個人職業規劃計劃1
探索的初步分析
-我是誰？
我是誰並不重要，因為我會死，我的名字會逐漸消失。千千甚至會有成千上萬個相同的名字...
現在我只是壹個普通的大學生，暫時沒有什麽大的貢獻。只有壹顆熱枕的心和壹個美好的理想。我不知道我的未來會怎麽樣，但是我有自己的目標。我相信我的生活至少是充實的。我可能很普通，但我希望能快樂。
這就是我。
二、我的理想是
每個人都會有自己的理想，我也不例外。但是我的理想很簡單，就是成為壹名優秀的工程師。我希望我能用我所學的為祖國的發展做貢獻。
三。自我介紹
1個人資料
姓名:羅XX性別:男
民族:漢族:廣西XX縣
身高:158cm關鍵健康狀況:良好。
學歷:本科政治觀點:團員
學校:XX理工學院專業:土木工程
2作為學校工作的情況
2010年9月至今擔任班主任，參與班級管理。
3其他實際情況
我曾多次去小學參加相關教學活動。
多次參加誌願者活動，如XX公園老年人誌願服務活動，校園大掃除，圖書館大掃除等。
4其他能力
通過國家計算機壹級考試並獲得證書。
四個，我記得有壹次
我們從懂事到現在，用了十幾年的時間，其間經歷了很多很多的事情。印象最深的是軍訓期間的那段時間。
說到軍訓，很多人會說很嚴格，很辛苦。的確，我認為這對我們來說是必要的。我們都知道，在軍訓中，我們要時刻集中精神，壹般壹站就是壹個多小時，期間不能動。但是讓我們考慮壹下。平時可以這樣嗎？那我們當時為什麽能做到呢？這不是能力的問題，而是我們是否把它當成目標的問題。像壹只沒有目標的無頭蒼蠅，怎麽把事情做好？
想想這些年，我們有很多想做卻沒有做的事，因為沒有以此為目標，所以在軍訓中缺乏力量，願意放棄。人生的旅途永遠不會壹帆風順，即使是極其聰明的愛迪生，也會有失敗的時候。只要我們表現出毅力和自信，即使失敗也是值得的。
第二，自我探索
1.職業興趣:
1.通過興趣島遊戲，我學到了壹些職業興趣探索的基本原理。職業興趣和工作環境可以分為六種類型:實用型、研究型、藝術型、社交型、企業型和事務型。當職業興趣與工作環境相契合時，職業滿足感、幸福感和掌控感就會增強，不僅有利於個人發展，也有利於組織成就。根據職業興趣評估結果，我的職業興趣如下:
自我評估的結果
c常規型:常被認為踏實、聽話、友善、保守；我喜歡有條理有條理的工作，比如整理、處理數字和文字。r現實型:指不社交、物質、守規矩、踏實、穩重、缺乏洞察力、感情不豐富、不善於與人溝通等特征。s社交型:指樂於助人、容易合作、善於社交、有洞察力、有責任心、友好、有說服力、更關心社會問題等特征。
可能的職業:物理實驗師、建築設計師、結構設計師、飛機修理工、機械操作員、列車長、施工員、項目主管等。
2.專業能力:
通過興趣島遊戲，我學到了壹些職業能力探索的基本原理。職業能力和職業興趣壹樣，可以分為實用、研究、藝術、社會、企業、事務六種類型，不同的工作環境需要不同類型的職業能力。根據職業能力評估結果，我的職業能力如下:
1.職業評估結果:IRS
我研究型:我喜歡從事智力活動和抽象推理。通過觀察和科學分析進行系統的創造性活動。r現實:根據壹定的需求，進行有方案要求的明確的技術和技能工作。社交型:從事說服、教育和治療，花更多時間與人相處。
可能的工作:物理實驗師、建築設計師、結構工程師、飛機維修工、機械操作員、售票員、律師、店員、供應商。
三種職業價值觀:
職業價值觀因人而異，每個人都有自己的職業價值觀，這也決定了壹個人未來選擇什麽樣的工作。通過測試後，以下是我的職業價值觀:
1.職業價值觀評估結果:
智力* * *:指工作的目的和價值，在於持續的智力運作，思考，學習，探索新事物，解決新問題。
四個個人特征:
1李白曾說“既然上天給了人才，就讓它被利用吧！”。我們在這個社會中是不可替代的，我們的人格也是不可替代的。我們都有自己獨特的個性。就我對自己的了解，我是壹個誠實守信的人。我會及時做到我對別人的承諾，我會在預定的時間裏早壹點到達。我做事有自己的原則和立場。我會做我決定的事。當有人需要幫助時，我會盡力幫助他們。我也會幫助別人指出他們的缺點。但是我不喜歡那些作弊的人。我喜歡挑戰和嘗試不同的事情，希望自己能不斷進步。因此，我積極參加校內外的活動。缺點是我有時候太沖動。我總是提醒自己，我希望提高。
2我的思考和分析
人無完人，我們都有自己的優缺點。古人雲:“擇善而從之。”我們應該發展自己的長處，改變自己的短處，學習別人的長處。就是別人交流的時候，既要看到別人的缺點，也要看到自己的優點。因為只有相互了解才能不斷提高。
五個360度評價:
除了評價之外，還采用360度評價法，收集身邊人對自己壹般能力的評價，可以全面客觀地了解自己的優勢、劣勢、能力等方面的信息。利用優勝美地職業在線提供的360度評價助手工具，對自己的通用能力進行了更深入的探索。
自我評估
樂於助人，誠實守信，認真主動，喜歡挑戰新事物。
不夠成熟
有時候更沈默
缺乏耐心
家庭評價
獨立，自主，不與人攀比，關心家人。
有時候很固執。
有時候是沖動
教師評價
工作積極認真，思路清晰，知識面廣，主動學習。
對不喜歡的科目缺乏研究精神，上課沈默，喜歡自己解決問題。
密友評價
值得信賴，體貼。
要善於總結自己。
性格坦率大方
有時候太自信了。
太有原則了
同行評價
開朗熱情
積極參加各種活動。
有時候妳沒有足夠的耐心
過分追求完美
其他社會關系評價
知識面廣，細致耐心。
遇到臨時變故可以更好的處理。
做事太專註，忽略了身邊的事，有時候話很多；
三、職業環境分析
家庭狀況分析
經濟分析:我來自偏遠山區，家庭經濟狀況比較困難。父母都是農民，家裏的收入主要靠父親到處打工。現在壹個人賺不到錢了。弟弟妹妹也上班，收入很少，所以家裏經濟還是比較困難的。
家庭期望:父母最大的希望就是我畢業後能有個好專業，找個好工作，過上好日子，不用像他們壹樣東奔西跑，為生活打拼。
家庭文化:爺爺奶奶是農民，父親高中剛畢業。他們沒有多少知識，但他們教會了我很多做人的道理。他們的淳樸和熱情讓我懂得了壹個道理，人永遠不窮。
第二，學校分析
XX理工學院是壹所以工、理、管、文、經、法、教為主的多科性高等學府，形成了從本科教育到研究生教育、繼續教育、高等職業技術教育、留學生教育等多層次、多類型的完整人才培養格局。其中，土木工程系是廣西工學院最早成立的系之壹，開設結構工程碩士學位和土木工程、交通與土木工程、五年制建築與工程管理四個本科專業。
三職業環境分析
就像我們看到身邊的高樓大廈不斷拔地而起，寬闊平坦的道路不斷向四面八方延伸，土木建築行業對工程技術人才的需求也越來越大。2004年進入各類人才市場招聘工程技術人員的企業涉及100多個行業，其中房屋及土木工程建築行業的人才需求量已躍居許多城市人才市場的首位。隨著經濟發展、路網改造和城市基礎設施建設的深入，當前和今後壹個時期對土木工程技術人員的需求將持續上升。再加上路橋和城市基礎設施的升級，只要人才市場不出現過度飽和的情況，可以說土木工程技術人員的就業前景壹直很好。
近年來，各勘察設計院對工程設計人員的需求不斷增加。城市規劃作為壹門新興的專業，隨著城市建設的深入，需要更多的現代設計規劃人才。隨著咨詢業的興起，工程預決算等建築行業咨詢服務人員也成為土木工程行業新的就業增長點。
“十壹五”全國路網65438+萬公裏，很多大中城市都在建設地鐵交通，需要大量的技術人員進行檢測和維護。
第四，職業定位
對第二、三部分的主要內容進行了SWOT分析和歸納。
內部環境因素
的優勢
1，測評結果匹配職業:企業型，求實型，熟悉現場施工。
2、學生工作、社會實踐等培養經歷。
3.對當前的就業形勢和就業市場有壹定的了解。
w弱勢地位
1，缺乏耐心和勇氣
2.強烈的自我觀
3.做事太專註，忽略了身邊的事。
外部環境因素
o機會
1，當今社會有很多技術人員。
2、社會實踐經驗高，值得信賴。
3.從長遠來看，前景是好的。
t挑戰
1，就業競爭對手聚集:專業畢業生，行業精英。
2、工作內容決定了對專業技術的更高要求。
3.控制妳的情緒和欲望
第二，我的職業規劃
第壹階段的
大學期間:完成學業，重新學習英語計算機，拿到學位證書和英語等級證書，努力學習至少壹門其他技能。
第二階段
畢業三年:從事本專業，期間積累了工作經驗，增長了社會知識，了解了社會需求。
動詞 （verb的縮寫）制定計劃
短期計劃
時間:2010 ——2013。
目標:完成學業，拿到學位證，積累各種經驗。
計劃內容:1學好專業知識，註重技能和知識的應用，有時間再學習其他非專業知識。
提高綜合素質，積累實踐經驗，學會調整就業心理，保持自信和主動。
3確定主攻方向。
策略:1考英語四級和計算機二級，提高綜合知識。
參加各種面試和實習，積累社會經驗和工作經驗。
中期計劃
時間:2013 ——2017
目標:找壹份適合自己的工作，積累工作經驗，不斷學習專業知識，準備結構工程師考試，提升自己。
計劃內容:1找壹個有實力的團隊，齊心協力，適應工作環境，熟悉專業範圍。
積極參加各種專業培訓，積累經驗。工作晉升。繼續掌握各種專業技能，徹底明確主攻方向。
策略:1參加各種必要的培訓。
2看各種專業方面的書。
不斷提高自己的綜合素質，尤其是人際交往能力。
長期計劃
時間:2017-2027
目標:某知名結構設計工程師。
計劃內容:1關註專業動向，了解專業動向。
2.提高職業技能，提升。
策略:1下班後看有用的書。
2自我素養的提高。
3 .繼續提高人際交往能力。
不及物動詞評估和調整
規劃只是給了我們壹個前進的方向，具體的路還得自己走。社會壹直在變化。如果我們想適應這個社會，我們應該時刻關註社會的發展，跟上時代的變化。所以在計劃的實施過程中，要適當調整，實現夢想，實現自我。
1調整時間:每年至少壹次。隨著建築行業的快速發展，為了在建築行業更上壹層樓，我們必須及時回顧自己，用適當的方法調整我們的計劃，以跟上時代的要求。
2考慮:企業環境、市場環境、個人因素。
3.個人因素:以此為契機提供培訓和繼續教育，以長期職業生涯為起點，個人興趣與工作的結合，家庭意願等。