元宵節是中國的傳統節日之壹。元宵節主要包括壹系列傳統的民俗活動，如賞燈、吃湯圓、猜燈謎和燃放煙花。下面我給大家帶來了元宵節活動精選，希望大家喜歡！
元宵節活動策劃精選文章1壹、活動時間
20__ _ _ _ _ _ _ _
二、活動節分析
1，元宵節是中國的傳統節日。傳統活動包括吃湯圓、看燈籠和猜燈謎，這些活動包含了團圓、甜蜜、吉祥和幸福的內涵。因此，我們的促銷活動集中在與元宵節相關的產品上。同時利用煙火、大紅燈籠高高掛、填字遊戲等傳統活動增添樂趣，為元宵節營造熱鬧氣氛，重振消費熱情。
三、活動的目的
春節過後，顧客的消費熱情降低。元宵節是春節後的第壹個節日。因此，充分利用節日的熱鬧、喜慶、團圓的氣氛，刺激和誘導顧客的消費，重拾消費熱情，提高整體銷售。此外，通過各種新穎有效的促銷活動，鞏固現有客戶，挖掘和培養新的消費群體，提升公司的知名度和美譽度。
四。活動內容
(壹)。購物禮品餃子。
活動期間壹次性消費滿99元的顧客，憑電腦小票可在收銀臺獲得1袋年貨湯圓(價值3.9元)；同理，購物滿188元，憑電腦小票到收銀臺領取2袋湯圓(價值7.8元)。每天限量500份。
註:當天憑單收款，消費金額不能累計。
(2)歡樂猜謎語，贏取大獎
把大廳裝飾成元宵節遊樂區，掛燈籠，在每個角落貼燈謎。可以參與猜測。猜對了會有獎品，獎品是精美禮品。
表演:表演者有來自商店的有才華的員工和他們壹起表演，為了增加元宵節的熱鬧氣氛。
評論
對於受眾更廣的，可以找情侶參加用嘴互餵湯圓，表達愛意的比賽，也可以找孕婦或者準媽媽、準爸爸包湯圓。
如果想有創意，可以計劃壹起求婚，先放個視頻，送個祝福什麽的，然後現場表演求婚什麽的。
元宵節活動節目選文2壹、活動主題:社區元宵燈謎(元宵節、燈謎、遊園會)
二、活動目的:活躍社區文化，創建和諧社區，營造和諧氛圍，歡度元宵節，增進物業服務中心與業主的溝通。
三。活動時間:_ _
四。地點:_ _社區
動詞 （verb的縮寫）裝配時間:20 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
不及物動詞組織者:_ _屬性
七。活動負責人:_ _
活動現場布置及閉幕式負責人:_ _
安全官員名單:_ _
貼謎語，擺禮物，收藏庫:_ _
救贖者:_ _
禮品經銷商:_ _
活動現場秩序維護員:_ _
八。獎項設置:_ _
九。活動:
1.全體工作人員要在當天下午18:30前做好活動準備，準時在社區服務中心門前集合；
2.19:00，項目經理宣布活動準時開始；
3.活動期間，各工作組將各司其職，做好燈謎兌換和禮品發放工作；
4、秩序維護員負責維護秩序；
5.21:00活動結束時，工作人員應做好場地清理等收尾工作。
物品及準備:燈謎、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品表、相機等。
XI。註意事項:
1，秩序維護組必須維護活動現場秩序，確保活動現場操作人員和人員的安全；
2.提前做好活動準備，工作人員準時集合，避免活動現場混亂；
3、燈謎兌換和禮品發放需要有人負責；
4.完成活動並打掃場地。
某某物業服務中心
20__年2月5日
元宵節是中國的傳統節日之壹。為豐富社區居民的文化生活，活躍節日氣氛，讓居民在歡樂祥和的氣氛中度過元宵節，市科協擬在* * *建設壹個社區，組織開展“讓元宵喜氣洋洋”文化活動。活動計劃如下:
壹.活動主題:
“社區* * *建設科普，居民親情滿滿。"
二、活動內容:
(壹)、包湯圓，送溫暖
組織社區居民和* * *施工單位開展包餃子送溫暖活動，意在傳遞愛心。餃子包好後，將煮好的餃子裝袋，由* * *建設單位和社區幹部帶領科普誌願者和青少年送到社區孤寡老人手中。
1.活動時間:1年3月(農歷正月十四)上午9: 30。
2.地點:_ _社區科學學校
3、活動準備(_ _社區負責):
①活動場地內桌椅擺放整齊。
②場館背景(投影儀播放):
社區* * *建設科普，居民家庭其樂融融。
主辦單位:_ _市科學技術協會
承辦:_ _區_ _街道_ _社區
3準備好包餃子的米粉、餡料等必備工具，視情況而定。
(4)收集活動中要播放的節日音樂，渲染氣氛。
4.人員安排:社區負責通知參加人員，安排孤寡老人家屬，送餃子。
②、解開燈籠上的謎語，題目。
圍繞文學、歷史、自然等科學知識，有200個謎語供居民解答，讓居民在愉快的氛圍中學習科普知識。
1.活動時間:3月1(農歷正月十四)下午1: 30。
2.地點:_ _社區文化娛樂廣場
3.活動準備:
(1)制作各種謎語和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮物。(* *施工單位負責)
⑤準備好200個謎語的鐵絲，繞著廣場拉。高度要安全，人可以挑。放置科普展板。(_ _社區負責)
4.人員安排:* *施工單位和小區* * *工作人員負責燈謎的驗證、獎品發放、宣傳拍攝等工作。社區安全組負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規則(* * *建設單位負責制作):
①謎語***200。
(2)必須現場猜謎，壹個謎語只準猜壹次，第二次視為無效，不得撕掉並帶走。
(3)謎語上有記號×表示已被猜中。
(4)每個謎語都有相應的數字。猜中謎語後，只要記住謎語號碼，到指定的兌獎處核對謎語即可。妳不能解開這個謎。答案確認後，即可領獎。被猜中或撕掉的謎語被認為是無效的。
⑤猜對壹個謎語，兌換獎品。獎品兌換完畢，活動結束。
⑥贖回要有序，不要互相擁擠。
主辦單位:_ _市科學技術協會
承辦:_ _區_ _街道_ _社區
元宵節節目精選4篇壹、活動主題:
元宵節-武藝邀妳壹起歡樂。
二、活動的目的:
元宵節是春節後的第壹個節日。通過組織集體活動，讓剛離家的同事在公司感受到家的溫暖。節後是我們網站推廣的高峰期。我們希望通過集體活動，在假期中整理自己懶散的身心，提高工作熱情，迎接工作中的挑戰，加強員工之間的聯系，增強員工的歸屬感，增強公司的凝聚力，壹起歡度元宵節。
三。活動時間和地點:
時間:20年2月23日(農歷正月十四)
地點:萊蕪迪達電影院市政廳廣場
四。參與者:
提升部門所有員工。
動詞 （verb的縮寫）活動內容和具體流程:
1，8: 30萊鋼單身公寓集合，乘車。
2、10: 00-11: 30在城市廣場，欣賞元宵佳節，邀請市民參與燈謎活動，贈送小禮品。
3.看個電影，看完電影回萊鋼。
六、人員分工安排:
人員安排:
總經理:
凱活動組織者:
具體分工:
每個部門40個燈謎，1人負責兌換，1人負責收回燈謎，4人負責掛燈謎和氣球，2人負責維持現場秩序，1人負責拍照，1人負責扛旗。創新部和技術人員在活動現場安裝羽毛球架，贈送小禮品。
可移動攝像機:
每個部門帶壹個相機，安排壹個人拍照。部門經理負責部門人員的安全。
七。可移動物品:
1，6公司宣傳旗。
2.邀請市民參與猜燈謎活動。獎品:筆，鼠標墊，紙袋，幾個袋子。
3、手機音箱、壹張紅紙、若幹回形針、壹根繩子、羽毛球架。
4、若幹謎語。
八。活動預算:
972元。
九、註意事項:
1)所有人員的到達時間，準備人員的分組和分工等要求要及時認真。
2)尊重他人，尊重自己，盡量不要在電影院走動，不要影響他人觀影。
3)廣場活動期間不要隨意打鬧，時刻維護公司形象。活動結束後，場地應清理幹凈。
4)活動前後需要聚會，請各部門經理做好通知工作，避免活動現場到處找人。
元宵節節目選文5仁辰進入龍年，春節過後，我們很快就迎來了元宵節。元宵節不是壹個獨立的節日，它是春節的壹部分。為了弘揚傳統節日文化，加強傳統節日的公共* *節活動，八壹社區組織轄區內的文化宣傳隊開展了元宵表演，希望通過生動活潑的秧歌隊表演，不僅能讓居民受到中國傳統文化的熏陶，還能強化人們的公共* * *意識、社區認同感和集體榮譽感，同時有助於營造社區的和諧氛圍。
壹、活動內容
社區老人秧歌:長治風俗秧歌。
二、活動安排
(1)召開組織會議，對活動的組織進行專項安排，成立活動領導小組。
(2)時間和地點安排
1.時間:2月5日。2.地點:轄區內的單位和社區。
第三，組織領導
組長:王樹全
副組長:張麗萍、王富娥、成員:明曉林、石雪嬌、米。
李艷霞、焦婷、李飛
第四，職責分工
組長:負責整體協調和宣傳。工作組副組長:負責組織工作，安排場地。工作組下屬成員及社區工作者:做好場地的布置。社區城管:維護活動秩序。
為營造元宵節良好的文化氛圍，豐富轄區居民的精神文化生活，將文化活動辦得豐富多彩、繁榮昌盛。同時，為了更好地弘揚傳統文化，讓居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節，_ _社區擬開展“我們的節日元宵”活動，特制定如下方案:
壹.活動的主題
我們的節日，元宵節。
二、活動時間
20__年2月x日下午。
第三，活動地點
_ _社區辦公室。
四。參與者
_ _轄區現有社區誌願者40余人，空巢老人10余人。
動詞 （verb的縮寫）活動內容
(壹)全體員工* * *配合制作專屬元宵。
全員* * *壹起包元宵，元宵包好後可以自由選擇巧克力醬、藍莓醬等。在元宵節畫畫寫字，讓它成為每個人獨壹無二的專屬元宵節。
(2)全體* * *人員壹起制作面燈。
面燈，也叫面燈，是壹種面粉制成的燈，流行於中國北方。根據漢族的民間傳說，元宵燈是吉祥的燈，可以驅走邪靈和疾病。_ _街道辦事處計劃利用元宵節的機會，讓所有工作人員壹起制作象征中國傳統文化和好運的面燈。
(3) * *掛祈禱燈，* * *在燈籠上貼著解開謎語。
活動當天，辦公室計劃讓參與者懸掛40盞寫有謎語的祈福燈，並在燈籠大賽上自由選擇解答謎語的祈福燈。
不及物動詞活動所需的材料
40個燈籠，2條絲帶，10斤元宵面，巧克力醬，藍莓醬等原料，10斤面粉，1把刀，1個電磁爐，1個鍋，1個棉線球，壹次性桌布，紀念品。
元宵節活動方案精選7篇壹、活動目的
為了讓同學們感受節日的喜慶和溫馨，弘揚中國傳統飲食文化，增進同學之間的感情，培養同學之間團結協作的精神，豐富孩子們的課余生活。在元宵節之際，舉行這項活動。
二、活動主題:
暖暖小源
三、目標受眾:小學全體師生。
四。活動時間和地點
時間:2000年2月8日星期二+下午04: 30-16: 00。
地點:學校食堂二樓
動詞 （verb的縮寫）活動流程
(壹)主持人開場，副校長王致辭。
(2)主持人宣布分組情況、活動要求和規則，並請生活阿姨演示包餃子的方法。
(3)教師到位，活動開始。
(4)餃子包好後，所有的學生都會坐下來看表演。
(5)品嘗餃子，活動結束。
不及物動詞工作安排及註意事項
(1)活動準備:
1，活動策劃與安排(老師)
落實活動的詳細策劃和工作安排，提前壹天溝通。
2、餡料準備(老師)
聯系食堂負責人購買餡料，做好餐具準備，傳達活動時間和細節。
3.會場所需物品(教師)
壹臺筆記本電腦，壹個攝像頭，壹個無線麥克風和壹個揚聲器。
4.主持人(教師)
5、宣傳板制作(教師)
6、攝影(教師)
(2)活動期間:
1.人員安排和分組:
高壹(40人)分四組，每組10人，老師分別負責。
二年級(22人)分兩組，每組11人，老師分別負責。
初三年級(23人)分為兩組，分別為11和12人，由老師負責。
四年級(21學生)分為兩組，分別是10和11學生，老師分別負責。
2、參加者必須按照規定的時間，到指定的位置在課堂上做好準備，不得大聲喧嘩、打鬧嬉戲。老師作為組長，負責教學生包餃子，維護秩序和場地衛生。
3.餃子包好，烹飪過程中的遊戲和節目表演由主持人和老師主持。
4.現場保潔:全體師生及食堂工作人員。