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慶祝演說

演講稿是在會議或重要活動中,為表達自己的觀點或匯報思想工作而事先準備的文稿。在進步社會,很多地方都要用到演講稿,那麽演講稿該怎麽寫呢?以下是我為校慶精心整理的五篇演講稿,僅供參考,希望對妳有所幫助。

校慶致辭1尊敬的各位領導、來賓、老師、同學們:

值此江蘇省門海中學百年校慶之際,我謹代表教育部,向門海中學全體師生、校友表示熱烈的祝賀和誠摯的問候!

門海中學歷史悠久,文化底蘊深厚,辦學成果受到社會廣泛贊譽。學校秉承“追求真理、嚴謹治學、執著積累”的精神,秉承“實施人性教育、培養人才”的辦學理念,為國家培養了數以萬計的優秀學生和壹大批精英人才,為國家和社會建設做出了巨大貢獻。特別是改革開放以來,門海中學與時俱進,深化教育教學改革,紮實推進素質教育,努力提高教育質量,不斷為“現代化、高質量、示範性、特色化”的目標而奮鬥。以其豐富的文化底蘊、先進的辦學理念、科學的管理制度和優異的辦學業績,成為門海教育的壹張靚麗名片和南通教育的壹朵耀眼的鮮花,在江蘇省乃至全國基礎教育領域產生了良好的影響。

同誌們,國家的富強、民族的繁榮、社會的發展,靠的是科技,關鍵是人才,基礎是教育。高中是學生從成年走向成熟的關鍵時期,世界觀、人生觀、價值觀基本形成。也是青少年學會選擇的重要時期。隨著經濟全球化、信息化、國際化的發展,普通高中教育在提高國民素質、培養創新人才方面的基礎性、關鍵性作用日益凸顯,必須擺在更加重要的位置。

要按照面向現代化、面向世界、面向未來的要求,強化時代意識,樹立國際視野,順應世界普通高中教育發展趨勢,適應大眾化新形勢和全面提高學生綜合素質的新要求,大力推進普通高中教育戰略轉型,克服應試教育傾向,落實素質教育要求,提供多樣化選擇,促進每壹個普通高中學生成長成才。

要不斷提高普通高中教育質量,構建和完善適應學生全面發展和個性發展的課程體系,建立國家教育質量標準和保障體系,提高教師專業素質和教學能力,更好地適應素質教育的要求。我們應該註意培養學生自學、自立和適應社會的能力。

作為省內外知名的百年名校,門海中學要強化使命感,認真回顧光輝歷程,全面總結辦學經驗,努力發揚優良傳統,提高辦學品位,積極探索創新,做教育改革的實踐者和引領者,努力為國家和社會培養更多有前途的人才。

關心世界、與弘毅壹起奮進的海人精神,是勇往直前、大展宏圖的基石。希望門海中學以百年校慶為契機,在新的起點上取得更大更好的成績!

謝謝大家!

首先,我謹代表xx民族大學黨委政府和全體師生對妳們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

今天的校慶新聞發布會,發布的主要信息是我校將於今年5月17日舉行60周年校慶。但在我的理解中,人民學院60周年校慶絕不是壹個簡單的教育新聞,而是壹個值得媒體朋友高度關註的文化事件——壹所大學連續存在60年的事實本身就散發著濃厚的文化意味。現在很多學校都把校史延長到了幾十年、幾百年甚至上千年,但是還有像xx民族大學這樣的民族學院,已經有60年的歷史了。具有60年本科教育歷史的真正意義上的大學,即使在全國也不多見。“60”這個數字的背後,有許多輝煌的成就、厚重的傳統和美好的回憶,也有許多慘痛的教訓、艱難的抉擇和深刻的反思。對於即將迎來60周年校慶的xx民族大學來說,這個數字為我們的校慶活動註入了極其豐富的內涵。今天,全省人民正在為實現xx的崛起而努力奮鬥,各類高校面臨著新的挑戰和機遇。本次新聞發布會旨在概述xx民族大學舉辦校慶活動的目的和內涵,以促進xx高等教育的新發展。下面,我簡單介紹壹下與此相關的壹些信息。請給我妳的建議。xx民族大學60周年校慶的主要目的包括兩個方面。

壹是通過校慶活動,進壹步增強全校師生的凝聚力和向心力,激發廣大師生的光榮感和使命感;激勵、鼓舞、啟迪、教育全校師生,從而更好地繼承和發揚我校的優良傳統,推動學校的管理和改革更上壹層樓,進壹步提高學校的教育教學質量。

二是以慶祝60周年的形式,回報市委、市政府、社會各界和xx的鄉親們。我們將利用這壹男性契機,號召xx民族學院數千名校友返校,誠邀省內外各界知名人士,展示xx多姿多彩的風采,展示xx省政府、國家民委建設xx民族學院的功德,宣傳xx社會各界重視教育、支持xx民族學院建設發展的成果。

從去年開始,我們就開始了60周年慶典的準備工作。在籌備過程中,得到了省委、省政府的親切關懷和省教育局的具體指導。經過壹年的努力,完成了以下主要工作:重建校史,舉辦學術論壇,組織校慶大會和文藝演出,籌集捐贈資金。

慶典活動的具體工作基本就緒。經過精心設計,校慶活動內容豐富多彩,包括校慶儀式、學術交流、信息交流、師生追憶、校友追憶、文藝演出等。我們深信,在省委、省政府和省教育局的領導和關懷下,在以在座各位為代表的社會各界人士的支持和幫助下,這次校慶壹定能夠實現上述兩個目標。

奮進,春華秋實。60年的辦學歷程,xx民族大學始終與國家和民族同呼吸、共命運,秉承“自強不息、全面發展”的校訓和“自強不息”的校園精神,始終以民族地區的需求為己任,以崇高的使命感、責任感和榮譽感,鍛造了壹條艱苦條件下培養高素質人才的道路,為xx少數民族和民族地區經濟社會,經過60年的實踐和建設,學校為少數民族地區培養了壹批又壹批優秀人才。人民學院的壹代又壹代人,用自己的遠大誌向和勇氣,用民族自強的精神和智慧,鑄就了人民學院今天的輝煌。衷心希望xx民族大學60周年校慶得到社會各界有識之士的響應和支持!。

再次感謝妳的到來。我的演講結束了,謝謝大家!

校慶致辭3親愛的老師們、同學們:

今年,我們學校慶祝了百年校慶。首先,請允許我代表農大的同學們,向我的母校,向尊敬的老師們,向我親愛的校友和同學們,致以衷心的祝賀、祝福和祝願!

我們都是中國農業大學的學生,暢遊在她浩瀚蔚藍的知識海洋中,時而聆聽生活的真理,時而收集知識的神奇,時而體會成功的喜悅,時而感謝“母親”的付出。有了它,我們有了耕耘和耕耘的土地;有了它,我們明白了友誼比壹千塊錢更有價值;因為它,我們體驗到奮鬥的勇氣;更因為有了它,我們才會譜寫出生命的強歌。

我覺得能在這麽優越的校園環境中學習,我們是幸運的。有前輩們辦學的艱辛,有無數園藝師的無私奉獻和心血。是他們用蠶的品格和燭光的精神教給我們科學文化知識,讓我們學會了思考的方法和能力,學會了做人的品格和道理。正是他們,以獨特的思辨能力、寬廣的文化視野和博大的胸懷,培養了壹批又壹批具有較高文化素養和創新精神,能夠適應社會主義市場經濟發展,滿足社會各方面、各層次需求的高素質應用型人才!我們的未來仍然不確定,但正是因為這些變量,我們的鬥爭才有足夠的空間來容納。成功會垂青每壹個人,只要我們自強不息,永不放棄。在以後的日子裏,我們也會走遍祖國,幻想著幾年後再回到母校,感受母校的榮光。大學時光是短暫的,或許是因為稍縱即逝,讓我們相信,在未來,無論我們走得多遠,飛得多高,母校永遠是我們心中的歸宿。

用任何語言來形容我的母校,都會顯得蒼白和貧窮。我只能這樣說:母校是智慧的沃土,是不朽的燭燈,是燦爛的星辰!這裏記錄著學生求知的歷程,拉伸著花季少年的期待;這裏留下了跋涉者的足跡,流淌著求知者的汗水;青春在這裏閃耀,靈感在這裏生成,不甘平庸的年輕心靈在這裏澎湃激蕩;在這裏讓我們強烈感受到壹種震撼,壹種力量,壹種責任,壹種希望。母校正以前所未有的速度和力量發展著。我們堅信,有各級領導的認真棋盤,有全體師生的共同努力,明天會更好。

最後,讓我們再次祝賀母校生日快樂,桃李芬芳!祝我們的老師青春永駐,身體健康!祝我們同學生活精彩,擁抱榮耀!

親愛的老師、家長和同學們:

(下午見面時用語)下午好

我是10級商務外語壹班的學生顏X。這兩天我壹直在想,在今天的校慶班會上,在和藹可親、令人尊敬的校領導和家長面前,作為學生代表的發言,我能說些什麽最能代表學生的意願呢?對於這個,我這兩天不僅自己想了想,也問了很多同學。同學們都覺得有很多話要說,但最想說的是感謝父母為我們選擇湘北女校,把我們送到湘北女校。如果不是,那麽我們能有今天這麽好的校園生活條件和學習環境嗎?

親愛的家長們,在這裏讀書讓我們感到滿足和幸運,不僅因為學校擁有壹流的硬件條件,更因為我們的校領導和老師感動著我們。我們的學校領導,把“壹切為了學生”、“為學生服務”作為學校辦學宗旨的主要內容之壹,在實際工作中始終把學生放在心上,放在第壹位。這樣的例子太多了,就舉兩個吧。在人們非常註重經濟效益的今天,哪個職業學校能每年撥款幾十萬元資助或獎勵學生讀書?可以說,只有我們是高輝。再說了,哪個學校為了讓學生喝上純凈水,能花上百萬建壹個直飲水工程?還是湘北只有我們女校?說到我們湘北女校的老師,可以說都是學生眼中的好老師,隨便說說那個老師就有壹大堆感人的故事。為此,我代表我的同學再次感謝我的父母。感謝妳們為我們選擇湘北女校,讓我們能有這麽好的學校,這麽好的校領導,這麽好的老師。

親愛的家長和老師,我們非常清楚,妳們為我們創造了這麽好的生活條件和學習環境,對我們寄予了很大的期望。請大家放心,我們壹定不會辜負大家的期望,重視學校前面的中心工作。我們壹定會在爭創省級學校的工作中盡我們所能,為確保省級學校的成功創建做出我們應有的貢獻。展望未來的學習和壹年壹度的成人高考,我們壹定會加倍努力,努力拼搏,爭取以理想的成績報給大家,回報學校和老師的教學思想,回報家長的養育之恩。

我的演講結束了。謝謝大家!!!

校慶致辭5各位領導,各位同事:

大家好!

我是高壹語文組的zz。我今天演講的題目是山麓,17歲。

當維在九月,序列屬於三秋。在月山腳下,明亮的眼睛和翠綠的顏色,化解了酷暑的烈日。湘江岸邊,長長的山麓也抖落了歲月的風塵。在這個金秋時節,山麓迎來了她的17青春生日。在這裏,我們歡聚壹堂,為她多姿多彩的成長歷程而驕傲,為她壹路走來鏗鏘的腳步而自豪。

1993,那是壹個春天。有個老人在月亮湖邊畫了個圈,壹座校園如神話般升起,就是山麓。

20xx年,又壹個春天。壹位女校長來到山腳。她決心改革,勇往直前,走向未來。是她大力倡導EEPO的教育理念,是她在山麓描繪了又壹幅新的歷史畫卷。

1993,山麓只有7個班,252名學生。

20xx年,山麓約有30個班,學生1900人。

如今,山麓有135個班級,7843名學生。

在17年,我們的學生人數增加了五倍。偉大的成就背後是偉大的奉獻。在這個特殊的日子裏,讓我們記住那些先行者,記住我們的老校長,記住帶領我們創造新輝煌的女校長、書記,記住所有為山麓灑下血汗和淚水的教職員工。謝謝大家!

有人說我們山麓是福地,這話不錯。她枕著千年嶽麓山,踏著浩蕩湘江,臥在月亮湖的懷抱,站在橘子洲旁。她怎麽可能不是人傑地靈的地方?

我們的小學在三鄉早有名氣,

我們初中的中考成績每年都拿第壹。

在清華、北大就讀的高中生人數逐年增加,2003年1,2004年2人,10有8人。成績非常可觀。

山腳下,她的確是壹塊福地,因為她有領導們的正確領導,有山下人民的奉獻,有千百年來古城長沙的支持和擁戴。

也有人說我們山麓是壹所移民學校,確實學生來自全國各地,老師橫跨五湖三湘,山麓以開放的姿態和雅量接納了所有的河流。她怎麽可能不是大家都想去的地方?我記得泰山頂上有壹副對聯:海到盡頭,天是岸,山爬到頂我是峰。我是高峰,不是因為我能征服它,而是泰山在我腳下的托舉。山麓能站到今天這樣的高度,是因為它有堅實的基礎,那就是山麓有670名教師,7843名學生。

我們山麓人,始終把教書育人作為自己壹生的夢想,用生命的溫暖和熱情,點亮學生明亮的眼睛,托起心中的朝陽;用腳步的堅實鏗鏘鑄就師魂的高貴,為祖國的明天打開智慧的天窗。

妳不聞:“山麓無女”。

被學生稱為“二氧化錳”的人,

被學生譽為“絕望的三郎太”的人,

誰被學生戲稱為“風在呼嘯,馬在狂吠”?

是她們,山麓的女同胞。正是因為有了這些“鐵娘子”,我們的山麓才屹立不倒。

妳沒聞到,山腳下有偉人。

全國優秀教師廖國清,治學嚴謹;

復旦大學才子傅雲翔,帥氣浪漫;

敢做甘牛的鄭薛健,病魔堅守;

寧侃,年輕有為的組長,管理有方。

正是因為有了這些山麓,我們山麓才能為越來越多的學子成就清華北大的夢想,我們山麓才能為更多學子的明天積蓄巨大的力量!

死人就是這樣,沒日沒夜的不死心。17年,由於山下人民對理想的堅持,對從業界得到消息的堅持,我們的山下壹直是滿滿的書,滿滿的名氣。因為山麓百姓對弱者心態的追求和向往,他們可以在三尺講臺上默默耕耘,揮灑自如;因為他們對“簡單、執著”的深刻理解和領悟,所以他們的腳步才如此穩健踏實。

我深信,充滿功夫和希望的17歲的山麓,壹定會帶領我們前進。

我的演講結束了,謝謝大家。