當前位置:招聘信息大全網 - 物業管理 - 元宵節主題活動策劃方案

元宵節主題活動策劃方案

元宵節主題活動策劃方案

為了保證事情或工作有條不紊、強有力地進行,通常需要事先制定壹個完整的計劃,這是具體行動實施的書面計劃、細則和步驟。那麽問題來了,方案應該怎麽寫?以下是我為您整理的慶祝元宵節主題活動策劃方案,僅供參考,希望對您有所幫助。

慶祝元宵節主題活動策劃方案1為了讓員工度過壹個溫馨歡樂的元宵節,我房地產公司工會決定組織壹次“做元宵,猜燈謎”的文化活動,活動方案如下:

壹.活動的主題

“元宵節,猜燈謎”

二、活動時間

20xx年2月x日晚上7點

第三,活動地點

公司餐廳

四、活動準備

1.前期工作:工會負責收集整理各類謎語和道具,制作背景,宣傳海報,購買獎品,水果,幹果,飲料等。

2.場地布置:2月X日上午由工會牽頭,行政部、移動能源部協助布置場地,通過掛燈謎的方式準備燈謎(具體是在餐廳周圍拉鐵絲掛燈謎)。

3.活動期間:公司行政部負責調試音響設備,播放節日音樂,渲染氣氛;工會負責瓜子、花生、水果、飲料的裝車投放;公司團委協助維持活動期間的秩序。

4.各分公司將安排專人協助工會組織競猜活動的前期宣傳,包括活動期間的人員通知、獎品發放等。

5.活動結束:各分會主席將安排人員協助打掃場地,整理歸還物品和道具。

動詞 (verb的縮寫)活動鏈接設置

第壹個環節:“妳畫,我來猜”。每桌推薦兩名選手參加這壹環節的比賽(1負責比劃,1負責猜)。

遊戲規則:負責打手勢的選手可以通過文字和肢體動作向猜詞者傳遞信息,但不得說出詞中的任何壹個字,不得諧音/諧音,否則視為犯規,問題無效。如果猜不到,可以喊“郭”!然後換到下壹題,在有限的時間內猜中最多的單詞作為最後的贏家。得分相同的隊伍可以多賽壹場。

版主負責介紹規則,控制流程,渲染氣氛,提示工作人員發獎。

第二個環節:“解開燈籠上的謎語”。由現場所有人員參加。

遊戲規則:

65438+猜錯者不領獎品,拼圖繼續使用。(檢查員負責揭開謎底,禁止猜謎玩家私自撕毀或脫下。)

2.猜個謎語,換個獎品。

3.共有400個謎語,包括:

0065438號+0—100謎語去1號兌換臺查答案;65438號+001-200謎語去2號兌換臺查答案;謎語201-300到3號兌換臺查答案;3065438號+0-400謎語,在4號兌換臺核對答案。

4.獎項設置:

* * *設置400個獎品,猜對壹個謎語,兌換壹個獎品。獎品交換完畢,活動結束。

1-4號頒獎臺(點)工作人員由各分局指定,每臺(點)工作人員3人,其中核對答案1,檢查謎語1,登記獎品1。

抽獎:現場所有人參與。

遊戲規則:每位參賽者在工作人員的指導下獲得1號碼牌。第壹階段,主持人(或邀請公司領導)可負責現場抽獎,抽取的號碼可獲得小禮品壹份。

獎項設置:10獎品。

不及物動詞活動中的註意事項

1,現場在場的工作人員在“猜桿”環節不得提示,否則犯規者所在桌的分數從1中扣除;

2.“抽獎環節”只在第壹環節插入,調節氣氛;

3.猜謎要有序,獎品要按順序排隊。不得大聲喧嘩,不得用手機或其他電子設備搜索答案。壹經發現,按無效處理,不發獎品。

4.猜中答案後,員工只需記住謎號,並將謎號和答案報給指定兌換處的工作人員即可。如果答案正確,巡邏人員會記下相應的謎語,如果答案錯誤,則會保留謎語,繼續使用。嚴禁私自取下謎語。

七、活動道具

1,做燈謎用的彩紙和鐵絲;

2.舞臺背景和海報;

3.水果、瓜子、花生、飲料;

4.抽獎箱和抽獎號碼;

5.投影儀和筆記本電腦;

6.揚聲器設備;

7.410小禮物。

八。活動成本預算

1,猜彩紙:75元;

2.背景制作及海報推廣:400元;

3.水果、瓜子、花生、飲料:1500元;

4.410禮品(含抽獎10獎品)20元/410禮品=8200元。

總造價:約6.5438億元。

元宵節主題活動策劃方案2壹、設計思路

元宵節是中國重要的傳統節日之壹,又稱“上元節”、“元宵節”。元宵節在農歷正月十五有著悠久的歷史,它伴隨著人們迎接春天,是最徹底、最典型的傳統節日。在主題活動中,孩子們不僅可以通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動對元宵節的傳統文化和民俗有壹個基本的了解,還可以通過自己的參與和表演對節日氣氛有更多的體驗。

1。元宵節有許多習俗和習慣,比如吃元宵,玩燈籠,猜燈謎和劃船。

2。“元宵”象征著“團圓”,有不同的種類和口味。

3。元宵節有各種各樣的燈籠,給人們帶來幸福和歡樂。

4。農歷正月十五是元宵節,這是壹個團聚的日子。

5。元宵節有許多傳說、故事和兒歌。

第二,主題活動的對象老少皆宜

1,大班的主要目標:

(1)嘗試通過各種渠道獲取元宵節的相關經驗,進壹步了解元宵節的由來和習俗;

(2)積極參與“元宵節”的準備和慶祝活動,進壹步感受節日裏與老師、同伴團聚的意義。

2.中班的主要目標:

(1)知道農歷正月十五是中國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的由來和習俗(玩燈籠、賞燈籠、吃元宵、劃船等。);

(2)感受打燈籠的快樂,和家長、老師、小朋友壹起猜燈謎、吃元宵。

3.小班的主要目標:

(1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解人們的活動和特色美食——元宵;

(2)愉快地參加元宵節的各種活動,感受節日的歡樂氣氛。

三。活動實施概述

活動名稱:元宵節快樂(元宵節,猜燈謎)

組織形式:親子形式(分年級組)

活動時間:20xx,x,x,下午,小班15: 40,中班15: 55,大班16: 10。

活動準備:各種燈籠和燈謎,各種小禮物在公園裏展示。

活動建議:

1.參觀燈展,欣賞燈籠的形狀、顏色和圖案。

2.交流謎語的認知經驗,豐富對謎語起源、類型、結構的認識。

3.積極參加賞燈猜謎活動,老師會對獲獎者給予適當獎勵。

第四,主題活動環境的創設

公園裏的環境很棒

(1)老師、小朋友、家長收集制作的各種燈籠掛在公園的大廳裏,燈籠下掛著各種謎語;

(2)宣傳展板:元宵節策劃方案及要求。

班級環境

(1)老師和小朋友* * *會安排“美麗花燈秀”,懸掛小朋友購買或參與的花燈;

(2)收集節日裏孩子們欣賞和玩燈籠的照片,布置主題墻飾;

(3)在家長園張貼“給家長的信”,介紹主題活動的思路和合作事項。

元宵節晚上,孩子們提著燈籠四處遊蕩玩耍。元宵節,很多地方會舉辦燈展和燈會。元宵節燈籠包括吊燈籠、龍燈、轎子燈、燈籠、水燈和冰燈...像北京宮燈、天津蓮花燈、上海金龍珍珠燈、東北冰燈,都有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去,燈裏點著蠟燭,但現在用電來使燈更加夢幻多彩。元宵節有許多傳統習俗和節目,如:生火、玩龍燈、舞獅、劃船、踩高蹺、跳秧歌、猜燈謎、吃元宵等等。元宵多由糯米面包和糖餡制成,象征著家庭團聚和諧和幸福甜蜜的生活。

慶祝元宵節主題活動策劃方案3為營造元宵節歡樂祥和的傳統節日氛圍,豐富社區居民的文體活動,增進轄區物業管理公司、施工單位與居民的聯系,打造文明、健康、和諧、美麗的新型社區,特制定20xx元宵節活動策劃方案。

壹.活動的主題

幸福新xx春暖新小區

二、組織者

主辦單位:xx街道xx社區

Xx物業服務有限公司

三。活動保證

(A)組織安全

為了健康有序地開展社區的元宵活動,成立了活動領導小組,由xx擔任組長,xx為副組長,xx為成員。

(2)經費保障

1,社區文化體育工作年度支出;

2.街頭補貼;

3、* * * *由建設單位主辦

四。活動設置

所有的社區都掛著燈籠和橫幅,以營造元宵節的濃厚氛圍。

(1)元宵節展覽

居民們親自制作燈籠,並在活動當天帶到社區展出。

(2)湯圓的制作和品嘗。

社區幹部,* * *施工單位代表和居民壹起包餃子、煮餃子、嘗餃子。

(3)遊園活動

1,團結就是力量(拔河比賽):以居民小組為單位,每組6名代表(3男3女)參加拔河比賽。獎項:壹等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2.聲音祝福(踩氣球):工作人員事先在氣球裏放壹張“祝福券”或壹張“彩票”,每人可以踩兩個氣球,踩“彩票”可以獲得壹份紀念品。

3、團團袁媛(快樂夾元宵節):將20個乒乓球放入盆中,玩家將每人從盆中夾出乒乓球。20秒內剪輯超過65,438+00者獲勝。獲勝者將獲得精美的獎品和其他紀念品。

4.金球卷軸(把球吹到碗裏):把兩個碗並排放在桌面上,壹個碗裏放兩個乒乓球,在規定時間內把兩個乒乓球吹到另壹個碗裏。獲勝者將獲得精美的獎品和紀念品。

動詞 (verb的縮寫)活動的地點和時間

1,時間:二月×日(正月十四)下午13: 00

2.地點:小區旁邊的圓形廣場。

六、報名方式

1,居民團體強項註冊

2.致電註冊:

元宵節主題活動策劃方案4壹、活動主題:

感受傳統文化的熏陶,豐富業主和員工的生活,增進業主與業主、業主與物業公司的情感交流;體驗節日的熱鬧歡樂氣氛。

二。地點:XX物業辦前土亭,祥福東苑小區。

三、活動時間:正月十五。

四。活動負責人:* * * * * * * * *

動詞 (verb的縮寫)參加人員:各小區業主,公司員工。

不及物動詞活動的安排和安排

1.場地布置:在展館周圍綁上鐵絲,在上面掛謎語。2.準備各種獎品。

3.配置節日音樂,拍照留念

七。猜燈謎活動描述:

湘府花城掛300個燈謎;湘府東園掛200個燈謎;謎語按照難易程度分為三個等級(難、中、易)。猜中謎語後,不同獎品(洗衣粉、牙膏、水性筆等。)都是按照三個等級來交換的。謎語1-100去表1找答案;謎語101-200去表2查答案;謎語201-300去表3回答。

八、贖回原則:

每次妳猜中壹個謎語,妳就會得到壹份獎品。只有在交換辦公室解開燈籠上的謎語確認正確答案後,您才能親自取下謎語並將其交給交換辦公室,填寫答案並簽名,然後才能獲得獎品。

九。活動註意事項:

1,猜謎要有序,不要大聲說話。

2,答案不是猜出來的,謎語也不壹定能拿下來。

3.答案要按順序排好,違反者取消猜對資格。

慶祝元宵節主題活動策劃方案5壹、活動時間

20xx年2月X日

二、活動主題

深情元宵——20xx元宵促銷策劃

三、活動口號

相約元宵,又逢元宵,賞元宵美景,高掛紅燈籠,旺過元宵。

第四,活動和節日的分析

1,元宵節是中國的傳統節日。傳統活動包括吃湯圓、看燈籠和猜燈謎,這些活動包含了團圓、甜蜜、吉祥和幸福的內涵。所以商家的推廣可以把重點放在元宵節相關的食品和商品上。與此同時,傳統的活動,如煙花,舞龍,高掛紅燈籠,填字遊戲也被用來增加樂趣,為元宵節創造壹個活躍的氣氛。

2.春節壹過,春節服裝馬上就要上市了。對於學生來說,新學期也將開始。所以元宵節促銷也可以以服裝和學習用品為主。

動詞 (verb的縮寫)活動內容

(1)團團郭媛媛宵遠美味湯圓展

開設湯圓專櫃,包括各種品牌的湯圓,如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全靈系列、優康系列等。有八寶堅果、黑芝麻、花生泥、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖米酒等等。

(二)元宵小吃街

在大商場超市前設小吃壹條街,擺攤十個左右,有湯圓、糖葫蘆、臭豆腐、炸香腸、羊肉串、裏脊等。,並當場制作。當妳購買超過100元時,妳將獲得價值10元的零食券,當妳購買超過200元時,妳將獲得20元,以此類推。超市僅限壹張收據。

活動描述

1.元宵節除了逛街、看燈、找樂子,吃喝也是不可或缺的。逛完街吃點好吃的零食,對顧客來說壹定是很大的誘惑。

2.在現場設立壹個服務辦公室。顧客可以憑購物小票到服務處領取零食券,顧客憑零食券到攤位購買零食。

3.零食券不能兌換現金,也沒有零錢。

4、小吃制作必須註意衛生,采取壹定措施避免油煙汙染和粉塵影響,同時防止自然風雨的影響。

5.小吃攤設置:除了把現有的壹些小吃搬到現場,還可以邀請壹些當地有名的小吃店到現場制作銷售。

6.除了用零食券消費,顧客還可以用現金購買,零食的價格必須當場明碼標價,讓顧客壹目了然。

(3)美麗的風景* * *欣賞齊樂的元宵節(夢)

開辟元宵節遊樂區,搭葡萄架,掛各種燈籠,裝各種拼圖。無論購物與否,都可以參與拼圖。猜對了就有獎品,是精美禮品或者購物券。該值根據每個難題的難度來確定。獎品可以直接標在燈籠上,壹般獎品價值在10元以下。

同時,在遊樂區可以增加吊環和壹些民間雜技表演。

套圈:購物滿100元可以加入套圈壹次,壹次十圈,被抓到可以帶走裏面的東西。圓圈中的項目根據其價值遠近來訪問。物品的總價值可根據全額定額確定。滿額越高,贈送價值越高。壹般來說,商品價值不能太高,壹是防止高價值商品受損,二是降低滿額額度增加客源。客戶也可以自己支付套圈的費用。

民間雜技表演:邀請壹些民間團體進行舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節的熱鬧氣氛。

註意:花園布置壹定要精致,註意維持活動現場秩序。遊園活動的開始和結束都可以用鞭炮來敲響。

超市滿88元購物,贈送壹袋湯圓或壹個小燈籠,價值5元左右。

慶祝元宵節主題活動策劃方案6壹、活動目的:

20xx元宵節要到了。為了弘揚民族文化,讓學生了解豐富多彩的民族傳統節日,將組織學生開展小型多樣的元宵活動,營造歡樂、祥和、健康的節日氛圍。

二、活動時間:

20xx年2月×周日下午會議及班會時間

三。活動和具體安排:

1.下午上課時間:根據德育室大隊部提供的元宵節幻燈宣傳內容,了解元宵節的由來、習俗和壹些有趣的傳說。

2、班會活動內容安排:

壹年級

主題:參觀學校所有的活動場所。

在班主任的帶領下,參觀學生和家長自制的元宵花燈,觀看高年級學生的壹些活動。

活動要求:

1.有序觀看各班活動。

2.看完後回教室學童謠《元宵節》

正月十五過元宵節,鑼鼓敲得很重,弄得獅子抖毛,敲得街上飄著的旱船。

爺爺高興的擡著轎子,阿姨扭腰踩高蹺,我拍著奶奶笑著大聲唱著豐收的歌謠。

二年級

主題:體育燈會

活動要求:

1.地點:操場(雨天改體操房)

2.負責人:

3、活動規則:兩個人同時拿著壹個籃球,以最快的速度傳到另外兩個同學的懷裏。不能中途掉球,配合協調,看哪個班最快。(每班20名學生,十男十女)

活動準備:四個籃球和理論口號(傳下去,玩得開心,和元宵節壹起開心!)

(負責老師的備課)

帶隊老師:各班班主任(註:如有時間,各班上網搜索《元宵節》這首詩,學習壹首相關的詩)

三、四、五年級

主題:猜燈謎。

活動要求:

1.每個班推薦兩名學生工作人員,把每個班準備的謎語寫在統壹的紙上。(答案就不寫了,要自己知道答案。)每個班準備壹張課桌,約10小獎品。

2.各班通過班裏的猜謎活動後,派出5名專家參加學校元宵節的猜謎活動。

3.其余的學生在課堂上學習唱《賣湯圓》這首歌。

活動準備:班會前,各班兩名學生工作人員在地下壹層擺好桌子,準備好填字遊戲,拿到本班獎品,做好迎接其他同學猜燈謎的準備。

活動人員安排:

地點:教學樓前

自制元宵評比活動

主題:巧做燈,妙不可言。

活動要求:各班將制作的燈籠放在指定的地方進行展示和評比。