壹、專業就業前景及就業導向
隨著經濟的發展，每個家庭對孩子的成長都有越來越高的期望。他們非常重視幼兒時期各種素質和創新意識的培養，這壹重任自然落在了幼兒教育的職能部門——大中小幼兒園身上。因此，幼兒教育事業將會迅速發展，這就需要大量了解兒童身心發展規律、具備現代幼兒教育理論技能的專業教師。幼兒師範專業就是適應這種發展形勢而設置的，從我校歷屆幼兒師範畢業生的就業情況就可以充分說明這壹點。本專業學生畢業後主要是在以下崗位就業或繼續深造。
1，從事各類幼兒園的學前教育和幼兒園管理工作。
2、適合各類企事業單位從事文書工作。
3.可以報考幼師相關專業的院校。
二、專業培養目標
培養思想正確、專業技能精細、專業能力強的幼兒教育專業人才。畢業生必須具備彈、跳、唱、畫、說、寫、玩七項基本技能，掌握現代學前教育理論和幼兒身心發展規律，懂得操作和搬運電腦。
運用現代教育技術教學。並具備良好的職業素質，健康的心理和身體素質。
三、主要課程
幼兒教育、幼兒心理學、幼兒衛生、音樂、鋼琴、舞蹈、書法、美術、現代教育技術、計算機操作、寫作等。
第四，專業教學設備設施
有1音樂室，1書畫室，1鋼琴室，1舞蹈室，2個多媒體教室，5個電腦室。校外實訓基地(縣域教育幼兒園)1個。50套各種樂器。
五、能拿到技能證書。
計算機操作證書。