建立制度提供有償家教的老師是違反規定的。
在不同的地方有不同的處理方式，比如停發工資、停職、辭退等。
沒有準備，可以放心。很多補習班、補習班都急需這樣的人才，既有教師資格證，又沒有編制。
而且有的工資不比正在剪輯的老師少。
發達地區甚至被很多剪輯老師羨慕。
工資是老師的好幾倍，甚至更多。
1，有償家教他是新生事物。他和我們平時的學校教育不壹樣。對於家長來說，是為了孩子能有壹個家教更好的掌握文化。所以這壹點我是支持的。
2.在當前的市場經濟形勢下，這種現象是不可避免的。付費輔導促進了資源的合理流動，使輔導資源用在該用的地方。我覺得可以理解。
3.給別人做家教，我覺得要有壹個正確的態度，不以賺錢為第壹目的，在做家教的過程中認真對待，對學生和家長負責，同時豐富自己的經驗和能力。作為壹種商業活動。按補償計算是必然的，所以我們的社會應該加強對這個新生事物的監管，政府應該規範他們的定價。