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語文教師個人簡歷

 時間過得真快,總在不經意間流逝,新壹輪的招聘又朝我們走來,這時候可別把簡歷給忘了哦。但是簡歷要寫什麽內容才是恰當的呢?以下是我幫大家整理的語文教師個人簡歷模板,僅供參考,大家壹起來看看吧。

語文教師個人簡歷1

 個人信息

 姓名:

 性別:女

 年齡:21

 籍貫:廣東省雲浮市

 民族:漢

 健康狀況:良好

 最高學歷:大專

 求職意向

 人才類型:普通求職

 應聘職位:中小學語文教師

 應聘行業:教育/培訓

 期望工作地區:

 教育背景

 畢業院校:羅定職業技術學院

 畢業時間:20XX年7月

 學歷:大專

 所學專業:語文教育專業

 計算機能力

 1、掌握計算機基本能力(計算機操作,20XX年9月獲得全國高等學校計算機水平考試壹級計算機應用證書)

 2、較好地掌握office辦公軟件軟件(Word,Excel,Powerpoint,曾運用Powerpoint制作出有趣的兒童文學作品)。

 專業技能

 1、在校經常參加專業技能培訓,掌握“三筆壹話”:鋼筆,毛筆,粉筆,普通話基本技能;

 2、掌握壹些基本的簡筆畫。

 語言能力

 1、英語:20XX年3月獲得高等學校英語應用能力A級證書;

 2,國語:20XX年6月獲得普通話水平測試二級乙等證書;

 3、粵語:良好。(曾在廣州生活過壹段時間,接受到比較純正的'粵語)。

 在校經歷

 參加過教師職業道德大賽,漫畫大賽,廢品制作大賽,各種征文比賽,聽講座等等。

 實踐經歷

 20xx在羅定市羅城鎮中心小學見習,已現場觀摩小學課堂教學,基本能夠了解小學教學的現狀,掌握壹些基本的課堂教學方法,獲得壹些教學理念。

 教學經驗:曾在英德市望埠鎮初級中學教學,教七1,七2兩個班的語文,兼班主任工作。

 詳細介紹

 本人擁有愛心,耐心,且喜歡小孩子,掌握基本技能,如:“三筆壹話”,計算機基本能力,英語基本能力。擅於與小孩子打交道。能夠唱幾首動聽的兒歌,編些有趣的兒童故事。簡筆畫功底紮實,擅長觀察兒童。本人所學專業為:語文教育專業,該專業培養合格的中小學語文教師,而本人所應聘的職位也是中小學語文教師,專業對口,能更好地發揮其作用。或者其他科任老師基本上也能勝任。

語文教師個人簡歷2

 基本信息

 姓名:XXX

 年齡:

 住址:廣東省XX市

 電話:

 郵箱:

 求職意向

 工作類型:全職

 期望薪資:面議

 工作地點:

 求職職位:中學語文教師

 教育背景

 20XX.09-20XX.06 XX師範大學 漢語言文學 本科

 主修課程:現代漢語、寫作、古代漢語、中國古代文學史、發展與教育心理學、教師專業發展、有效教學、班級管理與班主任工作、中學綜合實踐活動、文學概論、中國現當代文學史、外國文學史、比較文學概論、語言學概論等。

 校外實踐

 20XX.10-20XX.12 XXX中學 語文老師/班主任 實習生

 工作描述:

 1、學習協助並獨立開展語文教學活動,日常作業批改與試卷講評。

 2、見習班主任工作,監督早晚自習及早操午操,組織班級會議及班級活動等。

 3、協助開展XXX公司2015年詩歌情景朗誦大賽。

 4、20XX壹中期中考監考、試卷批改及分數統計。

 5、實習期間記錄例會及重大活動,實習結束後進行風采展設計及制作。

 技能證書

 1、英語能力:國家大學英語四級證書;

 2、語言能力:普通話水平測試二級甲等;

 3、計算機能力:全國壹級計算機證書;

 4、專業能力:教師資格證書。

 獎項榮譽

 20XX-20XX學年參加團日活動設計獲校百強團日;

 20XX-20XX學年參加班級運動項目獲院運會第壹名;

 20XX-20XX學年參加廣東省大學生戲劇藝術節獲組織獎、劇目獎、舞美獎等;

 20XX-20XX學年參加XX文學社征文大賽獲優秀獎。

 自我評價

 1、我性格活潑開朗,大學期間積極參加社團活動和社會實踐,有壹定的工作經驗,在工作中實事求是,態度認真負責,能較好的處理人際關系。

 2、雖然在大學期間我的成績與綜合素質不是很優秀,所幸我周圍都是很出色的人,從她們身上我學到很多能讓我受益終生的品質。實習期間是壹個飛速發展的階段,付出很多但收獲更多,對教師教學有了更深層的了解,也更加堅定了要當壹名教師的決心。

 3、我具備教師的基本技能以及專業素質,能勝壹中語文教師的工作崗位,希望貴校能給予更多的機會展現自我,從而提升自我,完善自我。