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四年級演講

演講可以提高演講者的自信心,幫助他更好地展示自己。現實社會中,演講稿的應用範圍越來越廣泛,那麽問題來了,如何寫壹篇合適的演講稿?以下是我為妳整理的六篇四年級的演講稿。歡迎分享。

四年級演講1親愛的老師同學們,妳們好!

我為大家演講的題目是“少年上行,真善美伴我行”。在我們的現實生活中,真善美無處不在。有人認為只有做驚天動地的大事才能體現美的精神,而做小事卻不能體現真善美。如果是這樣,那就錯了。想要真善美體現在我們每個人身上,就要從小事做起,從身邊的壹點壹滴做起。

星期六,我乘公共汽車去了集市。因為車上人多,我被夾在中間,左右為難。我在人群中喘著粗氣。這是壹位阿姨給我讓座,我很開心。就在我坐下的時候,我看到壹個沒有座位的老奶奶,人擠得她前後搖晃。我想給她讓座,但是我想我不能給她這麽難得到的座位。就這樣,我在私欲和理智之間掙紮。最後,我對奶奶說:奶奶,請坐!這時,迎接我的是贊美。我的心比吃蜂蜜還甜。通過這件事,我知道我也有真善美的精神。

同學們,當妳們在做壹件事的時候,面前有壹個軟弱的人,心中必然有壹種自私的欲望和理性的掙紮。這兩個想法,壹個會贏,壹個會輸。因為大家都是人,強者也是人,弱者也是人。人們不應該競爭,而應該互相幫助。只有這樣,我們的生命才有價值。如果兩種思想和理智占了上風,那就像黑暗中的壹盞明燈。如果有更多這樣的燈,我們周圍的黑暗就會少壹些。如果說私欲贏了,那就是黑暗中少了另壹盞明燈,讓黑暗有了感染整個世界的機會。那會是壹個什麽樣的世界?

作為新世紀的新主人,我們壹定要找到自己的人生方向,自覺弘揚真善美,摒棄虛假醜惡,這樣我們才不會在幻想和現實的世界中迷失自我,我們的生命之水才不會幹涸!

謝謝大家!

親愛的老師和同學們:

中國是世界文明最早的發源地之壹,有著五千年的悠久歷史和燦爛文化。作為壹個中國人,作為龍的傳人,我們應該知道什麽是文明,什麽是不文明。現在我要告訴妳幾件最近發生在我身上的小事。

在壹個陽光明媚的早晨,我壹個人去了姑姑家。在公交車上,我看到門口不遠處有個座位,馬上就上了。經過漫長的旅程,門慢慢打開,壹位老婦人從下面走了過來。她拄著拐杖,看上去很累。沒人幫她,奶奶終於站穩了。她環顧四周,好像在找座位。當我看到它的時候,我想起了老師教我們的話:關愛老、幼、病、殘。我趕緊站起來,對奶奶說:“奶奶坐下!”“奶奶壹開始楞了壹下,然後馬上沖我笑了笑:“沒有,沒有!自己坐。”“給長輩讓座是對的。"我邊說邊把奶奶扶到桌子旁. "好孩子。“奶奶誇我,我不好意思的笑了笑。公共汽車上的人向我投來欽佩的目光。”要是這種美德能代代相傳就好了。“不僅僅是誰說了什麽。”是的,是的。公共汽車上的人回答道。到站了。我下車了。

還有壹次,去公園玩,發現垃圾桶裏全是垃圾。我心想:接還是不接,太臟了;如果不撿,會汙染環境。我們做什麽呢我絞盡腦汁,想出了壹個好主意。我從我叔叔那裏借了壹個夾子。我壹只手捂住鼻子,另壹只手用夾子把垃圾放進了垃圾桶。撿完垃圾我都累死了。雖然辛苦,但是壹點也不覺得累,反而覺得好輕松好開心。

文明中國需要我們共同建設。讓我們攜手共創美好的明天。

四年級演講第三篇親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是四年級三班的李曉暢。我是班上的學習委員。我是壹個自信堅強的女孩,愛好廣泛。這幾年來,在老師的支持和學生的信任下,我壹直要求自己做好老師的得力助手和學生之間的橋梁,更加積極自信的為學生服務。今天非常感謝老師同學給我機會參加大隊幹部選舉。無論成功與否,我都要在開發區實驗小學這片熱土上流下辛勤的汗水。

我最想競選的是學習部的壹員,因為我很愛學習。我體會到了從學習中成長的快樂,嘗到了探索知識奧秘的甜頭。所以每學期成績都名列前茅,多次被學校評為“學習標兵”、“優秀學生”、“優秀選手”、“書香少年”、“英語之星”。這篇作文在市作文比賽中獲得了二等獎。對了,我還是聊城晚報的優秀小記者。不到壹年的時間,我發表了近20篇文章,投稿數量位居全市前三。

競選大隊幹部不僅是壹種榮譽,更是壹個人責任感的體現和培養。如果我當選,我會進壹步加強自身修養,努力提高和完善自身素質。用壹顆純真真誠的心和實際行動去感染和帶動選手們。如果我當選了,我會嚴格要求自己,以身作則,按照學校老師的要求組織活動,讓同學們在活動中玩得開心,受益匪淺,感受到團體的溫暖和榮譽。

我的競選宣言是:今天,妳投我壹票,明天,我100%還妳!請給我壹個機會,我會用行動證明我能行!我壹定會成為最好的團隊領導!

謝謝大家!

四年級演講第四篇親愛的老師同學們:

文明是每個人不可或缺的任務,也是無處不在的。說起文明,大家壹定都知道“創建文明城市,建設和諧家園”這個口號吧!如果只是喊口號,我們該怎麽辦?當然,我們必須行動起來!

其實現實生活中有很多不衛生的人。比如有人去旅行,休息的時候,坐在石頭上,把吃完的水果皮隨便扔在草坪上。太不衛生了!我們學校也有壹些不衛生的人,在學校的後花園。之前我和好朋友去後花園玩,看到墻上用白粉筆寫的字。

什麽是文明?-不要亂扔垃圾,保護花草樹木...這些是文明。

曾經看到壹個公益廣告:有人問我,壹個公益廣告的播出能改變我們生活中的那些壞習慣嗎?我說不是,公益廣告不壹定能改變社會上那些不文明的現象,但是我相信,壹個公益廣告就像壹盞燈。如果光線更亮,我們周圍的黑暗就會更少。

有壹次,在路邊,我看到壹個小女孩在吃冰糕。他把冰糕紙扔得到處都是,頭也不回地走了。我不禁感嘆和思考:這是壹個文明的城市嗎?!可以隨意扔冰糕紙?市政府剛剛頒發了“創建文明城市”的稱號,就這樣?!想著,我又走了幾步,撿起冰糕紙,扔進了垃圾箱。

還有壹次,我學完英語,爸爸來接我。在回家的路上,我吃了壹個桃子。吃完後,我問爸爸:“妳把這個桃子放哪了?”“爸爸拿了壹個桃子,扔了,扔在樹上。”這是不文明的!“我說。”“現在正是給樹施肥的時候,”爸爸說。我無話可說...“文明是壹把尺子,無時無刻不在丈量著妳、我、他。”創建文明城市,從我做起,從每個人做起。人人為我,我為人人。

四年級演講第五篇親愛的老師同學們:

大家好!

我的名字叫XX。我今天想競選班幹部。我覺得班幹部首先要有壹顆熱愛班級、熱愛同學、熱愛學習的心。我想我能做到。班幹部也要能團結、關心、幫助同學,遵紀守法,努力學習,成績優異;我會盡最大努力做到這壹點。

班幹部應該是老師的好助手,我非常希望我能為老師和同學多做壹些事情。雖然我缺乏經驗,有時也有壹些缺點,但我會努力改掉,做好班幹部。

我想和妳壹起努力,讓我們班的紀律和學習更好。

親愛的老師同學們,請給我壹個鍛煉的機會!請支持我,投我壹票。謝謝大家!

四年級演講第六篇親愛的老師同學們:

“書籍是人類進步的階梯!”我們可以從書中回憶歷史,從書中領略風土人情,從書中增長見識,從書中汲取精神品質,從書的世界裏無限暢遊!

古人雲:“三天不讀書,令人作嘔。”人是要讀書的,讀書可以讓我們從文本中體會到文學的博大精深。

但是,現在讀書的人越來越少了。也有人說,現在的社會早已進入讀圖時代。我是多麽懷念過去人們在閱覽室和圖書館對書籍的渴求,常常壹整天都呆在圖書館裏看壹本書。

然而,隨著時代的流逝和科技的發展,“電子書”等高科技產品也逐漸走進了人們的生活,並逐漸取代了書架上散發著墨香的書籍。

我大概從五歲開始學習,從唐詩三百首到三國演義,從格林童話到童年。回想起來,我已經在書海中暢遊了好幾年。

當我讀到“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”時,我學到了憂國憂民的優秀品質;當我讀到“泥不沾,漣漪清不妖”的時候,我才體會到潔身自好是多麽重要!

讀書帶給我的不僅僅是快樂,還有震撼。我被這種勇敢震驚了,“明知山有虎,偏向虎山”;“會有面包,會有牛奶。”這種樂觀讓我震驚...

從甲骨文到今天的漢字,字體都變了。不變的是古今人們對閱讀的興趣。從龜甲獸骨到紙張,文字載體發生了變化。不變的是人們內心對閱讀的渴望。從漢語到英語,書面語變了,不變的是人們對閱讀的追求。人離不開讀書,讀書永遠跟著時代的進步。

雖然閱讀時代的到來對閱讀產生了壹定的影響。但讀書的獨特魅力永遠影響著每壹代人!

展望未來,當我走在街上,發現街道兩旁依然有書攤的時候,我可能會走上前,拿起壹本名著,再細細讀壹遍。環顧四周,會發現壹起學習的人還是很多的。

讀書給我帶來快樂!讀書為我的生活增添了又壹道文學風景!