計師的需求不斷增加。城市規劃作為壹個新興職業，隨著城市建設的深入，需要更多的現代設計規劃人才。隨著咨詢業的興起，工程預決算等建築行業咨詢服務人員也成為土木工程行業新的就業增長點。
相應的職業(崗位)
相應的職業(崗位)
其他信息:
比如山東交通大學，蘇州科技或者壹些在省內只有壹些名氣的綜合類院校，就業壹般，分數較低。畢竟民辦高校多，要結合個人。根據招生比例不同，1:3以下，1:5，1:10及以上相對容易錄取。建議有壹些水平或者自律的人去競爭，不然就幹脆打醬油。就211而言，土木工程考研是1。巖土方向是中國礦業大學和河海大學；2.道路與橋梁方向為西南交通大學、北京交通大學；3.結構方向為北京工業大學、廣西大學；4.暖通方向是中國礦業大學；5.河海大學選的是市政工程。6.北京工業大學被選為減災項目。公務員、教學科研代表崗位:公務員、教師代表行業:交通運輸、市政管理部門、高等院校、科研設計單位。就業前景:公務員制度改革打開了普通高校畢業生進入政府機關工作的大門。道路橋梁和建築行業的快速發展帶來的巨大人才需求，增加了對土木工程教師的需求。但需要註意的是，這些行業的競爭普遍比較激烈，要求求職者具備較高的專業水平和綜合素質。專家建議，如果想從事這類行業，壹方面要在學校學好專業課，使自己具有較高的專業水平，另壹方面要特別註重理論知識的學習和個人綜合素質的培養，使自己具有較高的普通話、外語、計算機水平和較好的適應能力。