我認為“師德”比“教育”更重要。雖然教育部出臺了這個指令，但畢竟執行政策的條件有限，只能針對壹些經濟發達地區。所以這個決定要完全實現還需要很長時間。畢竟很多地區的師資是有限的，只好從大學生中選拔人才。
像壹些私立幼兒園，老師只是照顧孩子，教壹些簡單的知識，並沒有幼幼銜接，也不需要招本科生。
其實不管是本科還是專科生，最重要的是消除家長對幼師的恐懼態度。壹些幼兒園老師違背職業道德，做出傷害孩子的事情，是不可原諒的。這就是個人道德品質的道理。
為此，僅僅提升學歷必然會導致本科生中出現這樣的人，所以提升學歷並不能解決根本問題。所以在實習期，觀察老師，看他們是不是真的喜歡孩子，是最重要的。
另外，想當幼師的人，也要仔細思考自己是否真的能適應這份工作，是否對孩子有超常的耐心。如果他們不是真的喜歡孩子，就應該放棄這份工作。
最後，學校要想收獲高素質人才，每個月2000元的工資是不夠的，應該提高，這樣的工資才能吸引高素質人才的參與。