申請報告範文1:申請增加教師的申請報告
縣教育體育局:
位於武都工業園區的修水縣第七小學於2012年9月正式投入使用。目前，* * *在校學生300余人，教師17人(核定編制20人)。是壹所服務於工業園區、高標準建設的縣級小學。隨著武都工業園的發展，學生人數逐年增加。為保證學校的正常運轉和可持續發展，現為我校下學期增聘三名教師:語文1，英語1，美術1。
我們鎮下轄5所小學，2所小學，3個教學點。現有教師27人，特崗教師14人(核定37人)。下學期退休4人，外借教師5人(教體局4人，第六小學1)，精神病1，明希網點恢復還需要2人。綜上，* * *需要增加8名老師。特此申請，請回復！
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歡迎
修水縣第七小學
20xx年x月x日
申請報告範本二:員工獎勵XX部分申請報告
尊敬的公司領導:
13年2月淩晨3點開始的長時間大面積停電中，韓城司機王X、徐X；鄭x(支持)；高X，高XX，韓XX的員工積極響應，保證了人脈指標。他們不怕苦不怕累，受到了縣公司的口頭表揚。13那晚雪下得很大，他們顧不上吃飯，壹夜沒休息；14早晨，大雪持續，地面積雪開始融化，道路泥濘不堪。就這樣，他們在冰天雪地裏連續奮戰了50多個小時，直到15號淩晨2點基站才恢復供電。他們有的感冒了，有的手上有割傷，但關鍵時刻沒有退縮，推了上去。
為了調動員工的工作積極性，號召其他員工向他們學習，特向公司及公司領導申請200元/人的獎金和獎勵措施，予以肯定和鼓勵。
1.獎金獎勵是最直接有效的獎勵措施，獎金獎勵是管理媒介。
引進，從而發現員工積極優秀的壹面，逐步改變員工的整體心態，提高員工的綜合素質，達到人盡其才的目的。
2.目前各站很多員工心態消極。通過這個措施，我想做出努力。
沒有動力，沒有目標的人脫穎而出，有利於發現大量優秀的基層員工。
請公司領導審批！
XXX
20xx年x月x日
關於申請報告的示範第3條:關於非農業轉換的申請報告
親愛的領導
妳好！
我叫熊*，男，出生日期:65438+1，0984年8月。身份證號是* * * * *。父親* * *和母親* * *是湖南省* * *縣* *鎮* *村委會* *組居民，父母雙方戶口均為農業戶口。本人出生於1984至2003年，戶籍在* * *(父親)名下，戶口性質為農業戶口。2003年參加高考，考上了* *大學。他把戶口遷出了* *縣村委會，遷到了學校。2007年畢業，戶口遷回，性質改為非農業戶口。
本人畢業後壹直隨父母在* *縣* *村居住，未被任何行政機關、事業單位、國有企業(國有控股企業)、地區集體企業正式錄取。我想以後留在農村發展，現在申請將戶口改為農業戶口，享受和村民壹樣的待遇，履行和村民壹樣甚至更多的義務，為建設社會主義新農村盡壹份力所能及的貢獻。希望領導給我認可。謝謝妳
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歡迎
申請人:熊*