植物學 (botany)是生物學的分支學科。是研究植物的形態、分類、生理、生態、分布、發生、遺傳、進化的科學。它的主要分科有植物分類學、植物形態學、植物解剖學、植物胚胎學、植物生理學、植物生態學、植物病理學、植物地理學等。目的在於開發、利用、改造和保護植物資源，讓植物為人類提供更多的食物、纖維、藥物、建築材料等。
植物學研究生根據其研究方向的不同，就業狀況會有所差異。總體上來說，從事教學和科研的居多。但也不壹定非得從事植物學研究工作，植物學知識同樣可以用於其他科研領域。比如壹些園林單位、制藥公司、種子公司和政府部門都會招聘該專業人才。
生物學的分支學科，以植物為研究對象。早期人類的食、住、衣、藥、裝飾物、工具等乃至巫術用品無不取自植物。綠色植物借助光合作用制造食物，養育了壹切生物，而今日人類及許多生物所需的氧氣全系35億年以來植物借光合作用所產生。
原始人先是采集植物，以後進而種植植物，自農業人口定居之後才出現了人類文明。人類在這些活動中積累的知識便構成今日植物科學的基礎。今日常稱亞裏斯多德的弟子泰奧弗拉斯托斯(Theophrastus, 300BC)為植物學創立者。
1．菌根生物學與生物技術：本方向理論與實踐相結合，積極開展交叉學科研究，重點進行植物與微生物***生關系理論和應用研究。***生關系主要研究陸地生態系統中叢枝菌根真菌多樣性和生態分布規律，菌根***生體在植被恢復、植物生長發育過程中的作用機理和應用；叢枝菌根***生體與道地中藥材生長和有效成分代謝之間的相互關系；以及菌根生物技術的研發工作。
2．植物多樣性與系統進化：本方向在物種多樣性和遺傳多樣性等層次上開展不同植物類群系統分類和進化生物學研究，利用孢粉學、植物化學、細胞遺傳學、分子生物學等學科的技術和方法深入探討植物類群間的親緣關系和系統演化地位，為建立自然分類系統和資源持續利用提供依據。重點開展豆科、菊科等被子植物種質資源收集、保育、系統進化和資源持續利用的研究。
3．道地中藥材資源持續利用：本方向以藥用植物學和中藥材現代化技術為基礎，開展河北省道地中藥材種質資源保育、營養代謝調控、有效成分檢測與評價、環境修飾等方面的研究，與相關學科相結合，為我國尤其是河北省藥用植物資源合理開發與持續利用，中藥材現代化技術體系的發展服務。
4．資源植物化學：本方向以有機化學和植物學為基礎，運用化學和現代分析手段，開展植物化學成分的分離純化、結構測定、生物活性與功能、結構修飾與合成的研究，與相關學科相結合，重點開展植物源藥及生物農藥、生物活性成分及天然先導化合物等領域的研究。
5．植物分子生物學：本方向利用分子生物學和基因工程原理和技術致力於外源基因克隆和向植物的轉移及表達，並以轉基因植物和合適的栽培種或野生種為育種材料培育帶有轉入基因性狀的植物品系領域的研究工作。重點開展農作物和藥用植物優良基因的篩選、克隆和表達等領域的研究。
：人類對植物的認識最早可以追溯到舊石器時代，人類在尋找食物的過程中采集了植物的種子、莖、根和果實。植物學的創始人是提奧夫拉斯圖(Theophrastus），在他的著作《植物歷史》（也稱《植物調查》）中將植物進行了分類。1世紀希臘醫生迪奧斯克裏德斯（Dioscorides）的著作《藥物論》（De Materia Medica）為以後藥用植物的使用奠定了基礎。
1593年中國明朝的李時珍也完成了《本草綱目》的編寫。17世紀末英國生物學家雷確立了現代植物分類的基本原理。17世紀，出現了各式各樣的顯微鏡，開創了植物解剖學的研究，隨後植物生理學和植物胚胎學也得到進壹步的發展。
中國近代植物植物分類學的奠基人是胡先骕，編寫了中國第壹部中文《高等植物學》，發現了中國的“活化石”水杉，並將其命名。
參考資料：
百度百科-植物學 （生物學的分支學科）