《大國崛起》，正是從這兩個方面為我們提供了生動的歷史資料，它對我們具有深刻的 教育 意義。我們要吸取他們的 經驗 和教訓，使得我們的道路走得更順壹點。下面是我整理的關於觀看大國崛起 觀後感 及啟示，歡迎閱讀!
觀看大國崛起觀後感及啟示1
我通過學習歷史，了解到英國在中世紀是壹個十分強大的國家，被譽為日不落帝國。盡管它是壹個資本主義國家，我卻認為，在如今社會的發展中，它的歷史也仍有作用。我們將從它由"快樂的英格蘭”到“日不落帝國”再到“衰落”的巨大跨躍的探究中，將得到很多的啟示。讓我們來研究壹下。
首先，英國位於歐洲的西北部，是壹個十分獨特的國家，北海和英吉利海峽將大不列顛島與歐洲其他地區隔離開來，四周圍繞著海洋使他們的家園顯得易於防守，天然的海曾幫助英國人成功抵禦了來自大陸的入侵者，如十六世紀的菲利浦二世，17—18世紀的路易十四和十九世紀的拿破侖……同時海也為不列顛人帶來了開放的價值觀，英吉利海峽使英國既容易保持孤立。同時又避免了島國的常見問題，如孤立，封閉和滯留，也正是因為其先進的文明與優越的地理環境，才使壹個小小的島國成為世界近代化進程的領頭羊。
如果說美國的歷史是壹部移民史，那英國的歷史就像是壹部入侵者的歷史。在11世紀之前入侵者把不列顛群島作為了自己的家園，甚至開始反抗 其它 入侵者，也正因如此，英國人很難完全自稱是能離於大陸的獨特民族，那麽就是在這樣壹個亂世之中。
英國是如何做到統壹的呢?答案就是—英語作為官方語言的確立，無論是底層階層還是統治階層，大部分人都可以聽懂並且會說英語，到13世紀末，英語在官方場合的使用已經十分普遍。由此可見，語言統壹的重要性不僅體現在政治統壹上，更是體現在了民族統壹上，這也是為什麽後來的殖民者要求本國殖民地學習本國語言的原因。
壹說到殖民，那必定會有壹個關鍵詞—英國，那麽英國為什麽要走上這樣的道路呢?我們大致將其分為三個原因—思想原因，地理原因，政治原因。首先是文藝復興，它解放了人們的思想，為後來的資產階級革命提供了思想武器，同時也使資本主義思想深深地印入人心。英國作為壹個島國，四面臨海，資源少，人口少，那麽從哪裏來獲得原料呢?這時肥沃的美非亞洲深深地吸引了他們的眼球，說到這裏，就必須提到另壹歷史事件—新航路開辟，它不僅便利了他們本地產品的外售，更是有利他們從外地搜刮資本原始積累。
觀看大國崛起觀後感及啟示2
《大國崛起》描述了自15世紀開始500年的時間裏，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個國家相繼稱霸世界，並日益成為超級強國的歷程，從政治、經濟、思想、宗教、藝術、軍事、外交等多個角度分析大國興衰的成敗得失。這些不同篇章的文字和片段留給我的是深深的震撼……
放眼位於歐洲伊比利亞半島西南部的葡萄牙，這論面積還不如中國的壹個省份，15世紀時還不到100萬的人口的小國，當初僅僅是為了獲取香料這個簡單的願望，卻開創了真正意義上的大航海時代。他的成長，如同壹艘小船經歷了海上的大風大浪，日益看到聳立在海中央明亮的燈塔，最終成為了第壹代世界大國。我們可以看到，國家的昌盛並不是以人口、面積來衡量的，葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇氣和不屈的傲氣。他用他磅礴的勇氣和不屈的傲氣向全世界證明著他們的力量不可小覷。
再觀位於歐洲中部的德國，記得普魯士國王威廉三世曾說過：“正是由於窮困，所以要辦教育。”在這個教育普及的國家中僅柏林洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。難怪德軍總參謀長毛奇早就自豪的說過：“德國的勝利早已在小學生的講臺上決定了!”我們從中可知，國家總在不斷的發展，而人類短暫的生命永遠也無法比擬壹個國家漫長的歷史，人類渺小的功績永遠也無法比擬壹個國家的莫大的榮耀。所以，培育下壹代的幼苗是迫在眉睫的任務，人類不斷延續，永不熄滅的香火，是世世代代國家的精神傳遞的骨幹，德國正以這壹點換來了最終的勝利……
在眾多國家中，東亞島國日本尤讓我折服，我們暫且撇開他們對中國所犯下的滔天罪行，暫且收起我們對他們敵意的眼光。我們不得不承認這個我們中國人口中的“小日本”如今卻以他強大的國力堂堂正正的屹立在我們的前頭。他曾經和我們的大清帝國壹樣，資源外流， 文化 落後，同樣慘痛的遭受著西方列強無止境的入侵。然而，面對同樣的狀況，他們看到中國“落後便要挨打”的局面，否定了頂禮膜拜所帶來的暫時安穩，他們迅速圖強振國，維新求變，以驚人的速度迅速成為亞洲第壹個擺脫西方列強侵略並實現工業化的國家。這其中的道理是不言而喻的，壹個始終都堅持團結，善於學習的民族創造了今日的輝煌。
觀看大國崛起觀後感及啟示3
看過《大國崛起》使我對世界歷史有了壹個真正的了解。這部片子是根據歷史事實描述了自15世紀開始，在500年的時間裏，葡萄牙，西班牙，荷蘭，英國等9個國家相繼稱霸世界，成為超級強國的歷程。
但不免讓我想起了中國可悲的閉關鎖國政策，導致了中國從此落後。從1500年開始，歐洲的強國壹個接壹個的出場，引領了歐洲作為全球頂尖的新時代。五百年前航海技術的提高人類終於有了壹種真正的世界觀。先後出現了殖民大國葡萄牙、西班牙，這兩個國家都有著早期大國的相同的特點，靠掠奪別的國家的資源，充實國力兵力，然而資源是有限的，國家和人民的消費消耗是無限的，沒辦法發展本國經濟的特色，終於在無限的消費中保持不住強國的地位。這讓我們明白了靠掠奪只能是暫時的強大，最關鍵的是要能發展自己國家特色的經濟，才能站穩世界強國。
無論是伊比利亞半島的葡萄牙還是西班牙通過海洋冒險成為海洋霸主，或是荷蘭憑借壹系列現代金融和商業制度創立的商業帝國。這些歐洲強國都是通過制度和體制創新、科學和文化的發展、將商業和自由貿易作為大國崛起的基本條件。而面積只有兩個北京大的荷蘭是世界上第壹個建立證券交易所，建立銀行信用體系的國家。正是這種經濟體制的創新，深刻地影響了現代經濟，也使面積這麽小的國家脫穎成為當時世界性強國。
英國的第壹次工業革命也使其成為當年的“日不落帝國”。這無疑告訴了我們只有不斷創新，才能強占先機，才能立於強國之列。但是，當世界上的國家壹個接壹個的崛起時，當時的清政府卻依舊落後。明朝時期鄭和的船隊七下西洋，不是為了開拓貿易，而是為了宣揚皇帝的德威。鄭和死後，中國人的身影就在海洋上消失了。
看了這些，我想我不說同學們也知道為什麽中國現在比別的國家落後。而英國、荷蘭等國家是那樣的強大。原因就在於中國的發展比較遲。不過中國發展速度很快，年收入以百分之九點幾的速度增長，中國的發展、中國的崛起都給其他大國造成了恐懼。
觀看大國崛起觀後感及啟示4
了解中國歷史的人壹定了解中國經歷過無數個動亂時期，又從動亂不斷走向和平，如果出壹個選擇題的話，妳選擇和平還是動亂?我想作為普通的百姓的我們，會毫不猶豫地選擇和平。但是，這樣的選擇就真地對了嗎?
老百姓閑下來的時候，總會覺得活的不那麽壯烈，於是關於英雄的 故事 就會成為壹種調劑生活的話題，大家都知道英雄更多地出現於亂世，亂世中的平民有更多的機會成為英雄，這時亂世的苦難已經淡漠了他的色彩，留下的只是關於英雄的夢想和 傳說 。而我想說的是不關英雄的事情，是壹個比英雄更為重要的關於亂世的話題，那就是偉大的思想。
偉大的思想和亂世有關系嗎?有，當然有。且看我的理由：
中國歷史上有三個思想高峰時期，那就是春秋戰國時代、魏晉南北朝時期、還有就是離我們很近的五四時期，試問這三個時期難道不同時又是中國歷史上最動亂的時期嗎?這是壹種巧合呢?還是有著必然的聯系?
我之所以立論動亂時代與偉大思想的產生存在必然聯系的依據有四個：
壹是任何偉大思想的產生必須經歷來自多方的強烈的思想碰撞，這種思想的碰撞要求各方必須勢均力敵，而後才能產生劇烈火花，從而引導出的思想光芒。多重的勢均力敵的思想只有在動亂時代才有可能發生，尤其是中國。大家知道在大壹統的和平年代，作為強大的中央政權必然謀求思想統壹，古往今來，莫不如此，動亂時代這樣的禁制才會放松。
二是作為知識分子的思想家們都要在能夠保住性命的前提下有所作為，合著留，不合則去，此處不養爺，自有養爺處。所以動亂時代的知識分子反而能夠暢所欲言，並無顧忌。這裏不讓說，就到別處說。如果在和平年代，壹個公然和強大政府倡導的主流思想唱反調的人是不可想象的，哪個地方妳都呆不下，普天之下，莫非王土，在動亂時代，那就很自然了。
三是動亂時代，強勢者都要延攬人才，要謀求統壹之策，統壹國家只靠武力是不行的，還必須要有哲學思想做為行為依據，思想家這時就成了奇缺之物，各種強勢力量必然會孵化各種不同的思想為其服務。
四是知識分子的天然秉性是要不斷的追求，通過超越前人而顯示自己的價值，在和平年代，知識分子本身受到的具有主宰地位的主流思想的壓抑，人格中叛逆因素會在動亂時代肆意宣泄。
觀看大國崛起觀後感及啟示5
曾記得小冰和我說過，她們的老師和她們說：如果世界讓美國人來統治還好，如果讓中國人來統治，那將會是壹種災難。因為美國人大多有著堅定的信仰，而中國人沒有。壹開始，我並不是很理解她的這些話，但是看了幾集《大國崛起》，看到法國的時候，我慢慢開始明白了!在壹定程度上來說，有了信仰就會心存畏懼，就會有所顧慮，就不會恣意妄為。
我們可以問壹下自己，中國人的精神寄托是什麽?我們中國人壹直引以為傲的東西是什麽?如果真的問得徹底壹點，恐怕會沒有答案。法國，有他們引以為傲的巴黎鐵塔，有他們引以為傲的革命思想，世界的啟蒙運動，就是法國產生的，《人權宣言》就是出自法國人之手，自由，平等，博愛的思想來自法國，他們有自己自豪的歷史文化遺跡，有著多少宏偉的建築?有著多少激勵他們勇往直前的歷史人物?他們榜樣，並不遠，就在近代。
不知道妳們是否還記得建造巴黎鐵塔的故事沒有?他們有著壹股強大的精神動力在刺激著他們前進，有著清晰的偉人榜樣讓他們去效仿，讓他們去追求。再看看德國，德國是壹個飽受古典音樂的浸潤滋養，散發著古典哲學的理性光芒的國家，那裏曾經是第二次工業革命的發祥地，以現代大學和科技發明聞名於世。
德國人有著自己優雅的精神寄托，因為那裏曾經是古典哲學的聖地，康德(德國古典唯心主義的創始人)，馬克思，尼采，黑格爾，叔本華等這些現在為我們所熟悉的哲學家都出自德國，那裏也曾經是古典音樂的天堂，巴赫、貝多芬、勃拉姆斯等享譽世界的音樂家都來自德國。
德國人註重教育，他們高度地重視對國民素質的培養，並以此作為它國家振興的基礎。戰勝法國並俘虜法國皇帝的元帥毛奇就曾經說過：“普魯士的勝利早就在小學教師的講臺上決定了。”在德國，孩子們上課時免費的，反而不上課卻要受到懲罰。正是因為國家對教育的重視，國家會大力支持和贊助教育事業的發展，他們就是依靠著高素質的國民走到了世界強國的位置，就現在我們知道的，德國已有29位諾貝爾獲得者。
反視我們中國，我們的精神寄托是什麽?我們的信仰是什麽?我們的榜樣又是誰?是什麽激勵我們前進?在壹定程度上，落後就是我們前進的動力，但是，當壹個民族的前進，僅僅是因為畏懼落後，那就顯得有點可悲了!我們的這壹代，在壹定的程度上，是空虛的!我們的國民，在壹定程度上，也是空虛的!正如美國蘭德公司亞太政策中心的壹份對中國現狀分析 報告 中所說的那樣：隨著 傳統文化 價值觀的破壞和逐步衰弱，大多數的中國人，包括受過高等教育的人都徘徊在精神和內心世界的路口不知何去何從!報告還指出，中國人缺乏誠信和社會責任感。
他們不了解自己作為社會個體應該對國家和社會所承擔的責任和義務;中國沒有成為壹個法制社會，因為中國人的 思維方式 與守法行為格格不入，他們老想走捷徑;大多數中國人沒有學到過什麽是體面和尊敬的生活意義，潛意識裏，中國人視他們的生活目的就是擡高自己從而獲得別人的認知;中國人沒有勇氣追求他們認為正確的事情。
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