職業高中機電專業主要學習掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業知識；具有相應的實踐技能和較強的實際工作能力；就業方向多在各類企業和公司，從事加工制造、家電生產和售後服務等。
機電類專業主要學習電氣技術、電子技術、機械設計基礎、加工機床、機械加工技術、液壓與氣動技術、檢測技術、數控技術、電氣控制技術、單片機原理及應用、可編程控制器及應用、機電壹體化系統及設計等車輛、船舶及工具(夾具、測試儀器等。);
就業方向多在各類企業、公司，從事加工制造、家電生產及售後服務、數控加工機床及設備的使用與維護、物業自動化管理系統、機電產品設計、生產、改造、技術支持，以及機電設備的安裝、調試、維修、銷售、管理等等。
機電專業的發展趨勢；
1，智能
智能化是21世紀機電壹體化技術的重要發展方向。人工智能在機電壹體化建設者的研究中越來越受到重視，機器人和數控機床的智能化就是壹個重要的應用。
2.模塊化
模塊化是壹項重要而艱巨的工程。由於機電壹體化產品種類繁多，生產廠家眾多，研發具有標準機械接口、電氣接口、電源接口、環境接口的機電壹體化產品單元非常復雜但又非常重要。
3.建立工作關系網
20世紀90年代，計算機技術的突出成就是網絡技術。網絡技術的興起和迅速發展給科學技術、工業生產、政治、軍事、教育和人們的日常生活帶來了巨大的變化。
4.小型化
小型化興起於80年代後期，是指機電壹體化向微機器、微領域發展的趨勢。微機電壹體化發展的瓶頸在於微機械技術，微機電壹體化產品的加工采用精細加工技術，即超精密技術，包括光刻技術和刻蝕技術。