當前位置:招聘信息大全網 - 物業管理 - 高級社會實踐個人推薦

高級社會實踐個人推薦

社會實踐高級個人推薦(7篇精選文章)

在不斷進步的時代,越來越多的人會使用自薦書,自薦書可以瞬間吸引用人單位挑剔的目光。如何寫自薦書避免踩雷?以下是我精心整理的高級個人推薦書籍(精選7篇),僅供參考,希望對大家有所幫助。

社會實踐先進個人推薦1各位領導老師,

妳好!

我是計算機科學與技術10-01班的謝xx。今年暑假,我隨xx省xx縣玻璃鋼化工廠去xx鎮打工。在此期間,我認真負責,積極主動,能夠很好的完成領導交給的任務,並結合自己的知識學以致用。受到用人單位的壹致好評,特此向學校申請社會實踐優秀個人。

我所在的玻璃鋼廠是壹家以技術為中心的現代化工廠,有很多理念和防腐技術走在中國前列,主要從事食品化工企業防腐的生產,具有自主研發能力。了解了公司的具體情況後,我開始了真正的實習過程。在生產車間的實習過程中,我受益匪淺,尤其是原材料的準備。

在工作方面,我腳踏實地,認真負責。基於所學的專業知識課程,撰寫了玻璃鋼化工廠電子合同草案,收集了以往的合同單據等。,並配合公司人員完成了其分配的任務。

在生活中能夠坦誠樂觀,懂得以寬廣的胸懷包容壹切,樂於幫助身邊的人,贏得了工友們的大力支持。我也能堅持不懈的完成工作,盡力幫助別人,懂得團結就是力量,積極的和工人團結在壹起,得到了老板的獎勵。

在實習的幾個月裏,我沒有遇到任何困難,也遭受了許多挫折。盡管如此,我始終保持樂觀的態度,沒有被眼前的困難嚇倒。感謝工友們和老板們對我生活上的關心和照顧。我在此向學校申請社會實踐優秀個人稱號。

我在此傳達

敬禮!

演講者:xxx

Xx,xx,XX,XX

社會實踐高級個人推薦2各位領導:

妳好!

我是我們學校xxx班的xx。在此我誠心申請“社會暑期實踐先進個人”榮譽稱號。

兩年來,我始終保持著高度的思想覺悟,嚴格要求自己。在學生工作方面,我壹直以鍛煉自己,服務大家為目的,參加各種形式的實踐工作。在這段時間裏,我作為學生幹部壹直嚴格要求自己,認真負責的完成了各項工作。

20xx年暑假,參加了“螺絲釘”義務教育暑期實踐。作為壹個團隊的領導者,我感到非常榮幸,也承受著巨大的壓力。如何帶好我的團隊,讓他們更好的發揚誌願精神,把誌願教育事業做強做大,做好貝瑞社區壹群孩子的成績和成長?經過壹個暑假,這壹系列問題終於順利完成。

“螺絲釘”支教的暑期實踐鍛煉了我們的信心和耐心,是我們走向社會的早期嘗試。總的來說,這次社會實踐還是比較成功的,對我以後的學習和工作有很大的幫助。作為當代大學生,專業知識的匱乏已經不能滿足日益進步的社會的需求,我們需要從多方面提高自己的能力。作為綜合能力中重要的實踐能力,是需要學習和掌握的。通過這次社會實踐,我明白了很多東西只要去實踐,就能獲得獨特的體驗;很多東西只有通過練習才能獲得。

我知道以上成績只能代表我過去在社會實踐中的努力。我也知道自己還有很多不足需要進壹步改進和提高。但在未來,我會繼續以積極的態度和飽滿的熱情抓住機遇,投身社會實踐,為社會做出自己應有的貢獻!

希望團委領導能批準我的申請,我會以更大的熱情投入到社會實踐中去。

我在此傳達

敬禮!

演講者:xxx

Xx,xx,XX,XX

社會實踐先進個人推薦3尊敬的領導:

妳好!

我是我們學校xxx班的xx。在此我誠心申請“社會實踐先進個人”榮譽稱號。過去壹年:在學習方面,也比往年有了很大的進步;我也積極響應班級組織的活動。相信表現大家有目共睹;在暑期社會實踐中,所做的工作也得到了公司領導的壹致認可。現將個人基本情況報告如下:

第壹,思想方面

本人道德修養優秀,政治方向堅定,積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針路線,主動向黨組織靠攏。熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨的領導和社會主義制度,努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法和其他法律法規。同時,遵守社會公德,愛護公物,團結同學,樂於助人,以務實求真的精神熱情參與學校的公益宣傳和愛國活動。

第二,學習。

我勤奮、積極、好學。為了適應社會發展的需要,我認真學習專業知識,對專業壹絲不茍。因為是計算機專業,所以很看重實際操作能力。除了理論學習,我的實踐能力也有了很大的提高。然後就是懂得運用學習方法,註重獨立思考。學習時,以“獨立思考”為座右銘,時刻不忘警醒。凡事都要好好思考,有什麽不懂的就問別人。

第三,生活。

在這次鍛煉中,我提高了自己各方面的能力,包括思考問題和解決問題的能力,理論和實踐相結合的能力,做人和社會生活的能力等等。此外,組織協調能力和社會工作能力也得到了鍛煉。

我堅持自我反省,努力完善自己的人格。現在我明白了,樂於助人不僅可以建立高尚的品格,還可以為自己收獲很多好處。幫助別人也是幫助自己。在生活上,我提倡簡單樸素的生活,不鋪張浪費,養成良好的生活習慣和正派作風。

第四,社會實踐

在短短的壹個多月的時間裏,這個學生遇到了很多他從未見過的問題,也有很多無法當場解決的問題。他常常會感到無奈和尷尬,但是有了壹個團結向上的團隊,所有的問題都不是問題,所有他不知道的事情都會變成知識。可以說,人多力量大。他對每個人都很強硬和謙遜。在壹起幾十天,他覺得難免會有些摩擦,偶爾會有爭執,但大家似乎都很有默契。即使有不同的看法或觀點,也會互相理解比較,最終得到壹致的答案。這次社會實踐,讓他有壹個很大的感觸:在壹個人的壹生中,學校並不是真的永遠,而真正的學校只有壹個,那就是社會。大學生社會實踐是引導他們走出學校、走進社會、接觸社會、融入社會、融入社會、融入改革和建設、融入向工農學習、融入培養人才、融入提高思想、培養修養、樹立服務社會理念的良好形式。通過參加社會實踐活動,有助於我們大學生在新的觀念中吸收新的思想和知識。

我在此傳達

敬禮!

演講者:xxx

Xx,xx,XX,XX

社會實踐先進個人推薦4尊敬的領導:

妳好!

Xxx,男,是xx學院XX系的學生。自20XX年擔任學生會副主席以來,在學校領導和老師的培養下,積極組織和參加學院的各項活動。並參加了學院今年組織的暑期社會實踐活動。在思想、學習、生活方面都有了很大的進步,取得了不錯的成績。考慮到自己的實際情況,我決定參加這次評選。

思想上,作為黨的積極分子,積極進取,努力向黨組織靠攏。在暑期社會實踐中,圍繞“高舉旗幟跟黨走,為‘十二五’建功立業”的主題,考察了暑期“追尋紅色足跡”社會實踐活動。同時關註國家和地區新聞,了解紅色經典相關知識和理論,結合河北實際對河北紅色區域進行相關調查研究。盡管如此,我知道我還有很多不足,我和黨員的差距還很遠,但我會繼續向黨組織學習,不斷完善自己,嚴格要求自己,不斷提高自己的文化素質和道德修養,時刻以黨員的身份來衡量自己。

在學習上,我很勤奮,善於思考和總結。在活動中,我通過老黨員對革命時代的講述和奉獻精神的展示,堅定了自己艱苦奮鬥、無私奉獻的精神,增加了追求未來發展的動力,積累了更多的社會經驗。在做采訪和面試的時候,學會了與人溝通合作的技巧,掌握了組織策劃活動的方法。在實踐中增長了見識,鍛煉了自己,培養了韌性和耐心。活動中,我積極聽取和采納隊員和指導老師的建議,不斷完善和豐富團隊實踐活動的內容。

在工作方面,我認真、踏實、無私、責任心強。活動前期,我和隊員們壹起討論,頭腦風暴這次實踐的主要內容;根據每個成員的優勢和特長,合理安排和分配我們的工作和任務,指定主要負責人開展和總結日常活動。在活動中,以身作則,積極配合和協助主要負責人開展活動。當活動遇到困難時,我們互相鼓勵,增強彼此的自信心。在每個隊員的社會實踐過程中,我們壹起收集整理被采訪者的口述資料,進行研究。雖然我的工作能力還有所欠缺,但是我對工作的態度非常誠懇,做任何事情都是全心全意的。此外,我還在今年夏天擔任了記錄社會實踐的職務。在實踐過程中,不斷關註團隊成員的實踐動態,及時做好相關記錄,收集受訪人員留下的有價值的資料,並進行整理和收集。

在生活中,我嚴格要求自己,寬容他人,有強烈的社會責任感和集體榮譽感。作為團隊的壹員,我會顧全大局,時刻準備著做出貢獻。活動前,準備好參加社會實踐活動的所有必要材料,並提醒隊員做好充分準備。活動結束後,我們會壹起總結當天的活動,記錄活動中遇到的問題並及時討論解決方法,避免以後的活動中出現類似問題。

社會實踐,讓我們更加關註社會,了解形勢和政策的動態,認識自己和社會,這是壹個自我提升和自我鍛煉的寶貴平臺。在這個過程中,我離開了大學的象牙塔,在實踐中學習,在實踐中貢獻,有著積極樂觀的心態,始終堅持“工作是為了充實生活,學習是為了升華生活”的理念。通過這次社會實踐,我踐行了“不忘革命本色,傳承紅色經典”的意識。另外,增強了團隊意識,提高了個人能力,如領導能力、表達能力、溝通能力等,思維方式也有了很大的改善,使自己有了全局觀念和逆向思維方式。雖然表現不錯,但還是有不足,以後會再接再厲彌補。作為新壹代的大學生,作為社會主義事業的接班人,我們會更加嚴格要求自己,用發展的眼光看待問題,不沈溺於昨日的輝煌,也要學會向前看,跟上時代的步伐。

在以後的大學生活和工作中,我會更加努力的完成任務,向老紅軍學習,更好的鍛煉自己。戒驕戒躁,勇於創新,改正缺點,發揚優點,為自己的理想而努力!

我在此傳達

敬禮!

演講者:xxx

Xx,xx,XX,XX

社會實踐進階個人推薦5親愛的系輔導員:

妳好!

我是工商管理系的XXX。在過去的壹年裏,我壹直保持著積極的心態,時刻以更高的標準要求自己,妥善處理學習、工作、生活的關系。並在20XX至20XX學年取得各科平均分85分。課余積極參加各種社會實踐活動,妥善處理學習、工作、生活的關系,努力學習,爭取進步,努力實現德智體美全面發展,故提出此申請。

當我在大學的時候,我知道我學習的不僅僅是課本。我還需要學習實用知識,所以我在業余時間積極參加各種活動,增加實踐經驗。畢竟實踐是檢驗真理的唯壹標準。有知識不使用是不可能的,實踐中也不可能缺少理論知識的支撐。所以課本知識壹定要經常和實踐相結合。所以我努力在課余時間積極參加各種社會實踐活動,鍛煉自己的實踐能力,豐富自己的大學生活。

現在我想報告壹下我在過去壹學年中的壹些實踐活動。2020202020202020 xx年參加韓玄棋院“真人飛行棋”比賽,6月5438+2月參加CSU組織的定向運動比賽,4月參加CSU“社區遊園日”活動,5月參加環保協會“校園環保標語征集”活動,4月參加工商管理系首屆“紅色小競賽”獲三等獎,20XX年5月,參加工商管理系團委組織的青年V計劃班級紀念冊活動,獲得第二名。20XX 65438+10月到2月,在電影院工作。在這些活動中,我結識了許多新朋友,並學到了各種組織和策劃經驗。

我們大學生即將面向社會,實用知識和實踐能力是絕對不可或缺的。所以我想在大學期間鍛煉自己的實踐能力和工作能力,以適應未來激烈競爭的社會。所以我不斷要求自己在努力學習提高實踐能力的同時,積極參加各種社會實踐活動。我進步了,但我不匆忙。我會腳踏實地,以平常心對待實踐中的各種挫折和失敗。總結經驗,不斷提高自己的實踐能力和動手能力。

在這壹年裏,我在各方面都取得了很大的進步,綜合素質有了很大的提高,通過了大學英語四級考試和中國市場經理助理資格考試。特別要感謝系裏的老師們在專業領域的深入指導,感謝同學們在我工作生活中的支持和幫助。在此表示特別感謝!以後我會更加嚴格要求自己,才能有更好的表現。

我在此傳達

敬禮!

演講者:xxx

Xx,xx,XX,XX

社會實踐先進個人推薦6尊敬的團委、學生會:

妳好!

我是呂梁學院經管系XXX級會計專業學生金慶月,正在申請“社會實踐積極分子”,希望得到壹個展示和肯定自己的機會。大學是承前啟後的過渡時期。這兩年,經過學校領導的悉心培養,老師的耐心教導,學校活動的艱苦鍛煉,我從壹個懵懂的高中生變成了壹個真正長大的大學生。大學的實踐使我成長,變得獨立和成熟。我在此提交我的申請,希望得到批準。

我們平時在學校學的只是理論知識,很少真正去實踐壹些實踐技能,而且我們的專業也很實用。但首先我想說,學習專業知識也很重要。在學習上,我學習目的明確,態度端正,勤奮認真。我覺得專業課的學習需要的知識面很廣:因為它不僅涉及到財務會計、成本會計等專業知識,還涉及到財政金融、微觀經濟學、宏觀經濟學甚至法學,比如稅法,這也是壹個會計應該具備的基本知識和素養。所以我牢牢把握上課時間,認真聽講。課後積極和老師同學討論專業知識,有不懂的地方及時向他們請教。不過,雖然書本知識很重要,但我覺得學習不能只停留在課本上,更要和實踐相結合。比如去壹些小企業或者酒店,拜訪他們的財務部門,深入了解做會計的要求和會計流程。只有掌握基本技能和專業知識,才能與時俱進。我喜歡學習,更喜歡工作。因為我可以從工作中學習到很多專業之外的知識,從中獲得很多快樂。在班裏,我壹直努力完成老師布置的任務,關心同學,團結同學。並且經常和同學討論工作生活問題,盡壹切努力幫助他們解決遇到的問題。我經常參加策劃班組織的壹些活動,鼓勵每個學生積極參與。

多關註時事,多次參加院系、學院的活動,讓他們在參與活動的同時感受到強烈的集體榮譽感,提高自己的文化素養和綜合素質,從而使整個群體更加凝聚和團結。大學生活豐富多彩。在組織和參加各種活動的過程中,我在工作中收獲了很多:工作近壹年,我學會了如何合理安排學習和工作時間,如何解決壹些突發事件,如何與人溝通,如何協調同學關系,如何營造良好的工作氛圍,如何調動大家參與活動的積極性,如何提高整個團體的凝聚力。但是,僅僅這些並不能滿足我,因為我知道,雖然我現在是個學生,但我最終還是會步入社會的。所以我壹定要把眼光放長遠,多關註時代的信息,積極參與社會實踐,讓自己從社會這個大課堂學到更廣泛的知識。今年暑假,我迎來了作為大學生的第壹個暑假。對於壹個大學生來說,敢於接受挑戰是壹種基本素質。當然,我想通過親身經歷社會實踐來進壹步了解和認識這個社會。我曾經在父母的保護下長大,不知道外面的世界是什麽樣的。也希望能在實踐中增長見識,更重要的是想檢驗自己是否能融入這個社會的大家庭,想通過社會實踐找出自己在社會上的差距。暑假實習雖然時間不長,但對我來說是很重要的人生經歷,在情感、知識、管理、技術等很多方面都有提升。技術開始懂,管理開始入門。

這次在北方賓館的實踐讓我深深體會到壹個好的會計對企業的重要性,尤其是在為企業創造效益方面:

(1)會計人員的基礎工作。會計是會計最基本的職能之壹。通過記賬、核算、報賬,及時提供正確有用的會計信息,客觀反映經營成果,為公司領導決策提供可靠依據。它不僅是會計人員勞動價值的體現,也是企業效益的間接創造者。如何做好會計工作是會計人員最基礎的工作,也是對會計人員最基本的要求。如果會計都沒做好,怎麽談會計監督和參與管理?以信息技術(ERP)為手段,結合財務軟件的使用,加強對會計人員的審計和監督,以規範我們的會計核算,提高會計核算的效率,降低會計核算的成本,從而間接為企業創造效益。

(2)資金管理。資金是企業的血液,資金流貫穿於企業生產經營的每壹個環節。資金不僅是企業正常生產經營的保證,也是企業創造效益的最終體現。通過融資和投資,如何提高資金的利用率,降低資金的使用成本,為企業創造效益,是資金管理的根本。

1,融資規劃。合理確定融資規模,積極尋求多渠道融資,充分利用企業信譽和內部互保進行融資,降低融資成本,為企業生產經營提供資金保障。

2.采用優惠的支付方式。

(1)積極使用銀行承兌匯票支付,將支付與融資相結合,降低支付壓力和融資成本。

(2)資金集中支付,如日常費用報銷每周壹次,材料和大宗設備每月兩次,有助於增強集團資金調控能力,提高現金流質量,增加集團賬戶銀行存款日均存量,從而提升企業在銀行的聲譽;同時也可以提高資金審批人員和支付人員的工作效率。

3.資本管理。

(1)根據企業具體的生產經營周期,資金有時會出現盈余。會計人員通過購買股票、基金或政府債券,充分利用閑置資金,提高資金利用率,為企業創造資本效益。

(2)通過股權收購或股權投資建立子公司,實現低成本擴張和企業快速發展。

4.資金收支壹級管理,倡導“現金為王”的理念,積極利用銀行電子商務開展網上業務,盡可能加快資金周轉,降低資金成本,規避財務風險,提高企業經濟效益。資金收支壹級管理有利於增加現金流和結算存量,提高企業在銀行的信譽,統壹分支機構和子公司的資金分配,提高使用效率,加強對分支機構和子公司的監督管理,控制風險。資金管理實行內部模擬市場,即在企業內部實行資金的有償使用,財務部門既是資金調劑中心,也是企業的創新部門。

(3)稅收籌劃。中國是世界上稅收最重的國家之壹,稅收在企業成本中占有壹定比例。如何進行稅收籌劃,合法避稅,是會計人員為企業節約成本、創造效益的壹個重要方面。

1,充分利用國家新的財稅政策,如國產設備投資抵免政策,以國產設備投資抵免所得稅;

2.積極向財稅部門申請實施企業所得稅合並,使各分公司的損益在所得稅前進行合並調整,達到節稅目的;

3.關聯企業銷售改為委托加工。關聯企業內部銷售大幅增加了企業稅收,通過稅收籌劃改為委托加工形式,大大降低了企業稅收。

(4)參與管理。通過成本核算,會計人員可以實時跟蹤對比,加強日常成本監控,對降低企業成本有很大作用;通過對財務數據的分析,以及對專業知識和政策法規的掌握,為企業的發展提出有效的建議;通過編制全面預算,明確企業總體目標,並在此基礎上分解各部門預算,完善責任制考核體系,調動子公司和分公司的積極性,促進企業快速發展。

暑假在呂梁北方賓館的實習,不僅豐富了我的專業知識,也提高了我的專業技能,豐富了我的大學生活,進壹步認識到學習的重要性和緊迫性,深刻體會到“知識就是力量”。只有不斷學習,才能擴大自己的知識儲備,不斷提高自己的思想文化政治素養,在未來以更加飽滿的精神狀態迎接挑戰。同時也希望自己的努力能得到大家的認可,也為弟弟妹妹們以後的實際生活提供壹個參考的榜樣。

我知道以上只能代表我過去在社會實踐中的努力。我也知道自己還有壹些不足,優待也進壹步提高了。今後,我將繼續以積極的態度和飽滿的熱情投入到社會實踐中,為自己今後的工作和生活提前打好基礎,為實現中國夢做出自己應有的貢獻!

我在此傳達

敬禮!

演講者:xxx

Xx,xx,XX,XX

社會實踐進階個人推薦7親愛的老師:

妳好!壹年壹度的“五四”評獎是壹項重要的活動。我在這裏申請“社會實踐積極分子”作為壹種自我激勵的方式,因為我想在未來通過上壹層樓來學習和生活。以下是我個人的故事素材。

XX-XX是不平凡的壹天。在北京社會管理職業學院的這兩年,我學到了很多,鍛煉了很多,感動了很多。我從XX年進入這所學校以來,壹直擔任高壹班的學習委員,在系老師和輔導員的指導下壹步步成長。作為壹名公民青年,我嚴格遵守學校的規章制度,帶頭積極參加校內外的各種活動並取得了成績。

5438年6月+XX年2月,參加社會福利系(原社會服務部)主題為“知、知、愛專業”的征文活動,獲得“壹等獎”,受到系總支和學習部的認可和表揚。這是我進入大學校園第壹次獲獎,給了我很大的鼓勵,也為我以後的學習和生活樹立了榜樣。在XX年4月系裏舉辦的第二屆“飛天杯”主題征文活動中,我又獲得了壹等獎。這是我努力的結果,也是學校給我創造的壹個展示自己的平臺,也是對老師的壹種期望。這壹年,我還加入了系裏的實踐部和學院的青協,利用周末多次走出校門,走進社區參加誌願服務。

XX註定是不平凡的,因為在這壹年裏,我通過自己的努力在學校的大舞臺上獲得了壹席之地,在班級工作中得到了認可,得到了很多鍛煉自己、展示自己的機會。XX年3月學風建設月,我以身作則,當好班委,發揮帶頭作用,做到了學校規定的“三不”。我和全班同學壹起努力,因為班級的良好表現,壹切都有回報,被授予“學風建設積極分子”榮譽稱號。然後,我以《直屬機關學習貫徹民政部第七次團代表大會精神》為題的征文獲得第三名。這是我再次努力的結果,我更加自信了。

在隨後的“五四”評比中,我作為團員和班幹部再次獲得了學校“優秀團員”的稱號。從XX年入團開始,我就壹直按時交團費,按照聯盟的宗旨修煉自己。我只是大學校園裏壹個默默無聞的學生。我相信我會更加努力,帶頭踐行聯賽宗旨,不斷前進。

相比之前的活動,XX的暑假讓我記憶猶新,熱血沸騰。暖春已經過去,北方炎熱的夏天已經到來。七月是壹個永遠被銘記的日子,因為在這壹個月裏,我作為組長完成了壹次實踐活動。

XX年7月,在團委“紮根基層,實踐成才”實踐活動的號召下,我帶領班裏7個同學報名參加了這次活動,最終通過考試獲得了參加的機會。在輔導員肖玉玲和系主任孟的指導下,由8人組成的“八人行動”小組經過前期準備,在團委動員誓師大會上宣讀了他們的決議。

持續了壹周多的實踐活動很快就結束了。在9月份的“紮根基層,實踐成才”表彰大會上,“八人行動組”受到了各級領導的表揚,獲得了實踐活動先進集體“二等獎”的稱號,於是我被授予了實踐活動“先進個人”的榮譽稱號。這是壹次實實在在的實踐,不僅讓我進步,更重要的是壹次走進社會、了解社會的實踐,加深了我們對所學專業的理解和認知。這是學校考驗我們能力的時候,“實踐出真知”,這是壹句亙古不變的名言。在這壹點上,我要感謝老師和我的團隊成員的支持!

XX年初,我再次獲得了“優秀班幹部”的稱號,通過自己在學習上的努力,我獲得了“國家勵誌獎學金”,這是我夢寐以求的獎項。在今後的工作、生活和學習中,我會再接再厲,再上新臺階。對我來說,學校的每壹次活動都是實踐課,我會把實踐作為壹種學習融入到我的個人生活中。

我在此傳達

敬禮!

演講者:xxx

Xx,xx,XX,XX