為了保證工作或事情有條不紊地進行，方案是在立案前獲得的方法計劃。妳知道校園活動策劃案例怎麽寫嗎？下面我給大家帶來壹篇校園活動策劃範文，希望妳能喜歡。
校園活動策劃範文1 1。活動時間:9月15日班級活動課。
二、活動對象:六(3)班全體學生
三、活動準備:
(1)在教室召開本次主題班會，將主題寫在黑板上:節能環保，愛我校園。
(2)同學們親手繪制了“節能環保，愛我校園”主題海報，並繪制了壹幅印有本次主題班會口號的刊頭圖供簽名。
四、活動流程:
1.開場:
男:老師同學們大家好！6(3)以“節能環保，愛我校園”為主題的班會在這個夏日的午後順利召開。我希望我們能壹起度過壹段美好的時光！
w:今天的主題班會由我們主持。請大家壹起欣賞壹組美圖。這些圖片是我們上課前收集的。看到這麽美的景色，妳有什麽想說的嗎？
w:那太好了。這些國家的環境保護工作做得比較成功。
我們很多同學上課前查了很多這些國家的環保資料。
m:好了，讓我們進入今天關於環境保護的話題。
w:其實我們身邊有很多這樣的環保故事。我們邀請像楊子莊這樣的同學給我們講講身邊的故事。
2.背誦“給未來壹片綠色”
m:聽了這麽多介紹，同學們壹定收獲很大。
w:請欣賞下面這首音樂詩並背誦“給未來壹片綠色”。
表演節目
謝，妳知道嗎？我們班的同學在課前精心制作了可重復使用的購物袋。
真的嗎？同學們，我們來快速看壹下。接下來，請欣賞節目。
4.散文《最後壹滴水》
男主持人:欣賞完精彩的表演，我們來穿越時空，看看未來的地球會是壹個什麽樣的世界，或許也能引發我們的思考。
5.環境童謠
男生女生們，讓我壹起動起來。
w:唱出我們心中的環保童謠。
6.合唱《明天會更好》
m:拍手就是約定。讓我們現在就做吧。說得好！相信通過我們的實際行動，中國的環保工作會越來越好，我們的明天會更好！
女:前段時間的5.12汶川地震，牽動了大家的心。面對突如其來的自然災害，我們的祖國，我們的黨，我們的領導人，我們56個民族的兄弟姐妹沒有袖手旁觀，沒有沈默，而是開始用同樣的愛用自己的方式抗擊災難。
人:沒有過不去的坎，人定勝天。我們相信，在全國人民的共同努力下，四川人民壹定能克服困難，妳們的未來壹定會更好。
w:接下來，請欣賞合唱《明天會更好》。
7.倡議
w:最後，我們還有壹個想法。“節能、環保、愛我校園”不僅是我們六(3)班的口號，更是我們每個人的實際行動。因此，在此我們向全校師生發出倡議，讓我們壹起“節約能源，保護環境，愛我校園”。請在這塊專門為支持和響應我們倡議的學生和老師準備的黑板上簽名。我們會把這塊黑板放在學校門口，呼籲全體師生“節約能源，保護環境，愛我校園”。是的(音樂開始，每個人都簽名)
8.結束
女主持:六(3)中隊“節能環保，愛我校園”主題隊活動到此結束！
男主持人:謝謝老師同學們的指點。謝謝大家！
9.中隊輔導員活動總結:通過這次班會，相信同學們對“節能環保”這個話題有了自己獨特的體會和更深刻的理解。只要我們彎下腰，伸出手，撿起壹塊垃圾，擰緊水龍頭，關上燈，我們就為環保做貢獻，為我們的校園創造美麗。希望每個人都能從身邊的小事做起，貢獻自己的力量，為我們的校園，我們的家園，重建壹個綠色的世界。謝謝大家！
校園活動策劃範文2 I .活動時間
20__.5.12
二、活動的內容
1，給妳最甜蜜的吻。
活動等級:等級1-3
負責人:_ _，_ _
活動內容:班主任組織動員學生在母親節給身邊的女長輩壹個甜蜜的吻，表達對女長輩的感謝。
活動要求:在廣泛組織各班全體學生參與的基礎上，請家長配合鏡頭留下壹個親吻的瞬間。返校後，每個班級將選出5張照片(電子稿)，以學生姓名和班級命名，統壹打包發給教導處王玉贊。在大廳裏傳閱。
2.我最想說的是給妳的。
活動等級:四五級。
負責人:_ _，_ _
活動內容:班主任組織動員學生寫下母親節最想說但從未說過的話，讀給身邊的女長輩聽。
活動要求:在廣泛組織全體學生參與的基礎上，每個班級將選出8個優秀單詞送到教導處在大廳進行展示，其余張貼在班級絲絨版。學校會統壹發紙。
3、給妳最溫暖的擁抱，給妳最甜蜜的吻。
活動等級:6級
負責人:_ _
活動內容:班主任組織動員學生在母親節給女長輩壹個溫暖有力的擁抱和親吻，表達對女長輩的真摯情感。
活動要求:在廣泛組織各班全體學生參與的基礎上，請家長配合鏡頭留下送擁抱和親吻的瞬間。返校後，每個班級會選出3-5張照片(電子稿)，以學生姓名和班級命名，統壹打包後送到教導處。在大廳裏傳閱。
第三，活動的組織
大隊部和各級部門的主任
第四，活動原則
是有效的，需要學生有真摯的感情。
校園活動策劃範文31:活動背景:
三月，陽光明媚，春風溫暖如春。我校以“爭做誌願者，創造校園新生活”為主題的學雷鋒、青年誌願活動第二十個月已經結束，但我們踐行誌願精神的行動不會隨著三月底而結束。為了提高今後兵團成員的工作效率和團隊合作意識，讓各部門成員更多地了解兵團的章程，豐富他們的課余生活，活躍氣氛，開拓思路，增進成員之間的友誼，青年誌願者組織部將在兵團組織壹次以“問答比賽”為主要方式的誌願者風采大賽。
二。活動的目的:
比賽是公平、公正、公開的。讓團隊成員之間盡可能多的交流，拓寬每個成員的知識面。展示誌願者良好的文化知識和團隊合作精神。
三。專題的範圍:
1，兵團歷史和章程
2、專業知識
3、國內外人類歷史
4、生活小竅門，社會百科
四:活動介紹
主辦單位:cec青年誌願者服務團
主辦單位:中國會展青年誌願者服務隊組織部
比賽時間:4月_ _日
地點:樓梯教室()
動詞 （verb的縮寫）活動要求
1.參加人員:青年誌願服務團(6個部門、4個大隊)全體成員。
2.參賽方式:每個系選出3名選手組成比賽組，1 * * *組成1組。
3.報名方式:比賽前壹周將各部門參賽名單提交給組織部負責人。
4.主持要求:外觀儀表大方；口齒伶俐，開朗大方，適應能力強(三)。
5.比賽期間，各部門應至少選拔1名隊員作為本小組的拉拉隊，參加比賽中的遊戲比賽。
6.比賽將采用記分制。比賽每個環節結束後，總成績前三名分別是冠軍、亞軍和季軍。
7.大賽將設立“傑出個人獎”，由參賽嘉賓決定。
不及物動詞活動推廣
1，前期宣傳:
a比賽前壹天把展板放在食堂門口做宣傳。
b比賽前壹天在各宿舍的崗位貼海報，向全校宣傳。
c比賽當天中午，通過學校廣播站宣傳。
2.後期宣傳
a比賽結束後，活動結果將在食堂門口用宣傳板展示。
b將活動結果發送到學校誌願者網站，進行為期五天的展示。
七:前期準備
1，活動計劃及準備安排。(籌建組負責)
2.購買活動獎品，準備道具。(物流團隊負責)
3.活動座標準備(兵團各部門)。(考勤團隊負責)
4.嘉賓邀請及嘉賓註意事項說明。(陳玲、翟金峰負責)
5.主持人的選擇和主持人對整個活動過程的理解。(溝通團隊負責)
6.制作活動所需的ppt。(籌備小組和後勤小組負責)
7.其他部門的通知和各部門申請人的安排。(籌建組負責)
8.借用比賽場地(露天劇場)。(易寧負責)
9、場館總體設計及布局(組織部門全體成員)
八:比賽流程:
1，主持人開場白
2.放青年誌願者隊歌。
3.主人介紹了客人。
4.每個參與小組的成員介紹自己。
5.遊戲開始了
壹、順序問答(ppt)
b、遊戲比賽
c、先答(ppt)
d、刺激加速度(ppt)
6.嘉賓宣布結果並頒獎。
7.活動結束
九:獎項設置:
第壹組壹等獎
第壹組二等獎
校園活動規劃範文4。背景:
當今社會，壹個人的口才被視為個人能力的體現。良好的溝通技巧總能讓妳在競爭中贏得關註，搶占先機。同時，快速的適應能力和敏捷的思維是在未來職場中脫穎而出的必備素質。
記者就是這樣壹個既有口才又有應變能力的職業。通過新聞采訪，人們可以鍛煉自己的基本交際能力。如果大學裏有壹個鍛煉口才、培養交際能力的平臺，將有助於我們更好地抓住未來的機遇。校園記者大賽將為同學們提供壹個充分挖掘個人口才、展示敏銳思維的舞臺。
二。活動的意義
校園記者實戰大賽將通過模擬連線、室外采訪等多角度模擬職業記者的工作環境，為學生提供實戰采訪機會。參與者可以在發現自己交際能力的同時，提高自己的口才，鍛煉自己的交際能力。同時，模擬面試還會提高參賽選手的思維敏捷度，激發他們的思維活躍度。
三。活動主題:
校園記者實戰大賽
四。組織者:
高校記者站
動詞 （verb的縮寫）參與者
不及物動詞工字續時間
七。舉辦地點
第三教學樓
體育館周邊
八準備:
(1)17天
做三條橫幅，六張大字報，兩個人負責。
指定負責收集活動所需材料的人，開始收集，五個人負責。
(2)18天
在新食堂、體育館北門、教學樓前用字母掛橫幅，三個人負責* * *。
分別在教學樓和食堂貼六張海報，三個人負責。
聯系紀信手機報宣傳活動，並有壹人負責。
校園網上宣傳，壹人負責。
(3)65438+10月19
購買活動所需證書、氣球等物品，確認場地標識。三個人對此負責。
(4)第二十屆
聯系評委老師學生，三個人負責。
(5)65438+10月23日22號。
上午8點到下午3點，體育館北門前，向過往學生宣傳。
並記錄參賽選手的聯系方式。
采取輪換制，每兩個小時五個人負責。
(6)第二十三屆
16在三交召開活動具體安排會議，細化活動責任安排。
九。活動的實施:
第壹部分第25個模擬連接
(1)17點
工作人員到達三教指定的教室，
17至18
布置現場，兩人掛橫幅，
壹人負責視聽設備，四人作為禮儀在門內外引導。
兩個人負責簽到，壹個人負責回答咨詢。
(2)18分
主持人宣布活動開始。
18點至18點
主持人介紹活動的內容和過程。
18點
模擬連接正式開始。
18點至19點
選取校園、社會熱點新聞，進行直播，模擬電視新聞中的直播連線環節。請參賽者模擬記者，與主持人互動。
最後，請評委對選手的表現進行點評。
從19到19: 30。
請模擬現場面試，向評委提問。
19: 30至19: 45
評委提問。
19: 45至20: 00
請寫壹篇模擬連接環節的新聞稿，評出優秀稿件。
第二部分第26次室外會議
(1)8:00-9:00體育館周邊。
玩家沿途完成分配的采訪任務，即邀請陌生人評論時事。
由評委根據面試人數在規定時間內進行。
(2)從13到16。
請參賽者選出壹名工作人員進行後續面試。
評委們會給面試打分。
第三部分收尾工作
26日17之前
匯總各環節選手得分，進行綜合評分。
根據以上環節的綜合得分，評選出10最佳校園記者，其中5人負責。
22點前
通知中獎者，三個人負責。
27號17到18。
在三教指導教室等待獲獎者領取證書。
X.活動摘要
27號18到19。
全體員工召開會議總結活動過程。
XI。預算安排
項目
資金(元)
豎掛的書法或繪畫卷軸
150
海報；節目單
60
證書
100
氣球
20
筆和紙等
20
其他的
30
總數
380
校園活動策劃範文5壹、活動背景:
為了豐富大學生的學校生活，營造學校健身氛圍，響應全民健身的號召，讓學生走出宿舍，享受豐富多彩的學校生活，我們於2000年6月20日專門舉辦了學校大力士運動比賽。
二、活動名稱:
學校大力士活動
三。主要活動有:
拉車比賽；負重跑步比賽；自行車慢騎比賽；臥推比賽；拔河。
四、策劃組織者:
大學生協會聯合會
動詞 （verb的縮寫）活動的具體流程如下:
1，前期準備:10，14 —10，19。
(1)學校大力士活動前期宣傳報名。
(2)進取鼓勵和調動學生的競賽熱情。
(3)準備各項任務的分配。
(4)準備比賽所需物品。
2.活動:65438+10月20日00
(1)繼續宣傳學校的大力士活動，吸引更多學生參與。
3.後續工作:10月20日10——6月30日10，31。
(1)做好宣傳和展示我們成功活動的剪影、圖片和成果。
(2)做好各種獎品、證書的發放工作。
(3)與兄弟院校交流，收集比賽中的不足，在以後的活動中改進。
(4)比賽結束後，社團聯合會總結了整個活動的經驗教訓，並對活動中表現突出的個人進行了表彰。
校園活動策劃範文6壹、活動題目:
大學生完美簡歷設計大賽
二、活動主題:
簡的自我風格，日歷職場的未來
三、事件背景:
經濟市場整體不景氣導致企業招聘計劃減少，直接後果就是應屆畢業生就業率大幅下降。今年全國應屆畢業生增加到800多萬人，讓本已嚴峻的就業形勢雪上加霜。在這樣的社會背景下，有必要舉辦職場技能大賽，提高學生的社會實踐技能。眾所周知，在現代職場競爭中，簡歷是壹張“沈默勝於雄辯”的金名片。壹份個性化的簡歷可以幫助求職者在短時間內抓住用人單位的眼球，邁出成功求職的第壹步！在當今嚴峻的就業形勢下，每個大學生不僅要學好專業知識，還要創新設計個性化簡歷。所以，掌握設計簡歷的技巧，制作壹份完美的簡歷，是徹底打破就業門檻，夢想未來的關鍵壹步。
四。活動目標
1，為同學們提供壹個展示技能和綜合素質的機會，引導同學們樹立正確的擇業觀，同時在活動中充分發現自己與企業用人標準的差距，從而在以後的學習和求職中不斷提升自己的技能。
2.通過這次活動讓同學們掌握簡歷制作的技巧，設計出具有個人特色的簡歷，為將來從求職簡歷的大山中脫穎而出做好準備。
動詞 （verb的縮寫）活動流程
3月13前，所有參賽選手提交個人簡歷作品(電子版)
初賽:時間16三月，場地定在教學樓201，202。
競賽流程:
18: 45工作人員到位，同時按照遞簡歷時的編號核對每位選手的播放簡歷順序。19: 00專家和法官到位
遊戲開始了。
19: 05 —— 21: 00兩個教室比賽，每位選手有2分鐘時間介紹個人簡歷。(評委有1分鐘點評選手)
21: 05比賽結束，工作人員整理選手評分表，交給秘書處保管。
21: 20現場清理完畢。
決賽:時間:3月23日，地點:學生活動中心
競爭信息:
1)精彩簡歷秀8進5
2)質證審查員5人變成3人
3)巔峰對決
完美簡歷活動第1 ***3頁
獎項:最佳人氣獎1，優秀獎2，銅獎3，銀獎2，金獎1。
具體流程:
1) 7: 15 ~ 7: 30完美恢復DV播放
2)7:30-7:35，主持人宣布完美簡歷開始，並介紹到場嘉賓(校領導、老師和本次面試官)。)
(1)精彩的簡歷展示
1)7:35-8:15，選手們輪番進行了精彩的簡歷展示，講述了簡歷制作的理念。(每位選手時間5分鐘)當語音提示時間時，選手停止回答。
2)8:15至8: 30，評委點評淘汰三位選手。
(二)質證員
材料:參賽選手隨機抽取題目(題目為各具特色的簡歷)。
從8: 35到9: 00，選手們輪流分析自己簡歷的優缺點。(每位選手時間5分鐘)當語音提示時間時，選手停止回答。
9: 00 ~ 9: 15評委點評淘汰2名選手。
(3)巔峰對決
數據:情景模擬，玩家根據抽簽獲得簡歷，玩家有2分鐘閱讀時間，閱讀後2分鐘思考時間，然後在6分鐘內說服雇主錄用自己。當語音提示時間時，選手停止回答。
1) 9: 20 ~ 9: 50情景模擬。
2)9:55-10:10，評分系統計算選手得分，主持人宣布獲勝者。
3)10:10 ~ 10:15評委對選手進行了精彩點評。
4)10:15 ~ 10:30獎項(1最佳人氣獎、2優秀獎、3銅獎、2銀獎、1金獎)頒獎音樂。
5) 10: 32 ~ 10: 35主持人宣布金牌面試正式結束，向單位致謝並合影留念。
6)10:35至23: 00的場地清理
不及物動詞宣傳計劃
(1)宣傳單宣傳:制作“完美簡歷”宣傳單，在各校巷設置宣傳點。同時在我校15號樓的每壹間宿舍發放傳單，盡最大努力將傳單落實到每壹個人。讓每個學生都知道我們的活動。
(2)橫幅宣傳:活動前壹周制作10xx1米的橫幅，懸掛在校園內的學校跑道上，直至活動結束。力爭讓每壹個學生對活動都有潛移默化的印象。
(3)海報及展板宣傳:
活動前壹周，我們將在校內道路上張貼海報和展板，以鮮艷醒目的設計吸引學生的註意。
(4)媒體推廣:
①廣播媒體:學校廣播站。
②:平面媒體:經管學院校刊，工大青年。
③:理工大學後院的bbs，各種就業網站。
④: QQ，飛信推廣。
七。預算
八、效果預測
我們活動的目的是培養當代大學生的職場經驗和綜合素質，以真實企業招聘中涉及的面試技巧和執行技巧為競賽項目。參賽選手經過多輪面試考核，運用現代企業的人才考核體系對每位選手的成績進行評估，旨在幫助學生了解和熟悉社會上大企業、大公司的面試考核方法和流程，縮小學生從學校進入就業市場的差距，全力打造壹個能夠適應面試挑戰的成熟畢業生。
在就業形勢如此嚴峻的社會背景下，我們有歷屆活動積累的人氣，有歷屆活動積累的成功經驗，有專業人才的支持，有學校的大力支持，有絕對專業的面試流程。我們有信心也有能力把這項活動做得更強更好，把完美簡歷活動打造成廣東工業大學乃至全國高校的品牌特色項目。面對這樣壹個有利的機會，我們相信我們的活動將取得圓滿成功。
校園活動策劃範文7壹、活動背景
新年的到來充滿了活力。希望熟悉的水果能在新奇的創意下變成五顏六色的拼盤，為這個春天增添壹抹色彩；希望厚厚的奶油蛋糕雕刻出精美的作品，給這個春天送去壹絲甜蜜。同時也希望這次美食節能給大家帶來樂趣。
二、活動的意義和目的
為了豐富我們學生的飲食文化，鍛煉他們的創新技能，我們將為您舉辦壹場學校美食盛宴。本次活動重在營造壹種健康向上的娛樂休閑方式，同時為大家帶來壹種快樂祥和的氛圍，有利於增進同學之間的交流與合作。
三。活動描述
1.活動信息:分為初賽和決賽兩部分。初步數據是水果拼盤，最終數據是蛋糕雕刻。
2.地點:南食堂三樓。
3.參賽形式:學生可以分組參賽，也可以自行報名，也可以隨機分組後再單獨報名。
4.準備:初賽有10水果刀，30張壹次性桌布，部分壹次性手套，部分水果蔬菜，10瓷盤，部分奶油和巧克力，10蛋糕，10雕刻工具。
四。活動流程
1.宣傳:以海報、橫幅、傳單(報名時分發)等形式進行宣傳。
外場:在北食堂門前進行現場報名，同時發放宣傳單。
地點:南食堂三樓。
4初步流程:
①選擇五名評委。
②10張桌子布置在場地中間，每場比賽有10名選手參加。
(3)各組選手隨意取料(或自帶水果)，在15分鐘內完成作品，交評委評分。參賽選手將介紹自己的作品，時長2分鐘。
(4)準備現場音樂，主持人維持氣氛。
⑤如果有得分相同的小組，最後會有壹個食品健康知識的小測驗，得分多的會晉級。(選擇10選手參加決賽)
5最終確定過程:
①10組選手將有壹場蛋糕雕刻比賽，時間限制為30分鐘。
②最後，我有4分鐘時間向評委介紹我的作品，由評委打分。
(3)可以穿插壹些小遊戲...
(4)評選出前三名，頒獎並宣布比賽結束。
動詞 （verb的縮寫）商業贊助
1贊助金額:全額贊助。
2權益:
(1)現場搭建贊助商冠名贊助的大幕。
②做地毯式宣傳(橫幅、海報、宣傳冊等。)活動前在學校給贊助商。
③在現場為贊助商設置帶有贊助商標誌的旗幟和橫幅。
聚會以公開致謝結束。
備註:可以由幾家公司聯合贊助。
2.實體贊助商:(主要是蛋糕店)
①權益
(2)在現場為贊助商設置帶有贊助商標誌的旗幟和橫幅。
聚會以公開致謝結束。
不及物動詞資本預算