垃圾分類作文1保護環境，從我做起，然後從身邊的小事做起！比如垃圾分類也是壹種環保，也可以減輕環衛工人的負擔和不必要的傷害。
我家住老小區，樓下只有壹個大垃圾桶。平時我家的生活垃圾都會壹袋壹袋的打包，扔到垃圾桶裏。廢紙板和飲料瓶會分開包裝，扔在垃圾桶邊，讓環衛工人清理。
記得有壹次，壹個客人來我家，不小心把啤酒瓶打碎了，碎了壹地。媽媽收拾幹凈，放在塑料袋裏，叫我扔掉，但是過了壹會兒，媽媽問我碎玻璃扔哪了。我說在樓下垃圾桶裏，我媽聽見了，急急忙忙跑下樓。還好當時是晚上，扔垃圾的人少。我媽馬上從垃圾桶裏找到了碎玻璃。我仍然不明白為什麽要保留碎玻璃。結果我媽讓我幫她找兩個厚壹點的塑料袋和膠帶。我看著媽媽把碎玻璃重新包裝好，用膠帶粘牢，我就放心地扔了進去。媽媽看著我疑惑的表情說:“這樣環衛工人打掃的時候就不會割破手了。”我突然明白了。
是的，環衛工人是每個城市不可或缺的壹部分。他們每天努力為我們美化城市。他們很小但是很棒。讓我們盡最大努力把垃圾分類，不讓垃圾掉到地上，讓我們的城市越來越美麗！
垃圾分類作文2我們班組織了壹次關於我家鄉環境的調查，全班分成六組。我們陽光隊的7個同學在老家梅溪村討論垃圾分類，我們準備去那裏觀摩。
我們壹行人來到梅溪，在垃圾分類投放點看到了四個不同顏色的垃圾桶，有綠色的可堆肥垃圾桶，藍色的可回收垃圾桶，紅色的有害垃圾桶，還有其他黑色的垃圾桶。“為什麽有這麽多垃圾桶？”我想。原來不同種類的垃圾有不同的處理方式，所以才會有這麽多垃圾桶。我環顧了壹下垃圾桶，發現旁邊有壹些臟垃圾。垃圾散發出壹股惡臭，讓我很不舒服。我想:為什麽垃圾桶旁邊扔垃圾的人不把垃圾扔到垃圾桶裏？他們就不能再往前走壹步嗎？走進村裏走了壹會兒，發現地上有壹個煙盒，是煙民抽完煙扔在地上的。我認為他們的行為非常錯誤。如果我親眼看到，我會去制止，讓他們把垃圾扔進垃圾桶。再往前走幾步，看到每家每戶門口都有兩個不同的垃圾桶，可以回收垃圾和其他垃圾。我認為他們做得很好。走了五分鐘，發現壹個很大的圓形水缸，裏面裝著水，壹些荷葉和壹個煙頭。覺得扔煙頭的人太不對了，不僅汙染了水，還害死了荷葉。我趕緊把煙頭撿起來扔進垃圾桶，希望不要再有人把垃圾扔進去了。
我們家鄉的梅溪垃圾分類真的很好！如果每個人都不亂扔垃圾，家鄉的未來會更美好。
周二中午，我參加了壹個特殊的班級活動。
讓我眼前壹亮的是，衣著樸素的董先生手裏拿著四種垃圾桶！我驚訝地張大了嘴巴，小聲問:“這是幹什麽用的？我們要去撿垃圾嗎？”我帶著這樣的問號走進教室。
董老師指著彩色的垃圾桶說:“同學們，今天我們要學習垃圾分類！讓我們看看這些垃圾桶上的字——可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾和其他垃圾。”哦，原來如此，我們突然意識到！
然後董老師通過ppt進行了通俗易懂的講解，讓我們了解了毒性和有害廢棄物，比如舊電池、燈泡等。了解可回收垃圾，如廢紙、塑料袋；還有其他不可回收的垃圾，比如廚余垃圾等等。
董老師重點介紹了這些廢棄物的產生和破壞，說地球上已經充斥著太多的生活垃圾和工業垃圾，環境汙染是當今人類面臨的壹個大問題。
有些垃圾不能焚燒，就放在特定的地方填埋。看起來普通的垃圾需要很長時間才能處理掉。
董老師壹口氣講解了壹系列“垃圾”知識。很多同學舉手踴躍提問。董老師幽默地壹壹肯定了我們的發言。
聽了這節課，我們不僅學會了如何分類垃圾，更重要的是，我們明白了保護環境的重要性！
同學們，為了防止地球被過度汙染，我們必須做好垃圾分類工作。讓我們行動起來，因為愛護環境是每個人的責任！
垃圾分類作文4保護環境，每個人都有自己的規則。我們陽光隊來到梅溪村調查垃圾分類情況。
張的媽媽告訴我們:“垃圾桶分為可回收，不可回收，有害廢物和其他垃圾。”在我們了解了垃圾的分類後，張的媽媽讓我們去梅溪村轉轉。在路上，我們遇到了壹位老奶奶。她對我們說:“以前，沒有垃圾箱，這裏很臟。人們居住的大量垃圾到處亂扔，堆積成山，破壞了這裏優美的環境，造成河水汙染、空氣汙染和垃圾成堆，對村民的生活和健康造成了惡劣影響。後來因為有了垃圾桶，人們不再亂扔垃圾，梅溪村也像現在壹樣幹凈。“我心裏想:如果我們少喝壹瓶飲料，少點外賣，就能給環境減少壹件垃圾，那該多好啊！然後，的媽媽張給我們看了藍色星球的照片。大海被厚厚的壹層垃圾覆蓋著。壹只小烏龜鉆進了壹個塑料袋，但是它出不來了。但是它的身體在慢慢長大。人們在打撈的時候，發現了這只烏龜。現在看起來像個葫蘆，是人們亂扔垃圾造成的。看來保護環境是多麽重要啊！
垃圾分類作文5《丁丁，當當》學校的鈴聲響了！突然，學校裏擠滿了人。壹群群小學生手挽手回家。
此時，在壹間教室外，壹個總是被忽視的角落裏，靜靜地堆著壹堆垃圾。人都快走了，卻沒人管那堆垃圾。教室的墻壁潔白幹凈，安靜如新。但在這裏，幾只綠頭蒼蠅在這裏飛來飛去，路過的人大多繞道而行。我寧願走近也不願路過這裏。
不，壹個頭上頂著兩個羊角面包的小女孩從這裏跳過。看到這堆垃圾，我明顯驚呆了。但好景不長，他立刻擡起小臉，裝作沒看見，走了。
不久，第二個人來了。這是壹個四年級的男孩。看到這堆垃圾，他輕蔑地壹笑:“這是哪個懶鬼？”掃這裏。“說到這裏，這個人沒有掃垃圾的意思。那雙手插在口袋裏，壹直沒有伸出來。
在第二個人離開後，另壹個男孩抱著壹個籃球走了過來。看到這堆垃圾，他皺起了眉頭。我等不及要離開了。但突然，他的眼睛亮了，他來到垃圾桶旁，環顧四周，挖出壹個貝殼，滿意地離開了。
這是壹個來的學生，好像才二年級。他看了看這裏，壹句話也沒說就馬上離開了。他會像前幾個人壹樣離開嗎？沒多久，他又回來了，帶回來壹把掃帚，掃來掃去。並把掃下的垃圾扔進了學校門口的垃圾桶。
這個角落現在幹凈了，好像這堆垃圾從來沒見過。
暑假的壹天，我和朋友被父母帶到梅江區西陽鎮移民村參觀“新型垃圾房”，可以智能回收可循環利用的材料。
這種新型垃圾分類箱被稱為“智能回收收集屋”。它明亮而醒目，大約有四個並排的冰箱那麽大，分為金屬、玻璃、紙和塑料四類。現場還有講解老師熱情細致地為我們介紹其使用功能:首先通過掃描手機上的二維碼打開發貨窗口建立個人賬戶，通過人臉識別驗證用戶身份；系統根據垃圾扔的正確與否，以及垃圾的類別和重量來打分。如果投錯了，會扣分，可以用來兌現壹定金額的錢或者物品。
這個智能回收收集屋真的很有意思，讓我們大開眼界！通過智能化的手段，幫助人們實現真正的垃圾分類，不像普通垃圾桶的分類，將很多有用的資源作為廢物丟棄，增加了環衛工人的工作量。我和朋友當場找了個東西試著穿上，很快就積了幾十分。我還從講師那裏得到壹個好消息:很快，這樣的智能回收收集屋就會遍布全城，到時候我就可以通過垃圾分類點賺零花錢了！
所謂“清澈的水和蔥郁的山是無價的財富”，希望大家自覺遵守垃圾分類規則，世世代代發揚節約資源、保護環境的文明傳統，讓天更藍、水更清、人類的生存空間更美好，讓地球成為生態宜居的星球。
垃圾分類作文7在我們的生活中，隨處可見垃圾。人們每天創造財富的同時，也帶來了大量的垃圾。這些垃圾都去哪了？帶著疑問，我們民安路的追夢人記者走進了雙福鎮垃圾處理中心，尋找答案。
4月20日7: 30，我們整齊的排好隊，先走到了體育館門口。在那裏，我們看到了五輛環保車，它們是灑水車、清掃車、養路車、抑塵車和垃圾收集車。工作人員的講解讓我們明白了五輛車的功能。最有意思的是抑塵車。後面有個像大炮的東西。看起來好強大！當它轉向時，學生們喊道:大炮要發射了！我們都驚呆了，其實我們是虛驚壹場，它只是噴了點水。學生們在水中留下壹片歡聲笑語。
然後，我們乘車去了雙福-太和縣垃圾處理中心。熱情的叔叔阿姨們熱情地接待了我們。壹位大叔耐心地給我們講解，我們都聽得入迷了。在這裏，我見證了變廢為寶的奇跡，太神奇了！通過視頻，我們看到了壹堆堆小山壹樣的垃圾。熊熊大火燒傷了他們。第壹次燒不掉的垃圾，會第二次燒。最後的殘渣也可以燒成磚鋪路。我聽我叔叔說這些垃圾也可以用來發電。但是仍然需要很多錢。泰禾僅壹年在垃圾收集處理上的花費就高達6543.8+0.2億元。所以垃圾雖然可以再回收，但需要付出壹些代價。我們需要防止垃圾掉到地上。
參加這個活動，讓我們的小記者感受到垃圾也可以全身都是寶。但是要把垃圾分類好，不要亂丟垃圾，讓垃圾回家。只有這樣，世界上才能沒有垃圾。
垃圾分類作文8我們家垃圾那麽多，幾乎每次都是“滿滿壹大袋，壹次拎好幾袋”，而且從來不分類。打開垃圾袋，裏面什麽都有:水果皮、魚骨、菜葉、牛奶盒、塑料瓶、廢紙、姐姐用過的尿布……各種各樣。每次拎著大包小包的垃圾沖下樓，看著垃圾桶上“可回收”“不可回收”的標誌，往哪裏扔成了我人生中最糾結的事。
看來垃圾不分類亂扔的危害真的很大。為了改變這種尷尬的局面，我下定決心要對我們的垃圾進行壹次“大分離”。壹是廁所的垃圾桶用來裝其他垃圾，二是廚房的垃圾桶用來裝廚余垃圾，客廳的垃圾桶用來裝可回收垃圾，小陽臺的垃圾桶用來裝有害垃圾。這樣，每壹種垃圾都搬進了自己的新家。爸爸媽媽都很支持我的想法，全家人都有意識地把不同種類的垃圾分類，然後扔到相應的垃圾桶裏。
“有所為有所不為，垃圾變寶。”自從垃圾分類後，可回收垃圾桶就成了我的零花錢存錢罐。壹到周末，我就把回收的廢品賣掉，既實現了廢物再利用，又增加了額外的零花錢，真是壹舉兩得。
在浩瀚的宇宙中俯視整個地球，水是藍色的，地是綠色的；但是請想壹想:如果我們沒有垃圾進行分類，在不久的將來，地球會是什麽樣子？
因此，我們學校開展了垃圾分類活動。
這壹天，我興致勃勃地沖進家裏，對爸爸說:“爸爸，我今天學會了垃圾分類，我也學會了垃圾分類！妳還是不太了解！我來教妳！垃圾分類，從家庭做起！”
“真的，說來聽聽！讓我們也學到了很多！”媽媽倚著壹個沒有水果的盤子，對生活很有興趣。
我拿起壹個橘子繼續說:“現在很多資源都被破壞了。如果我們不回收它們，人類會把自己推入無底洞！”！"
“那麽，如何垃圾？”我父親打斷了我。
"像紙、塑料、布和玻璃這樣的東西是可以回收的！"我吞下了壹個橘子。“廚房垃圾、灰塵等。不可回收！”"
”“在那裏！我突然很認真的說:“電池是有害垃圾，過期藥品也壹樣！”妳不能把它扔進專門的回收箱！
“要不，我們家怎麽樣？”媽媽讓我測試。“是的！”我立即跳進房間，做好準備。
很快，就完成了。我認為:以後壹定要嚴格按照相關規定扔垃圾。如果垃圾分了，環境會很美。未來的天壹公司會更藍，草會更綠！
我瞇著眼睛看了看天空，陽光照耀著大地，灑下壹層金色的光芒。
周二10，我們快樂團隊去中北小區參加垃圾分類活動。九點鐘了，大家還沒到。我們在那裏打架，搶小紅小紅帽、石頭、剪刀和布。這時候社區老師給我們發來了杭州生活垃圾分類指南，我認真看了看。
然後，老師先講了垃圾分類的重要性，問了幾個小問題。因為我對環保感興趣，所以這並不困擾我。老師又給了我們幾張代表垃圾的卡片，我們來分類看看會不會有錯。我們都投對了。然後我開始在小區裏撿垃圾，分類擺放。這條小路看起來很幹凈，但仍然有很多垃圾，但我們很努力，沒有人犯任何錯誤。過了壹會兒，夏吉爾撿起壹塊大瓷磚，扔進了黃色的垃圾桶。過了壹會兒，李美池找到了舊燈管，扔進了紅色垃圾桶。我找到壹個裝滿泥土的礦泉水瓶，擰開瓶蓋，把泥土倒進黃色垃圾桶，把瓶蓋和瓶子扔進藍色垃圾桶。大家都熱火朝天。
這次團隊活動讓我們深刻理解了垃圾分類的意義。我們應該保護環境，愛護地球。宣傳垃圾分類，讓爺爺奶奶知道它的重要性，馬上行動起來！
垃圾分類作文11現在的環境真的被汙染了！人們到處扔垃圾，從不分類，把清澈的河水汙染成發臭的汙水。所以，前不久，我們學校舉辦了壹場名為“30(1+2)小手牽大手”的垃圾分類活動。那天，我們學校舉行了垃圾分類活動。呼籲人們愛護環境，支持垃圾分類。並告訴我們要帶動小區裏的居民知道要保護環境，不要亂扔垃圾。而且我們學校對這次垃圾分類活動非常重視，每個年級都有自己的垃圾分類口號，壹直記在心裏。還做了壹個垃圾分類的草圖，讓我們知道人類壹天會造成多少垃圾，不及時處理會浪費多少資源！這也讓我們知道了垃圾帶來的危害，讓我們永遠記住這句話“垃圾處理刻不容緩！”“學校還邀請了專家來講課，垃圾回收的作用是什麽，回收後可以做什麽。這次活動後，我們學校立即實施了垃圾分類。學校給每個班發了幾個垃圾桶，有不可回收的和紙質的垃圾桶，樓梯上也有。活動結束後，學生們知道了垃圾分類的好處，所以大家都積極參與進來。這次活動真的讓我們受益匪淺！
垃圾分類作文12這段時間大家都在積極實踐“垃圾分類”，我也不例外。
回到家，發現四個桶，上面寫著“其他垃圾”、“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”。我命令大家:“以後垃圾要分門別類放。”
父母和奶奶積極響應我的號召，認真對待這件事。在扔之前，他們總會停下來想壹想再扔。看到他們能做到這壹點，我很欣慰，也覺得美麗晉江不是夢。
有壹次，奶奶把紙巾扔進了可回收垃圾桶。我正好路過，對奶奶說:“奶奶，妳扔錯了。這張紙巾應該扔到其他垃圾裏去。”奶奶壹直點頭，對我豎起大拇指。
僅僅讓家裏知道垃圾分類是不夠的。如果他們和外賓壹起知道垃圾分類不是更好嗎？
那壹天，我表哥來看我們。他去超市買了壹瓶可口可樂，喝完之後扔進了有害廢棄物桶。大家異口同聲地說:“錯了！”表哥壹下子臉紅了，走到垃圾桶旁，把瓶子撿起來，放進可回收的垃圾桶裏。我想，他和我壹樣，以後也會讓更多的人了解垃圾分類。
經過這段時間的努力，我身邊的人都學會了垃圾分類，他們還稱我為“環保專家”！
垃圾分類作文13說到垃圾分類，就不得不提上海。是第壹個實行垃圾分類的城市，也是壹個繁華的城市。最近的快樂大本營也是圍繞垃圾分類錄制的。
日本是第壹個實行垃圾分類的國家。我還記得小學老師說過，她去日本的時候，每隔壹段距離就在街上放幾個垃圾桶，極其震撼，但是那裏的人都習慣了。不得不說也很牛逼。
說到垃圾分類，也是好事。它可以更快地處理垃圾，減少占地面積，從而減少材料的使用，並重復利用壹些東西。讓人們知道他們的日常用品中哪些對人有益，哪些對人有害。
垃圾分類也很考驗個人知識。比如很多人說燈泡是可回收的，其實不是。它是有害垃圾，含有有害氣體，對人的健康有害。大蟹殼和小蟹殼，大骨頭和小骨頭是有區別的。紙巾是幹垃圾，不管妳擤鼻涕的時候紙巾有多濕。香水，如果裏面有殘留物，就是有害廢物；如果沒有殘留，並且經過洗滌，則可回收利用；而指甲油，不管有沒有殘留，都是有害廢物。更神奇的是，連手指甲都是幹垃圾。刀片是可回收的，但最好用紙包起來，以免傷人。
回收垃圾也是壹種嘗試。上海有壹個團體，把塑料瓶分解成普通的衣服，可以做出可以溶解在低溫或高溫水中的塑料袋，也很厲害。祝未來更美好！
垃圾分類作文14這個月，垃圾分類壹度成為熱門話題。作為壹名小學生，今天就和大家聊聊這個話題吧！
首先要知道，垃圾可以分為四類，分別是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接下來，我給大家講講垃圾分類。
目前常用的垃圾處理方式有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。
可回收垃圾:包括報紙、期刊、書籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。，但需要註意的是，紙巾和衛生紙水溶性太強，無法回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝材料和壹次性塑料制品，如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物體:主要包括易拉罐、易拉罐等。布料:丟棄的衣服、桌布、毛巾、書包、鞋子等。
廚余垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹根、樹葉等食物垃圾。
有害垃圾沒有妥善處理可能對環境造成危害的垃圾。如熒光燈管、幹電池、各種化學電池等有害物質。
其他廢棄物包括磚瓦陶瓷、渣土、衛生紙等難以回收的廢棄物。衛生填埋能有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的汙染。
通過我對垃圾和垃圾分類的介紹，同學們是不是學到了很多？如果妳明白，請趕快加入我！
垃圾分類作文15垃圾桶旁邊有壹股嗖嗖的味道。壹捂鼻子，老鼠吱吱叫，小區又臟又臭。我們的生活被垃圾影響了嗎？
於是，我決定在家做壹個小小的環保衛士，每天監督家人整理垃圾。
有壹次，父親隨手把打火機放進其他垃圾裏，我這個小小的環保衛士看到了。我說:“爸爸，打火機屬於有害廢棄物。妳不能就這樣把它放在任何地方。萬壹著火了呢？”爸爸壹聽到這句話，趕緊把打火機從其他垃圾裏拿出來，放進有害垃圾桶。
有壹天，奶奶把快遞的包裝紙放進了廚余。我看到了，趕緊對奶奶說:“包裝紙屬於有害垃圾。如果隨便放著，那些工作人員不是很麻煩嗎？”奶奶壹聽，趕緊把包裝紙扔進了有害垃圾裏。
之後給大家講壹個垃圾桶爭搶垃圾的小故事。有壹天，四個分揀垃圾桶看到壹根香蕉皮，都吵著要把這根香蕉皮裝進自己的桶裏，吵著吵著。最後，香蕉皮說:“妳們都別吵了。我是廚余，應該去廚余垃圾桶。”
垃圾分類，從我做起。我們每個人都應該為自己美好的生活環境而努力！