時間過得真快！壹眨眼就第三節課了。只見西操場上整齊的擺放著六個障礙管，兩個石心球，兩個棒球棒。林老師先把我們分成兩組。她清了清嗓子說:“請安靜。第壹個遊戲是接力賽抓豬:用妳的球棒通過三個障礙管接住球，把球棒交給下壹個人。最先完成任務的團隊獲勝。”
“準備——”林老師慢吞吞地說“走！”壹聲令下，前排的每個隊員都使出渾身解數去“抓”球。臺下傳來有節奏的歡呼聲，此起彼伏。此時，西操場上已經站滿了人。時間壹分壹秒的過去，轉眼間就輪到胡中陽在我面前了。我看到他用接球棒打了兩次石心球，結果是球掃過來，根本沒碰到球。突然，他像打高爾夫球壹樣，高高舉起球桿，朝石頭心球打了壹槍。球被打離了軌道，我迫不及待的沖上去幫他把豬趕到終點。突然，他喊道:“是！”這讓我們大吃壹驚。只見他手裏的蝙蝠突然變成了“搟面杖”，雙手水平舉著，緊貼地面，像壹只捉蟲子的青蛙。就這樣，他輕松地完成了任務。輪到我玩了。我擊球，發現石球出乎意料的重。它好像在和我競爭。每次我用盡全力，它也只是“跑”了壹點點。我心裏暗暗對自己說:“加油！孫心潔！看，有那麽多人為妳歡呼。也許妳壹次只能把球向前擊壹點點，但每擊壹次，妳就向成功邁進了壹步。加油！”我終於完成了任務。或許，這個過程在別人看來挺快的，但在我心裏卻是長長的。隨著比賽接近尾聲，每個人的心跳都開始加快。“哇，我們組贏了！”黃宇超哭了。突然，我們組裏響起了歡呼聲。
這時，林老師揮手示意大家安靜。然後她說:“同學們，第二場比賽就要開始了。這壹次，妳必須抓住障礙管周圍的球去那裏，然後回來。好了，遊戲現在開始！”前面的選手壹個個減少，終於輪到我上場了。通過觀察接球比較快的人，我發現了壹個讓球變快的秘訣:接球時的球底。我壹上場就用秘法接球，很快就把對手甩在了後面。在這場比賽中，我們每個人都非常努力，贏得了第二輪。
林老師說:“最後壹場比賽是障礙接力賽。每個人圍著紅領巾走壹圈然後回來，把紅領巾傳給下壹個跑者。最快的隊伍獲勝。整裝待發！”我看到第壹排的隊員像離弦的箭壹樣射了出去。然後是第二排和第三排...輪到我的時候，我進步很快，但是我發現沒有人能趕上。再回頭，發現自己跑過了回歸線。我立即轉身沖向起點...這壹次，雖然我們組所有人都拼盡全力，但還是輸給了對手。林老師宣布了比賽的最終結果:“第二組以2: 1獲勝！”雖然第壹組輸了，但是他們還是很開心。我們知道比賽是關於參與，而不是獲勝。在熙熙攘攘的西操場上空，我們的歌聲和笑聲久久回蕩...