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2018江西省撫州市金溪縣農村中小學教師遴選公告【82人】

為解決城區中小學教師短缺,特別是城區初中教師嚴重短缺問題,經縣人民政府研究批準,決定面向全縣農村中小學公開選拔36名小學教師和46名中學教師到全縣中小學任教。為使評選工作公正有序,特制定如下方案:

壹、選擇原則

1,堅持公開、公平、公正的原則。

2、堅持競爭擇優的原則。

3.堅持德才兼備的原則。

二、學科和名額的選擇(82)

中學(46人):語文10人,數學8人,英語6人,物理1人,綜合科目(政治、歷史、地理)12人,生物2人,信息技術3人,音樂3人,體育1人。

小學(36人):語文15人,數學17人,英語2人,信息技術1人,音樂1人。

三、選拔對象、條件和要求

選拔對象為在農村中小學任教的現職教師。

(壹)對入選對象的學歷和教齡的要求。

1.小學教師選拔:全日制師範類或教育類大專以上學歷,非師範類本科畢業,需要到農村任教滿三周年的現職小學教師(其中1年村工作經歷或1年教學經歷,秀谷鎮教師村經歷需2年,其經歷需校長簽字及學校蓋章)。其他全日制普通高校畢業生需到農村任教滿五周年(其中小村工作經驗1年或教學經驗1年,秀谷鎮小村工作經驗2年,經驗需校長簽字,學校蓋章)。

2.中學教師選拔:現任農村中小學教師,全日制本科學歷(音樂、體育、信息技術、政治、歷史、地理只要求大專學歷),英語大專學歷,英語六級證書。借用在縣中學任教的老師,學歷提高要大專以上。

教師資格要求

1,選拔小學教師必須具備小學及以上教師資格證。

2、選拔中學教師需具備初中及以上相應學科教師資格證。

(三)其他條件和要求。

1.農村中小學教師年齡必須在45周歲以下(即1973 1月1以後出生的教師),且連續近五年未離崗(病假除外)。

2.從縣城小學借調的農村小學教師可以報考,但長期不在農村任教的不能報考。貸款期間回農村任教(教)的,可將1年教齡作為2年農村教齡,2年教齡作為4年農村教齡,方可報考。從縣中學借調的鄉村教師不受限制。

3、農村教師參加城市交流輪崗的年限,可計入農村工作年限。

4.中學政治、歷史、地理的統壹定義為大學科,即綜合學科。

5.有下列情形之壹的,不具備選調資格:金辦發〔2007〕32號文件規定的2002年9月1以來違反計劃生育政策的;受到黨紀政紀處分,處分尚未解除的;案件已立案審查,尚未結案;參與非法有償家教,銷售教輔書;以營利為目的,幫助縣外學校招生。

四。選擇程序和方法

(壹)公告

根據縣人民政府決定,縣教體局通過文件、會議、中國金溪網、金溪文教微信微信官方賬號等渠道向全縣農村中小學公布了《金溪縣2018年公開選拔農村中小學教師進城任教實施方案》。

(二)組織註冊

1.報名時間:8月6日-8月8日2018(報名截止時間為8月8日下午6點)。

2.報名地點:金溪縣教體局人事處(四樓)

3.領取準考證時間:2065438+8月08日10。領取準考證地點:金溪縣教體局人事股。

4.報名要求:①報名者需提供以下材料:學校出具的身份證明(含選拔條件及要求內容);畢業證書原件及復印件;身份證原件及復印件;三張近期同底壹寸免冠彩色照片。②報名人員個人填寫《金溪縣公開選拔農村中小學教師進城任教報名登記表》2018。

(三)考試時間:2018 8月11上午(具體時間以準考證為準)。

(四)資格審查

縣教體局對報名考生進行資格初審後,報“金溪縣2018公開選拔農村中小學教師進城任教工作領導小組”審批。資格審查合格者允許參加選拔,資格審查貫穿整個選拔過程。

(5)筆試(100分)

資格審查合格者,發給準考證,組織筆試。筆試成績100。

筆試采取閉卷的形式。筆試內容為:1,選拔小學教師進行班級管理的案例分析和在小學教授相應科目的案例分析。2、報考選調生中學教師班級管理案例分析和中學教學案例分析對應學科和專業課題(音樂、體育、信息技術不考專業課題)。3、報考選擇中學綜合科目(政治、歷史、地理)教師作為班級管理案例分析和政治、歷史、地理綜合專業知識題目。筆試由教體局和人社局共同組織。

(六)評選和公示

領導小組根據筆試成績排名結果,研究決定擬入選人選,並向社會公示(如最後錄取的筆試成績並列,優先錄取教學案例分析成績最高者;教學案例分析成績並列的,優先選擇學歷最高的;如果最後學歷水平並列,教師專業優先,就像教師專業壹樣,高級教師優先;如再次出現平局,由領導小組決定)。公示5天後,按照人事管理權限、程序和有關規定辦理調動手續。

動詞 (verb的縮寫)入學和工作安排

1,按1: 2(音樂與信息技術按1: 1.5)選擇考生人數和考生人數,否則取消考生人數。中學綜合科目(政治、歷史、地理)從高分到低分按比例錄取,不分科目。

2.選拔錄取的教師由教體局根據縣區學校的學科結構和空缺教師的情況分配到學校,錄取的教師按教體局提供的崗位設置從高分到低分公開選拔(如分數相同,以“教學案例分析”優先);教學案例分析成績並列的,優先選擇學歷最高的;如果最後學歷水平並列,教師專業優先,就像教師專業壹樣,高級教師優先;如再次出現平局,由領導小組決定”)。崗位設置如下:

金溪二中(1):音樂1。

實驗中學(23人):語文9人,數學6人,歷史3人,地理2人,1生物2人,信息技術2人。

錦繡中學(22人):語文1,數學2,英語6,物理1,政治3,歷史2,地理2,生物1,音樂2,體育1,信息技術1。

實驗小學(4人):語文2人,數學2人。

陽山學校(6人):語文2人,數學4人。

錦繡小學(6人):語文3人,數學3人。

新湖潭趙小學(20人):語文8人,數學8人,英語2人,信息技術1人,音樂1人。

3.擬錄取教師放棄錄取的,三年內不得報考和評優,放棄後產生的空缺在未錄人員中由高分到低分依次遞補。如果替補人員人數相等,將按照本辦法第4條第(6)款的方法記錄全額。

4.在編教師分配到調入學校後,其專業技術職務的聘任,如原職稱聘任為中級(小學高、中學壹級),降為初級,原職稱聘任為高級(小學超高、中學高)降為中級。以後被降為初級的直接雇傭就是初級,被降為中級的直接雇傭就是中級。

5.被選拔錄取的教師,今後回原校任教,如參與有償家教、銷售教輔圖書、幫助縣外學校招生牟利的,按規定吊銷教師資格證。

不及物動詞組織領導

為確保遴選工作順利進行,成立了金溪縣2018年公開遴選農村中小學教師進城任教工作領導小組。領導小組組長由分管教育的副組長擔任,副組長由教育體育局長、人力資源社會保障局長、財務局長擔任,成員由相關單位人員組成。

七、本實施方案由金溪縣教育體育局負責解釋。

2065年8月3日438+08