壹、保定工學院的人才培養模式:
學校實行“2.5+1.5”的人才培養模式，提升學生的前行能力和可持續發展能力。同時實行準軍校式管理，增強學生的集體主義意識和作風紀律，培養吃苦耐勞的精神，培養誠實守信、勤奮向上的品格，使學生受益匪淺。
二、保定職業技術學院就業與繼續教育:
學校現面向全國27個省、市、自治區招生。多年來為社會培養了5萬多名畢業生，11年初次就業率達到85%以上。考研、留學、考公務員等優質就業比例逐年上升。畢業生以其主動、拼搏、奉獻、創新的優秀品質，受到用人單位和社會各界的廣泛贊譽。
三、保定工學院學生獎:
2019年，學校在學科競賽中獲得市級以上獎項134項，其中國家級48項，省級80項，市級6項。在第八屆POCIB全國外貿能力大賽中，我獲得團體特等獎，個人壹等獎4個，二等獎8個，三等獎5個，導師特等獎2個。
四。保定工學院國際交流與合作:
學校堅持開放教育，努力提高學校的國際化教育水平，壹直致力於為學生出國深造搭建交流平臺。與美國威斯康星州協和大學、英國貝德福德大學、韓國慶熙大學、馬來西亞國立大學、澳大利亞中央昆士蘭大學等7個國家的18所高校建立了教育友好合作關系。
保定工學院師資隊伍與學科建設:
1，教師:
學校非常重視師資隊伍建設。經過長期建設和發展，逐步形成了壹支能滿足教學科研需要的近千人的教師隊伍，學歷、職稱、年齡結構日趨合理，為人才培養提供了可靠的師資保障。學校教師承擔市級以上科研項目75項。
2.學科建設:
學校擁有4個省級壹級專業，3門省級精品網絡開放課程，6門國家級、省級精品課程，2個教育部產學合作教育項目，2個省級“專業綜合改革試點”，2個“大學生校外實踐教育基地”。