——最豐富的歷史資源。
中學歷史教學園是壹個歷史學科的門戶網站，內容豐富，原創性強，日點擊量超過壹萬次。網站主要包括高壹新課標、歷史flash、歷史視頻、歷史課件、教師試卷、歷史教案、考試交流、高考、學生園地、歷史百科、活動探究課等欄目。目前，網站註冊數、訪問量、文章總數、用戶排名等指標在全國歷史教師個人網站中排名前兩位。教育部主辦的《信息技術教育》、《國民教育核心期刊中小學信息技術教育》等期刊在網站上做了專題介紹。該網站在第二屆全國中小學教育特色主題網站展評活動中榮獲壹等獎。
中學歷史教學園創建於5438年6月+2002年10月，原名“歷史網站之家”。它收集了我能找到的所有歷史網站，並進行整理，方便網友查找和收集史料。
後來隨著對歷史教師個人網站的進壹步了解，我把網站的開發定位在視頻庫和歷史flash資源庫的建設上，主要是因為這兩個素材可以給歷史的多媒體教學帶來很大的便利，容易調動學生的積極性。而且網絡上可下載的歷史教學視頻很少(與視頻占用大量服務器空間有關)，基本都是壓縮格式(rm)，質量較差，不適合歷史課堂教學。為了彌補網上歷史教學資源的這壹缺陷，在學校和科學組的大力支持下，我走訪了省內外多家大型新華書店和音像市場，花費數千元購買了大量的VCD光盤，整理後上傳到網上。相信網站視頻庫已經是國內下載量最大的高清歷史視頻庫了。最近學校投資3萬多買了新的大容量服務器，網站有了自己獨立的服務器，視頻庫這學期也要大擴容。
隨著網站的進壹步發展，我們建立了自己的管理和編輯團隊。但我始終認為網站發展的關鍵突破口是讓廣大網民參與到網站的建設中來，這樣才能保證網站資源的原創性和網站的可持續發展，但這也是網站發展的最大難點。為了尋求突破，網站後來采用了動態管理制度，采取了註冊制和“虛擬收費點制”——壹種下載網站原創的有價值的資源(如視頻)，扣除積分，上傳資源後自動增加積分的方法。經過壹段時間的實踐，這種激勵機制非常有效。參與網站建設的網民相當多(通過查看用戶列表)，網站資源更新越來越快，資源越來越豐富。特別可喜的是，新上傳的資源很多都是原創的，且多與新教材有關。舉個例子，比如本學期在廣東等地區實施的高壹新教材和華東師範大學教材配套資源，在網站上很難看到相關資料，但是串聯的網站很多(最後壹課講壹課)，質量普遍較高。
隨著網站的進壹步擴大，網友上傳的資料越來越多，網站新增的高壹新教材、歷史課件、教師試卷、歷史教案、測試交流、中考、學生園地、歷史百科、活動探究課等欄目也積累了非常豐富的教學資源。
這個網站和其他很多教學網站壹樣，也花了相當大的精力去開發論壇。雖然取得了壹些成績，如浪淘沙承辦的“大家讀的好書”、“歷史影視經典”等論壇版塊，於承辦的“課件模板開發與收集”等，但都頗具特色，且已具規模。但是個人網站要把論壇做大做強真的太多太難了，所以這學期論壇走了合並的路。以及其他幾個有影響力的歷史網站和論壇合並成“國史教學論壇”()，集合人力，整合資源，聚集人氣，把論壇做大做強。
雖然網站建立的時間很短，但是已經取得了壹定的成績。現在，網站註冊數、訪問量、文章總數、文章閱讀數等指標在全國歷史教師個人網站中均名列前茅。今年，該網站獲得了廣東省順德區和佛山市優秀教師個人主頁壹等獎。《中小學信息技術教育》《中學信息技術教育》《歷史教學參考》等權威雜誌也對網站進行了專門介紹。